師訓工作總結(一）師訓工作總結(一）是一篇好的范文，覺得應該跟大家分享，看完如果覺得有幫助請記得（CTRL+D）收藏本頁。按照教育局2008年教育工作要點和對師訓工作的要求，全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀，辦人民滿意教育為宗旨，以“四愛”教育為載體，以提高教師實施素質教育和水平為重點，以提高全校教師整體素質為根本目的，以教師崗位培訓，高學歷進修，名師培訓，班主任培訓等為重要內容，不斷探索創新，開展了一系列培訓活動，取得了一些經驗和成績，現總結如下：一、切實搞好教師師德師風建設師德建設是當前的熱點工作之一。自2008年以來，我校始終以“強素質，樹立新時期人民教師的良好形象；正師風，打造優良的育人環境”為目標，努力為社會、家長提供優質的教育服務，努力實現教育要讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的目標。完善教師政治學習制度，落實教育部、省教育廳關于師德師風建設的有關文件精神，始終把師德師風建設放在學校教師隊伍建設的首位，制定了教師職業道德規范實施細則和教師教育教學工作一日常規，思想匯報專題并印發給全體教師，按章對照逐條學習落實，以此規范教師行為，全面提高了廣大教師的師德修養，樹立了人民教師的良好社會形象。二、積極組織教師參加“攜手助學”培訓按照教育局師訓科、師范學校繼教科的要求，認真落實我校33名教師參加微軟公司組織的全國百縣計算機“攜手助學”培訓工作。學校要求參加培訓的老師在培訓的時間內把課調好，不得缺席。并且要求按時完成課后作業，積極參加網上學習。由于我們的工作落到了實處，參加學習的33名教師已全部達到了合格。二、積極組織教師參加繼續教育遠程培訓按照教育局師訓科、繼教中心的要求，認真落實教師繼續教育遠程培訓工作，校委領導定期召開教師繼續教育專題討論會，不斷增強責任意識，學校配備了遠程教育的全套設施，為教師的上網學習創造必要的條件。經常深入各級段督促檢查教師繼續教育學習情況，要求報名參加學習的教師擠時間上網學習，并按時完成課后作業，積極參加網上考試。三、不斷加強教師學歷進修工作的開展“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，隨著科學技術日新月異的發展，各方面的新知識也不斷更新補充，教師要更好的開展工作，適應現代教育發展的要求，開展高一級學歷的進修是十分必要的。以這一精神為指導，中心校多次在全校教師會議上強調學歷進修的重要性，并積極為教師學歷進修提供各種機會和信息。2007年度范文寫作，有近40名教師通過自考，函授等非離職形式參加高學歷進修學習，全年共有30名教師取得高學歷文憑，不斷提高了學校高學歷進修的比例。四、繼續推進名師引領培訓管理工作有計劃有組織地開展名師引領培訓管理工作是我校教師培訓工作的一項重要任務。學校從基礎、基層入手，首先制定了爭當校級名師方案，先從校內抓起，通過廣泛開展聽課、說課、評課活動，給有經驗的中年教師和有活力的青年教師壓擔子、出點子、創造條件，提供各種學習機會和挑戰機遇，使一批中青年骨干(www.ZK168.COM.CN)教師成為校級名師，并且建立了校級名師檔案和考核辦法，對校級名師實行動態管理，將校級名師榮譽和教師教育教學考評掛鉤，連續多次教育教學成績年終考評落后的將取消其校級名師資格。我們的目標是通過幾年的不懈努力，使我校中青年教師在省、市、縣名師的比例進一步擴大。五、進一步做好校本培訓和教師教育技術培訓工作校本培訓已成為我校對教師培訓和培養的重要途徑，并已做到有計劃、有組織的開展。學校進一步完善教科研制度，利用各教研組陣地對教師進行新課程，教改新動向的學習和研究探討，使全體教師盡快領悟新教學觀念，并運用于教學之中，同時堅持相互聽課、說課、評課活動，以此提高教師的教育教學技能和業務能力。加強教師教育技術能力培訓。信息技術和現代化教學手段的應用是教師技術能力的新的體現，一本書、一支粉筆的教學模式已遠遠不適應現代學科教學，絕大多數中青年教師在獲得計算機中級合格