關于大學生消費情況的調查報告1、 調查背景：在當前的消費市場中，隨著經濟社會的迅速發展，我們大學生成為社會特殊的消費群體，我們消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的人生觀和價值觀有著重要影響。 由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研。2、 調查意義：為響應團中央的號召，進一步深入學習實踐科學發展觀，投身全面建設小康社會的偉大征程，切實做到社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合。鼓勵當代大學生利用寒假期間走出校園，走進社會，關心社會發展，關注社會問題，嘗試解決自己研究的社會問題并形成社會實踐調查報告，成為學生課余生活的有益補充，拓展學生學習資源，激發學習興趣，強化社會責任。3、 調查對象及方法：調查的主要對象是河南工業大學法學院的同學，調查方法主要是采用問卷調查法。通過發郵箱并回收統計的方式，根據所回收100份有效問卷統計。調查樣本基本情況為，女生占24%，男生占76% 。4、 調查的內容： 根據大學生消費方式、消費心理、和消費目的等現狀分析大學生讀書情況調查。問卷共向調查者提出了24個問題。（見附件）5、 調查數據的統計與分析1總消費額 統計結果表明，消費額主要集中在5001000元和10001500元之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結果適中但有點偏高。我們認為，合適的人數分布值應該出現在5001000元區間，對于現在許多大學生而言，其他區間應該符合正態分布。2恩格爾系數 對于現在許多大學生而言，消費觀念千奇百怪。朋友過生日請客吃飯是理所當然；老鄉同學來訪就是請客吃飯；發了獎學金、有了異性朋友更不必說。其開銷少則數十元，多則數百元。經調查問卷數據可看出，飲食方面支出居于500700元的人數最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，這一數據受限于我們學校的物價水平，并且與個人飯量的關系較大，但還是可以反映在校大學生消費支出的大概情況。3. 通訊開支 電話拉近了人與人之間的距離，也不知不覺增加了學生的開支。隨機問卷得到的結果，擁有手機的同學占到百分之百，可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于100元的基本已經接近一半。也就是說，在手機消費方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。4生活資金來源及家庭收入 其實出這個問題之前，答案就在我們意料之中了，不過九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還是說明了一切，這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關注的是，很多人居然認為這是天經地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經濟獨立，大家經濟獨立意識之差可見一般。5. 服飾和化妝品方面的消費在這方面男生的消費相比較女生來說有理性一點。女生在這方面的消費較高。一方面可能與女生比較愛美，注重自己的著裝有關。但是，另一方面這也顯示出女生消費的不理性和開銷高的消費傾向。6. 學習方面大部分學生選擇5070元，這顯示出學生在學習方面的消費支出較少。我們學生最主要的任務是學習，較少的學習支出表明學生的學習積極性下降，導致學生的專業知識不足，專業水平較差，進一步導致找工作難。7. 總體分析一、經過調查數據分析，當今大學生形成這種消費觀念的原因主要有：（1） 、理性消費是主流：價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。（2） 、消費結構存在不合理因素、過分追求時尚和名牌，存在攀比心理（在調查中還發現，有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，情愿節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；或者不惜向別人借錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。、戀愛支出過度、經濟獨立意識較差（在調查中發現很少有同學做過兼職，而且那些做過兼職的同學里面，多數是為增長社會經驗，以“補充家用”為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發達國家的同齡人就經濟獨立來說，差距較為明顯。二、當今大學生的消費趨勢（1）當今大學生的消費趨勢經過調查研究發現，大學生現在的消費質量不斷提高：他們用于滿足基本生存需要的消費比重大大降低，而用于改善學習條件，滿足精神文化需求的消費開始上升，而傳統的吃穿住用行等物質消費或生存型消費正逐步向有營養講質量方面發展。學習消費的比值將大幅度上升：知識經濟時代帶來的學習觀念的變化，使廣大學生日益認識到學習不再是一件階段性的事，而將伴隨人的終身。特別是網絡教育的開展給人們提供了學習的機會，用于繼續學習的費用也將日益增大。健康、健身消費增加，休閑及娛樂消費呈現多樣：大學生日益重視健康消費，用于進行體育鍛煉和購買保健品的支出也在逐步上升，健康消費將成為主要的消費內容。人際交往消費成本昂貴：在校大學生渴望理解，喜歡交友，用于請客吃飯的費用日益增多。特別是在信息發達的今天，信息消費的最大群體是青年大學生群體。三、當前大學生消費心理和行為的原因分析當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導有關。（1）當今大學生說生活在自由開放的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現。（2）父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區，又何以正確指導自己的孩子呢？（3）學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。 可事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。6、 調查總結綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的，適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。那么對于大學生在消費中產生的問題，我們能提出什么建議呢？1增強獨立意識，培養和加強理財能力2父母要做好正確積極的引導和正確消費的榜樣3克服攀比情緒4形成大學生良好消費風氣 大學生正日益成為一個新的消費群體。他們這種消費狀況從某種意義上來說是由他們在社會整體消費結構中的特殊定位決定的。要解決大學生消費問題，使他們能夠理性消費，不僅需要對大學生加強教育，更需要全社會的共同努力。關于大學生消費情況的調查問卷1、 你的性別( )A.男 B.女2、你的人均家庭經濟情況？( )A.富裕 B.一般 C.困難3、你來自？( )A.農村 B.城鎮 C.大城市 4、你所在的年級？( )A.大一 B.大二 C.大三 D.大四5、你平均一個月的生活費？( )A.500以下 B.500 1000 C.10001500 D.1500以上6、你平均一個月的伙食費是多少？( )A.300以下 B.300-500 C.500-700 D.700以上7、你平每個月的電話費是多少？( )A.50以下 B.50100 C.100200 D.200以上8、你平均每月購買日用品的消費是多少？( )A.50以下 B.50100 C.100-150 D.其他9、你平均每月購買衣服等服裝是多少？( )A.100以下 B.100_200 C.200_300 D.300以上10、你平均每月的交通費大約是多少？( )A.20以下 B.2040 C.4060 D.60以上11、你平均每月的娛樂消費（電影、KTV、打球）約為？( )A.50以下 B.50100 C.100150 D.150以上12、你平均每月的學習方面的消費(文具、書籍、復印)約為？( )A.30以下 B.30_50 C.50_70 D.70_90 E.90以上13、你是否有定期和朋友同學聚餐、吃飯的行為？如果有，那每月在這方面的消費大約是多少？( )A.100以下 B.100-150 C.150_200 D.250以上14、如果有機會和時間，你是否愿意出去打工做兼職掙錢，養活自己呢？( )A.非常愿意 B.愿意 C.非常不愿意 D.不愿意15、你現在每月消費完有剩余嗎？( )A.有 B.沒有 16、你月底有余額會怎么做？( )A.存入銀行 B.馬上花光 C.留著下月生活費 D.沒有余額17、你在校消費和家里消費相比如何？( )A.差不多 B.較多 C.較少18、你認為你的理財能力如何？( )A.很強 的理財能力 B.一般 C.用錢沒有計劃19、你心中合理的消費狀態和結構是怎樣的？( )A.只要夠花就行 B.制定消費計劃 C.每個月有余額來讓自己支配20、你對你的消費金額是否有記錄？( )A.有 B.沒有21、你的生活費主要來源是？( )A.父母 B.勤工助學 C.獎學金 D.助學金E.校外兼職 F.其他22、你的生活費