2019-2020學年七年級上學期語文期中考試試卷（I）卷(6)一、 句子默寫 (共1題；共1分)1. （1分）古詩文名句默寫。_，獵馬帶禽歸。(王績野望)_，此地空余黃鶴樓。(崔顥黃鶴樓)_，蕭蕭班馬嗚。(李白送友人)_，弓如霹靂弦驚。(辛棄疾破陣子)杜甫的春望里，從頭發的變化來表現詩人內心的痛苦和愁怨的句子是：_， _。蘇軾記承天寺夜游里對月色進行細致描寫的詩句是：_，_，蓋竹柏影也。二、 基礎知識綜合 (共1題；共8分)2. （8分）閱讀下面一段文字，按要求回答問題。 沿石板路前行，路兩側是青青的草坪，森森的梧桐，還有一片松林，累累臥石和簇簇青蔥之間，荷葉田田，萼紅灼灼，一池晶瑩，（yn）然進入世外桃園。塵世間的一切聲響都（xio）聲匿跡，俗世中的一切事務都了無（j）絆，感受到的只有靜謐、肅（m），好一個安祥的世界！（1）根據拼音寫漢字。 ynxiojm_然_聲匿跡_絆肅_（2）文段中有兩個錯別字，找出來并改正。 _改為_；_改為_三、 名著閱讀 (共1題；共2分)3. （2分） _以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節，祥子來自農村，他的性格特點主要表現為_ ， 祥子最大的夢想不過是_。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾，性格特點主要表現為_。四、 綜合性學習 (共1題；共11分)4. （11分）據提示，找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。 請假條李老師：您好！今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。2019年3月1日請假人：李明修改意見：語言：_。格式：_。五、 現代文閱讀 (共2題；共46分)5. （25分）閱讀下文，回答問題。 植物也講方言有一種草叫銅草花，學名香薷（r），開蘭色的花，少數也開紫色的花。這種花的顏色十分罕見，喜歡銅草花的人也就相當多。他們設法培植它們，但結果都失望了：無論栽種者如何精心照料，銅草花總是一副無精打采的樣子，整天發蔫，好像它們生不逢時。原來，發蔫的銅草花是“生不逢地”：銅草花的生長要求土壤含銅量特別高，其花的蘭色，需要吸收大量銅離子來扮靚，只有蘊藏了銅礦的地區才能支持銅草花的這種生物。1984年，在大治銅綠山發現的古銅礦遺址，據考證是公元前13世紀殷小乙時期的遺址。發現遺址的一個重要線索，就是這個地區的地表長著美麗茂密的銅草花。澳大利亞桉樹是植物界鯨魚級別的樹種，它的身高記錄是160米，有50層樓房那么高。支撐其龐大身軀的，是它特別堅硬的木質。如此卓立的特征，當然引來無數“粉絲”，想把澳大利亞桉樹移植到自己那兒。美國著名作家杰克倫敦就是他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動力，在他位于索若馬嶺的土地上種植了10萬棵澳大利亞桉樹。但杰克倫敦和許多美國的擁躉（dn）都遭到了這種桉樹的嘲弄：美國的澳大利亞桉樹不管什么時間砍伐，也不管如何處理，總難于加工，板會彎曲，裂紋會擴展開來；即使去做枕木，由于布滿莫名其妙的裂紋而無法把鋼軌釘上去，也不能派上用場。在其故鄉澳大利亞，這些毛病統統沒有。這是什么原因呢？澳大利亞林學家雅各布斯數十年后才發現是桉樹在北美長得過快，因而材質就差。在澳大利亞，吃葉子的昆蟲和一些真菌會減緩其生長速度。當種子散布到全球各地時，卻把這種天敵留在了家鄉。麻煩在于桉樹已經進化得適應這些天敵。在正常的蟲害配合下慢速生長時，桉樹的組織顯然是最優化的。當沒有這些害蟲時，快速生長的桉樹就會陷入物理學定律的陷阱。生活中有些人用方言表達時眉飛色舞，用普通話表達時卻會口蹇（jin） ， 也可以用雅各布斯的發現解釋這一現象。我國南方某地從美國引進臍橙栽種，其口味與美國臍橙非常接近。但兩種臍橙的外觀差別明顯：我國南方某地的臍橙“臍部”（與果蒂相對的底部）的收口比美國的大好多，表面也沒有美國臍橙光潔。林業專家借鑒雅各布斯的思路，發現我國南方某地的微生物環境與美國同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對應到語言現象，可以這么理解：美國臍橙落戶我國南方某地后，它的“口音”不再是純正的美國口音，而是帶有那種微生物環境下的當地口音。生活在什么地方的人發什么口音，樹也是。樹挪死，人挪活。從某種意義上說，樹是比人更講方言的生命。（摘自讀者第39期）【注】擁躉：指演員、運動員或運動隊的支持者。蹇：不順利。（1）文章中劃線的詞不能體現語言準確性的一項是（ ） A . 對應到語言現象，可以這么理解。B . 據考證是公元前13世紀殷小乙時期的遺址。C . 我國南方某地從美國引進臍橙栽種，其口味與美國臍橙非常接近。D . 這種花的顏色十分罕見，喜歡銅草花的人也就相當多。（2）文章第段中，沒有運用到下面哪項說明方法（ ） A . 列數字B . 舉例子C . 作比較D . 引用（3）下列選項與文章內容理解有誤的一項是（ ） A . 人們可以根據地表上長著美麗茂密的銅草花這個線索，在大治銅綠山發現的古銅礦遺址。B . 我國南方某地的臍橙“臍部”的收口比美國的大好多，其原因是我國南方某地的微生物環境與美國同一經度上的臍橙果園有顯著的差異性。C . 在北美，澳大利亞桉樹就算面對蟲害也能以最優化的組織生長，導致生長過快材質變差。D . 結尾說樹是比人更講方言的生命，就是告訴我們植物生長需要適合它的環境。6. （21分）閱讀下面的文章，完成小題。 我為傅雷描容（節選）劉海粟我和他為一件事，整整十年沒有來往。傅聰很小，傅雷不讓他上學，自己教他文化，請上海樂團一位意大利學派的專家教指法，樂團指揮兼提琴家教樂理，每天要傅聰練習鋼琴。傅雷聽覺靈敏，聽出差錯就打，這一點我很反感，勸他說：“小孩子應當上學，過集體生活，讓他全面發展，這樣打太不好了。”傅雷說：“我教訓自己的兒子你也要管么？”“你用瓷盆子砸在孩子鼻子上，留下一個疤，這太過分了，我為什么不能管！”“我偏不服你管！”他的聲調提高了。“你這樣做要后悔的！”“永不后悔！”他真的不后悔么？不。在認清了自己的過失之后，責己之嚴，正是怒安本色，他曾對兒子說過：“孩子！我虐待了你，我永遠對不起你！我永遠補贖不了這種罪過！”但這已是后話了。自那次分手之后，我一直悵然若失。想到傅雷沒有人談心，一定會很寂寞。幸而黃賓虹、林風眠兩位先生常去看看他。一般的人，他不肯與之往來。我的女兒英倫、兒子劉麟和傅雷的兒子傅聰、傅敏兄弟常在一起玩。傅敏說：“伯伯！爸爸想你啊！”1956年冬天，我忽然接到傅雷的電話說：“我來看你。”“來吧！我們全家歡迎你！”我激動得熱淚奪眶而出。他真的來了，一切和好如初。從此，我們每周總要見面兩回，有時一起去廣東路古董店走走，他愛買些小擺設，拿來和我一起評賞，只要我說好，他就笑顏頓開。傅雷很固執，認定為真理的，決不肯輕易改變觀點。這里想談幾件小事：我到巴黎近郊去看望朱光潛時，畫了一張油畫玫瑰村。傅雷一看便說：“很好，在色塊的處理上、構圖上都消化了塞尚的影響！”剛巧梁宗岱也在場，便和他唱反調：“這畫是海粟自己的東西，與塞尚無關！你看走了眼！”兩位老友爭執不休，最后發展到揮拳動武，誰也說服不了誰。我不在家，急得我的妻子放聲大哭。兩人又吵到警察局，局長問明吵架的原因后，哈哈大笑，他們也笑了，和解了事。一位美專老同事，治學勤勉，善于著作。剛到學校，為了樹立威信，便將自己的畫掛在長廊上。傅雷一見，蹙著眉頭說：“這些畫不行，收掉！”弄得別人很尷尬。我又介紹他們相識，傅雷點點頭，一言未發便走開了，弄得我更難堪。事后我問傅雷：“你怎么這樣傲慢？”“此公沒有本領，只會抄書。”“你太狂妄！”我生氣地說。“沒有閑工夫！”傅雷揚長而去。（1）文章開頭說“我和他為一件事，整整十年沒有來往”，請概括這件事的主要內容。 （2）文中畫線句在結構和內容上有什么作用？ （3）文章標題是“我為傅雷描容”，你認為下列哪個詞語最符合傅雷的“容顏”特點。請選擇，并結合內容闡述理由。 A率真 B固執 C嚴肅（4）下列對以上材料的理輯和分析，錯誤的一項是（ ） A . 我為傅雷描容一文中的傅雷，在事件的處理上表現偏執，近乎神經質，但這樣的描容，使人物形象更立體、更真實、更加深入人心。B . “大師檔案”中介紹了傅雷，字怒安，真是人如其名，他曾無數次通過演講、游行等方式，踐行他的“安天下”之志。C . “精彩語錄”中傅雷借巴爾扎克說過“有些罪過只能補贖”，但在我為傅雷描容中，傅雷曾對兒子說“我永遠補贖不了這種罪過”，是因為傅聰始終沒有原諒父親打他一事。D . 綜觀材料，足見傅雷是一位不可多得的傳奇大師，有血性又有書生意氣，有專長又 有廣泛興趣。（5）“知音同行”中，傅聰說父親“常懷千歲憂”，所以常處于痛苦之中。結合以上材料，探究傅雷痛苦的原因。 六、 對比閱讀 (共1題；共13分)7. （13分）閱讀文言文，回答問題。 【甲】桃花源記晉太元中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”【乙】穴中人語老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲（x，麻）之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。”楊謝而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣。”迫暮，與老人同出。（選自南宋康與之昨夢錄）（1）解釋下列劃線詞的意思。 漁人甚異之_便要還家_率妻子邑人來此絕境_麻枲之屬_（2）把下列句子翻譯成漢語。 余人各復延至其家，皆出酒食。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。（3）請賞析桃花源記中的劃線句子。 （4）“桃花源”是陶淵明虛構的理想境界，既然是不存在的，作者為什么還要寫它?請用簡單的語言回答。 七、 作文 (共1題；共1分)8. （1分）作文（一）屬于我的幸福（二）那份 的記憶要求：以上文題，任選其一。結合你的生活，寫一篇不少于600字的記敘文。抒發你的真實情感，表達你的真實感受。認真書寫，力求字跡工整、美