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必修5第一章 解三角形1、正弦定理：.（其中為外接圓的半徑）用途：已知三角形兩角和任一邊，求其它元素； 已知三角形兩邊和其中一邊的對角，求其它元素。2、 余弦定理： 用途：已知三角形兩邊及其夾角，求其它元素；已知三角形三邊，求其它元素。3、三角形面積公式：4、三角形內角和定理： 基礎鞏固:1. 在中，則sinA：sinB=_.2. 在中，,則b=_.3. 在中，若，則B=_.5. 在中，,則c=_ ,A=_.6. 在中，,則最大角為_.7. 在中,若，則cosC=_.8. 在中，sinA:sinB:sinC3:2:4，那么cosC_.9.在中，AB=2，且的面積為，則BC=_.10.在中,已知則的面積為_.能力提升:例1 在中，若bcosA=acosB,試判斷的形狀.變式訓練： 設ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,判斷ABC的形狀.例2 如圖，一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛，到A處時測得公路北側一山頂D在西偏北30的方向上，行駛600 m后到達B處，測得此山頂在西偏北75的方向上，仰角為30，則此山的高度CD_m.變式訓練： 如圖，為測量山高MN，選擇A和另一座山的山頂C為測量觀測點從A點測得M點的仰角MAN60，C點的仰角CAB 45以及MAC75；從C點測得MCA60，已知山高BC100 m，則山高MN_m.例3 已知a,b,c分別為ABC內角A,B,C的對邊,sin2B=2sin Asin C.(1)若a=b,求cos B;(2)設B=90,且a=,求ABC的面積.變式訓練： 在中，內角所對的的邊分別為.已知.(1) 求角的值； （2）若，求的取值范圍.課后作業:1.設ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,a=4,b=4,A=30,則B等于_2.在ABC中,已知2sin Acos B=sin C,那么ABC一定是()A.直角三角形B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.正三角形3.設ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a=2,c=2,cos A=且bc,則b等于()A.3 B.2 C.2 D.4.在ABC中,A=60,AB=2,且ABC的面積為,則BC的長為()A. B. C.2 D.25.在ABC中,B=,AB=,BC=3,則sin A=_.6.在ABC中,設角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知角C=120,c=4,三角形的面積S=,則a+b=.7.ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=bcos C+csin B.(1)求B; (2)若b=

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