熱點總結與高考預測 五 下丘腦為調節中樞的調節模式 命題研究 1 命題特點有關 下丘腦為調節中樞 的知識在近幾年高考中高頻出現 考查形式既有選擇題也有非選擇題 考查的內容多涉及下丘腦 垂體分泌的激素及各種激素在調節中的作用 考查時多與生命活動的調節密切結合 2 備考策略 1 學會構建簡單的模式圖 曲線圖 模式圖 曲線圖可簡潔明了的勾畫出下丘腦在調節中與其他結構的關系 通過構建簡單的模式圖 曲線圖可將復雜的問題簡單化 2 學會分析復雜的模式圖 曲線圖 集中整合與該熱點有關的模式圖 分析這些模式圖 尋找模式圖的共同特征 總結解題的突破口 熱點總結 1 下丘腦 垂體 相關腺體 調節模式 1 依賴這種調節模式的腺體主要有甲狀腺 性腺 腎上腺 2 調節實例 以體溫調節為例 體溫調節模式 下丘腦 垂體 甲狀腺 參與調節的激素 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺激素 調節過程 當人體感覺寒冷 緊張時 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體 促使垂體分泌促甲狀腺激素 此激素促使甲狀腺分泌甲狀腺激素 加強機體代謝 增加產熱 2 下丘腦 垂體 激素 調節模式 1 依賴這種調節模式的主要是水鹽調節 2 調節過程 3 下丘腦 腺體 調節模式 1 依賴這種調節模式的主要是血糖調節 2 參與調節的激素 胰島素 胰高血糖素 腎上腺素和甲狀腺激素 3 調節過程 典例訓練1 春天日照逐漸延長時 鳥類大多進入繁殖季節 調節鳥類繁殖活動的圖解如下 請回答 1 鳥類的繁殖活動是通過機體的 和 兩種調節方式完成的 機體中既能傳導興奮 又能分泌激素的細胞位于 下丘腦 垂體 性腺 2 上面圖解中的a b c分別代表由下丘腦 垂體和性腺分泌的物質 則它們分別是 和 c進入血液后 通過 作用來調節下丘腦和垂體中激素的合成和分泌 3 據圖判斷 若要驗證b的生理作用 能 不能 用去除性腺的鳥作為實驗動物 其原因是 解析 1 從圖中可以看出 鳥類的繁殖活動通過機體的神經調節和體液調節兩種調節方式進行 機體中既能傳導興奮 又能分泌激素的細胞位于下丘腦 2 從圖中不難看出a是促性腺激素釋放激素 b是促性腺激素 c是性激素 性激素進入血液后又通過反饋作用來調節下丘腦和垂體中激素的合成和分泌 3 鳥去除了性腺 失去了促性腺激素作用的器官 無法驗證該激素的生理作用 因此不能用去除性腺的鳥作為實驗動物來驗證b的生理作用 答案 1 神經調節體液調節下丘腦 2 促性腺激素釋放激素促性腺激素性激素反饋 3 不能鳥去除了性腺 失去了促性腺激素作用的器官 無法驗證該激素的生理作用 新題預測1 如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖 下列敘述合理的是 a 分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體b 如果分泌細胞為甲狀腺細胞 那么靶細胞可能為垂體細胞c 如果分泌細胞是垂體細胞 那么此時的靶細胞只能是甲狀腺細胞d 如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素 則靶細胞可以為肌肉細胞 解析 選b a選項 靶細胞上有受體蛋白 載體是參與物質跨膜運輸的 b選項 當血液中甲狀腺激素含量偏高時 可以作用于垂體和下丘腦 抑制它們分泌相關激素 這稱為反饋調節 c選項 分泌細胞是垂體細胞 則分泌物包括各種促激素和生長激素 此時的靶細胞可能是多種細胞 d選項 肌肉細胞中的肌糖元不能分解產生葡萄糖 因此胰高血糖素不作用于肌肉細胞 胰高血糖素主要作用于肝臟細胞 使其中的肝糖元分解 補充血糖 新題預測2 如圖為人體內環境中血糖的調節示意圖 下列說法中正確的是 a 激素能促進血糖進入組織細胞b 激素間存在協同作用又有拮抗作用c 激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解d 結構a代表下丘腦 它也能分泌生長激素 解析 選c 本題屬于生理過程調節題 考查血糖平衡調節 根據掌握的血糖平衡調節過程 可以判斷出該圖解中的結構a為下丘腦 激素為胰島素 激素為胰高血糖素 激素為腎上腺素 在血糖平衡調節過程中 胰島素是降血糖的激素 胰高血糖素和腎上腺素是升血糖的激素 下丘腦是調節和管理內分泌腺的樞紐 能分泌多種激素 但不分泌生長激素 生長激素是由垂體分泌的 神經 體液調節過程的類型 命題研究 1 命題特點該熱點在高考中直接考查的概率很小 但該熱點總是滲透在某一非選擇題中結合生命活動的調節過程進行考查 掌握該熱點可進一步加深對神經調節和體液調節關系的理解 2 備考策略 1 結合具體實例分析各種調節類型 分析具體實例構建模式圖 分析圖中參與調節的結構 總結出各種調節類型的模式圖 2 總結判斷各種調節類型的技巧 結合具體的題目根據題干中的提示信息判斷調節類型 總結出判斷各種調節類型的技巧 熱點總結 1 類型 1 神經調節 例如 膝跳反射的過程 2 體液調節 例如 人進食后血糖升高 直接刺激胰島b細胞引起胰島b細胞分泌胰島素調節血糖 3 神經 體液調節 內分泌腺為效應器 例如 當血糖濃度下降時 下丘腦發出指令會使胰島a細胞分泌胰高血糖素 進而使血糖濃度恢復正常 4 神經 體液調節 神經 內分泌腺 內分泌腺調節 例如 刺激下丘腦體溫調節中樞 會分泌物質作用于垂體 進而使甲狀腺分泌甲狀腺激素作用于靶細胞 2 解答神經調節和體液調節類型題目的方法技巧 1 神經調節 題干文字或圖形中出現神經或反射弧 或能夠找出反射弧的部分結構 如效應器 感受器等 可判斷該生理過程屬于神經調節 2 體液調節 題干文字或圖形中出現激素或其他調節因子 或物質進入體液進行調節 可判斷該生理過程屬于體液調節 3 某個生理過程既有神經參與 又有激素或調節因子參與 則該過程屬于神經 體液調節 典例訓練2 2011 江蘇高考 圖1表示北緯50 某地區不同月份母雞平均產蛋數的波動情況 圖2是母雞繁殖活動的生理調節過程示意圖 甲 乙 丙表示器官 a b c表示相應激素 請回答下列問題 1 由圖1可知 影響母雞月產蛋數的主要環境條件是 2 圖2中激素a 器官丙的名稱分別是 3 圖2中c 甲 c 乙的生理意義在于 4 已知激素a分子為一種多肽 其受體位于靶細胞的 上 這是因為 5 從丙的靜脈中抽取血液進行檢測 血漿中含有的激素種類有 填下列序號 1種 2種 3種 3種以上 6 烷基苯酚是一類洗滌劑 其分子結構穩定 具有類似激素c的生理效應 長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料 會對器官甲 乙的分泌活動產生 作用 從而引起激素c分泌量 解析 由圖1可以看出日光照時間影響母雞的月產蛋數 圖2中甲是下丘腦 乙是垂體 丙是卵巢 a是促性腺激素釋放激素 b是促性腺激素 c是性激素 圖2中性激素作用于下丘腦及垂體的生理意義在于通過負反饋以維持性激素水平的相對穩定 促性腺激素釋放激素的受體位于靶細胞的細胞膜上 是因為促性腺激素釋放激素不能通過具有選擇透過性的細胞膜 卵巢主要合成及分泌雌激素和孕激素 也分泌少量的雄激素 另外血漿中還有維持內環境穩態的其他激素 性激素分級調節是一種負反饋調節 答案 1 日光照時間 2 促性腺激素釋放激素卵巢 3 通過負反饋以維持激素c水平的相對穩定 4 細胞膜激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜 5 6 抑制減少 新題預測3 如圖為人體的生命活動調節示意圖 有關敘述中 不能正確描述其調節過程的是 a 人長期不進食時 人體可通過a c d e途徑促進胰高血糖素的分泌 以維持血糖平衡b 當人的手被針扎時 可以通過a b e過程使手迅速縮回 屬于神經調節c 若該圖表示體溫調節過程 則體溫調節屬于神經 體液調節d 水鹽平衡調節的過程可通過a b c