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語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合檢測(cè)及答案(二篇)目錄:語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合檢測(cè)及答案一語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)試卷及答案二- 1 -語文版年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合檢測(cè)及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)l zh fng f l ki k lin hu yn go su chi co j h 二、比一比,再組詞。(10分)棵(_) 那(_) 跑(_)顆(_) 哪(_) 炮(_)彈(_) 占(_) 拼(_)蟬(_) 粘(_) 餅(_)三、讀一讀,連一連。(10分)美麗的 樹林 誘人的 寶庫藍(lán)藍(lán)的 海龜 巨大的 蘑菇龐大的 天空 松軟的 泥土閃耀的 貝殼 鮮嫩的 藥材茂密的 燈光 名貴的 景色四、想一想,選詞填空。(10分)興趣樂趣有趣(1)我最近對(duì)觀察蝸牛很感(_)。(2)小豆豆覺得沒有比鉆籬笆更(_)的事兒了。(3)養(yǎng)花給爺爺?shù)纳钤鎏砹嗽S多(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1我和弟弟常常在這片金色的草地上做游戲。(縮句)_2作文寫好后,我們要多讀幾遍,把不正確的錯(cuò)別字改正過來。(修改病句)_3要是你不仔細(xì)觀察,怎么能發(fā)現(xiàn)其中的秘密呢?(改為陳述句)_4秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。(仿寫擬人句)春天的雨,_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)北大荒的秋天九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是()。小河清澈見底,如同(),靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像(),把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。北大荒的秋天真美呀!1認(rèn)真讀短文,將恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在文中的括號(hào)里。這些選項(xiàng)所在的句子都用了_的修辭方法。A 一團(tuán)團(tuán)火B(yǎng) 一條透明的綢子C 美麗的仙女在空中抖動(dòng)著的五彩斑斕的錦緞2短文寫了北大荒秋天的美景,主要寫了_、_、_等景色。3第四自然段是圍繞“_”這句話來寫的。這段話主要描寫了哪幾個(gè)具有代表性的景物?請(qǐng)?jiān)凇啊崩锎颉啊薄4蠖苟骨v高粱山坡榛樹葉子4短文抒發(fā)了作者_(dá)之情。七、習(xí)作。(15分)觀察自己感興趣的動(dòng)植物,看看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn),還可以寫一寫你在觀察中產(chǎn)生的疑問。題目自擬,不少于350字。_參考答案:一 蠟燭 豐富 離開 可憐 火焰 告訴 柴草 幾乎二 一棵 那里 跑步 顆粒 哪里 鞭炮 子彈 占有 拼音 蟬叫 粘貼 餅干 三 四 興趣 有趣 樂趣 五 1我和弟弟做游戲。 2去掉“不正確的”。 3要是你不仔細(xì)觀察,不能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。 4伸出溫柔的手撫摸大地。它告訴大家,春天來了 六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野熱鬧非凡大豆高粱榛樹葉子4對(duì)北大荒的秋天的熱愛和贊美6 / 12語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)試卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)png q di ji j lng tu jng ji shchn t o mn ji zh zh zu tng zh二、比一比,再組詞。(10分)況(_) 沒(_) 都(_) 通(_)兄(_) 投(_) 緒(_) 桶(_)三、讀一讀,連一連。(10分)自古逢秋悲寂寥 不盡長(zhǎng)江滾滾來無邊落木蕭蕭下 草木搖落露為霜秋風(fēng)蕭瑟天氣涼 我言秋日勝春朝樹樹皆秋色 秋水共長(zhǎng)天一色落霞與孤騖齊飛 山山唯落暉四、想一想,選詞填空。(10分)必須 必需1鳥兒(_)離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2這些都是人們?nèi)粘I畹模╛)品。融化 溶化3把糖放在水里,它就會(huì)(_)了。4春天來了,原野上、森林里的雪都(_)了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:我們坐在教室里。 我們聽老師講課。我們坐在教室里聽老師講課。1小魚在清澈見底的沔水里。 小魚游來游去。_2蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。_3爸爸拿出電話來。 爸爸給媽媽打電話。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺了。太陽花的顏(yn)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。83這篇短文共有_個(gè)自然段。84太陽花很美,我知道它長(zhǎng)什么樣,我還會(huì)用“”劃出來。85我會(huì)填:我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦!(_),太陽一(_),太陽花就興沖沖地開放了。(_),太陽一(_),太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。86我會(huì)找出顏色的詞并在詞上打“”。藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的83384太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣,粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。85 早上 升起 傍晚 下山 86藍(lán)藍(lán)的黃黃的紫紫的粉紅的現(xiàn)代文閱讀。水柳村的抱抱樹(節(jié)選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長(zhǎng)著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。 最近,水柳村有了大麻煩。 十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰經(jīng)過他那里,他便伸長(zhǎng)柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。 終于,人們要去和老柳樹談判了。村長(zhǎng)說:“老柳樹,你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽,我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦!” 老柳樹終于忍不住哭起來,柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退。 “我喜歡你們,給我抱抱吧。你們小時(shí)候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)都忙,沒時(shí)間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱。” 水柳村的村民們慢慢地靠過來,沒一個(gè)敢嬉笑,一個(gè)一個(gè)走過去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒事還是抱一抱,它還抱過幾個(gè)溺水的小孩呢!1水柳村的大麻煩是( )。A老柳樹不知道犯了什么毛病B老柳樹隨意抱人C河道口交通擁堵2老柳樹都抱了誰?造成了怎樣的結(jié)果?請(qǐng)你用橫線在短文中畫出來。3老柳樹還會(huì)抱誰?請(qǐng)你展開想象力,寫一寫。 _4老柳樹為什么要抱人們? _5根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。 水柳村的人們都很討厭老柳樹。(_) 聽了老柳樹的話,人們很害怕老柳樹,無奈地過去和他抱一抱。(_) 一開始,水柳村的人們有些煩惱,后來聽了老柳樹的話,大家都知道錯(cuò)了,用實(shí)際行動(dòng)抱一抱來向老柳樹道歉。(_)七、習(xí)作。(15分)1我愛_把題目補(bǔ)充完整,可寫景,也可寫人,敘述完整,語句通順。_參考答案:一 捧起 代價(jià) 聚攏 頭頸 解釋 塵土 傲慢 價(jià)值 住嘴 停止二 狀況 沒有 都有 通過 兄弟 投向 思緒 木桶 三 四 必須 必需 溶化 融化 五 1小魚在清澈見底的河水里游來游去。 2
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