小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)U6 Shopping B Lets talk 教案 貴港市港北區(qū)荷城小學(xué) 李春梅教學(xué)目標(biāo)： 1、能聽(tīng)、說(shuō)單詞eighty、dollar和how much。 2.、掌握句型How do you like ?How much is ?和Its too expensive.并能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用。3、 能完成“Lets act”部分的表演任務(wù)。 4、培養(yǎng)孩子購(gòu)物要節(jié)約的觀(guān)念。教具準(zhǔn)備：教學(xué)光盤(pán)、單詞卡片，PPT課件。教學(xué)重點(diǎn)：句型：Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. Its too expensive.教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)新詞的讀音的指導(dǎo)和規(guī)范，如：“eighty-nine yuan.”教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引題 1、日?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練。 2、用單詞卡片復(fù)習(xí)衣服單詞及形容詞。二、新課呈現(xiàn)（Presentation）1. B. Lets talk （1）教學(xué)句型“How do you like ?”教師在PPT課件展示，并在黑板上放置一些衣服，請(qǐng)三四位學(xué)生上講臺(tái)，教師讓學(xué)生每人挑一件衣服，依次問(wèn)學(xué)生：“How do you like ?”，學(xué)生回答：“Its nice / pretty / small / big / ”，然后讓學(xué)生同桌合作，每人從同桌那里拿一件東西，用句型“How do you like ?”進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，如： S1: How do you like the crayon? S2: Its nice. （2）教學(xué)句型How much is it? 教師在黑板上貼出衣服圖片，并在旁邊標(biāo)注“80”，并與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)，如： T: Look at the dress. How much is it? Ss: ITs eighty dollars. 教師可以在黑板上再畫(huà)幾種服裝，并在旁邊畫(huà)出價(jià)格標(biāo)簽，師生進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。 （3）介紹對(duì)話(huà)情景 T : Sarah and her mother comes to the clothes shop. They want to buy some clothes. Lets listen to tape and know something about their talking with the saleswoman. （4）第一次播放教學(xué)光盤(pán)，學(xué)生觀(guān)看后回答下面的問(wèn)題： How does Sarah like the skirt? -Its pretty. How much is the skirt? -Its 89.Is the skirt cheap or expensive? -Its expensive.（5）播放錄音，學(xué)生跟錄音讀對(duì)話(huà)，提醒學(xué)生在跟讀時(shí)注意模仿錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 （6）第三次播放教學(xué)錄音，全班學(xué)生分角色跟錄音讀對(duì)話(huà)。 2、B. Lets act （1）教師請(qǐng)一位學(xué)生與自己示范閱讀本部分的對(duì)話(huà)，幫助學(xué)生明白“Ill take it.”的意思是“Ill buy it.”（2）學(xué)生同桌合作，仿照示例，從情景圖中選擇自己喜歡的服裝進(jìn)行對(duì)話(huà)，然后教師請(qǐng)兩三對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話(huà)。四、鞏固延伸（Consolidation and Extension）1. 購(gòu)物活動(dòng) 讓學(xué)生仿照課文中的對(duì)話(huà)進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)?；顒?dòng)完成后，學(xué)生小組內(nèi)交流購(gòu)物收獲。讓學(xué)生運(yùn)用“How much is this skirt / ? Its cheap.”等句型進(jìn)行描述。 2. 課堂練習(xí)：根據(jù)情景，選擇正確的答案。 五、課堂小結(jié)（Summary）師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多用英語(yǔ)進(jìn)行交流。并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的收獲以及還有什么不懂的地方。 六、布置作業(yè)（Homework） 1、聽(tīng)第61頁(yè)的Lets talk 部分的錄音，跟讀模仿。 2、 學(xué)生畫(huà)出自己幾件衣服的圖片，詢(xún)問(wèn)父母衣服的價(jià)錢(qián)，在每件衣服旁邊寫(xiě)上價(jià)格標(biāo)簽，并評(píng)價(jià)衣服的價(jià)格貴賤。板書(shū)設(shè)計(jì)：Unit 6 Shoppi