高二年級生物學科期末復習試卷一、選擇題（每題2分，共30小題，總分60分）1.下列選項中，不屬于生命系統結構層次的是:A池塘里的一只青蛙 B青蛙的表皮細胞C表皮細胞中的水和蛋白質 D一個池塘2.有關生物體細胞組成元素的敘述，錯誤的是:A在不同生物的體細胞內，組成它們的化學元素種類大體相同B組成細胞的最基本元素是CC在同一生物的不同體細胞內，各種化學元素的含量相同D組成生物體細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到3.右圖中表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是:A該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構B此細胞不可能是植物細胞，只能是動物細胞C結構和都存在堿基A和T的互補配對D結構不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水4.右圖是核酸的基本組成單位，下列選項不正確的是A若m為胸腺嘧啶，則b一定是構成DNA的基本單位B若m為胞嘧啶，則為a為核糖或脫氧核糖C若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸5.糖蛋白普遍存在于細胞膜上。如果將細胞培養在含藥物X的培養基中，發現細胞無法使蛋白原形成糖蛋白，則此藥物可能作用于下列結構中的:A核糖體 B內質網 C高爾基體 D細胞膜6.下列有關酶的說法，不正確的是:A不是所有的酶都在核糖體上合成 B酶在化學反應前后自身化學性質不發生改變C酶都是由活細胞產生的 D細胞環境是酶正常發揮催化作用的必要條件7.下圖表示生物膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述正確的是Aa運輸方式中一般不需要消耗能量B神經細胞膜上識別遞質的結構是Cb可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣 D細胞膜的選擇透性與有關，與無關8.農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如下曲線。據此提出以下結論，你認為合理的是 :A光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B陰影部分表示535時蔬菜的凈光合速率小于零C光照越強，該蔬菜新品種的產量越高D溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25309.下列實驗中所描述的顏色變化不正確的是: 利用重鉻酸鉀檢測酒精，顏色由橙色變為灰綠色利用甲基綠吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色利用健那綠染液觀察線粒體，線粒體呈藍綠色，細胞質接近于無色利用無水乙醇提取黃色葉片中葉綠體色素，經紙層析后濾紙條上的色素從上到下依次是橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色10.下列關于ATP、ADP的說法中錯誤的是: A.動物需氧呼吸過程中產生大量ATP的階段需要氧氣參與B.ATP與ADP的組成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五種元素C.ATP在生物體內含量很多，是生物體生命活動所需能量的直接來源D.葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動，ATP則是向相反方向運動11.下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是:A.癌細胞在適宜條件時刻無限增殖 B.癌變前后，細胞的形態和結構有明顯差別C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發癌變D.原癌基因的主要功能是組織細胞發生異常增殖來源:12.豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現F1出現4種類型，對性狀的統計結果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型的種類和數量比例是:A.黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：1：2：1B.黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：2：1：1C.黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：1D.黃色圓粒：綠色圓粒=1：1或黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=1：1：1：113.下列關于基因和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是: A同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離B非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發生自由組合C染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開D非同源染色體數量越多，非等位基因的組合的種類也越多14.某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的，現有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現型比例為： A4221 B21 C9331 D111115.一對表現型正常的夫婦有一個患白化病且色盲的兒子和一個表現型正常的女兒，該女兒攜帶兩種疾病致病基因的概率是:A13 B14 C18 D2316.1979年對野生大象的種群調查統計發現，地球上大約有1300000只大象。但到了1999年，大象只剩下700000只。另一項調查統計表明，現有50%的非洲雄象不再長有長牙。下列有關分析不正確的是: A野生大象一旦滅絕，人類將喪失部分寶貴的基因資源B非洲象群中控制長牙的基因頻率下降C采取就地保護措施可使大象的數量回增D上述現象是自然選擇的結果17.等位基因最可能位于:A四分體上 B姐妹染色單體上 C雙鏈DNA分子上 D非同源染色體上18某一瓢蟲種群中有黑色和紅色兩種體色的個體（如右圖），這一性狀由一對等位基因控制，黑色（B）對紅色（b）為顯性。如果基因型為BB的個體占18，基因型為Bb的個體占78，基因型為bb的個體占4。基因B和b的頻率分別是：A18、82 B36、64C57、43 D92、819.一個基因型為AaBb（兩對等位基因可以自由組合）的卵原細胞，在沒有突變的情況下，如果它所產生的卵細胞基因組成為AB，則由該卵原細胞分裂產生的下列細胞中，基因的數目、種類表示都正確的是 : A.減數第一次分裂產生的極體為AABB,減數第二次分裂產生的極體為ABB.減數第一次分裂產生的極體為ab，減數第二次分裂產生的極體為abC.減數第一次分裂產生的極體為aabb，減數第二次分裂產生的極體為AB或abD.減數第一次分裂產生的極體為ab，減數第二次分裂產生的極體為AB或ab20.下圖中甲、乙、丙表示某一動物正在分裂的三個細胞。下列有關敘述正確的是:A該生物正常體細胞含8條染色體 B甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2：2：1C若三個細胞來自同一器官，該器官可能是卵巢D若三個細胞為親子代關系，則關系為甲乙丙21.下列不屬于人體血漿化學組成成分的是A尿素 B纖維素 C維生素D D二氧化碳22.哺乳動物因長期未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是:A.血漿滲透壓降低 B.抗利尿激素分泌增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱23.當人看見酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現象的分析，錯誤的是A.這一反射過程需要大腦皮層的參與 B.這是一種反射活動，其效應器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌 D.這一過程中有“電化學電”信號的轉化24.下圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖，下列說法中不正確的是:A抗毒素能特異性的中和外毒素的毒性，是抗體中的一種類型B漿細胞與效應T細胞相比，具有更加豐富的內質網和高爾基體C抗原刺激機體后，T細胞和B細胞都會分化，但是不會增殖D吞噬細胞不能特異性地識別抗原，但能呈遞抗原給T細胞25.正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是：A在細胞內發揮作用 B由活細胞產生的蛋白質C與特定的分子結合后起作用 D在發揮作用后還能保持活性26.下列關于人體血糖平衡調節的敘述中，不正確的是:A血糖平衡的調節是在神經、激素的共同調節作用下完成的B甲狀腺激素促進糖的氧化，因而起到降低血糖的作用C胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調節過程中起拮抗作用D腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的27.人體穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象屬于內環境穩態失調的是A. 寒冷時出現寒顫 B. 長時間停留在空調下引起的“空調病”C. 接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化 D. 飲水不足時，抗利尿激素釋放增加28.取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別介入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側光照射，發現a組胚芽鞘向光彎曲生長，b組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是：c組尖端能合成生長素，d組尖端不能a組尖端能合成生長素，b 組尖端不能c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端額生長素不能a組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b組尖端額生長素不能29.某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年維持相對穩定。該動物給提從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統計種群各年齡組的個體數），關于該種群的敘述，錯誤的是:A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的嵌入可影響該種群的年齡結構C.該種群的年齡結構隨著季節更替而變化D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度30. 蛇毒的主要成分為蛋白質和多肽。將眼鏡蛇蛇毒處理后注人馬體內，可獲取抗蛇毒血清，用于治療被眼鏡蛇咬傷的患者。以下選項與此治療原理最相似的是：A用免疫抑制劑治療自身免疫疾病B骨髓移植治療慢性粒細胞白血病C注射干擾素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖D給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播二、非選擇題（共40分）31、（7分）肺牽張反射是調節呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。回答下列問題：（）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。（）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中的 調控。（）圖（a）中神經元和之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經元的 （填“軸突”、“樹突”、“細胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經元的 （填“軸突”、“樹突”、“細胞體”）。32.(10分)一對毛色正常的鼠交配，產下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色異常，分析認為，鼠毛色出現異常的原因有兩種：一是基因突變的直接結果（控制毛色基因的顯隱性未知，突變只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因）；二是隱性基因攜帶者之間交配的結果（只涉及親本常染色體上一對等位基因）。假定這只雄鼠能正常生長發育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因，用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配，得到多窩子代。請預測結果并作出分析。（1）如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為 ，則可推測毛色異常是 性基因突變為 性基因的直接結果，因為 。來源:中。教。網z。z。s。tep（2）如果不同窩子代出現兩種情況，一中是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例為 ，另一種是同一窩子代全部表現為 鼠，則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結果。33.（8分）某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動（生殖季節除外），有人提出“鹿角效應”假說解釋這種同性聚群現象，即一群形態相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風險，回答下列問題：（1）該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于 （填“不同”或“同一”）種群（2）草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個 （填“種群”、“群落”或“生態系統”）（3）為探究“鹿角效應”假說是否成立，某同學用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項圈和關邦做了如下3組實驗，甲組同時向流水池中拋出2個相同項圈，乙組同時拋出兩個相同棍棒，丙組則同時拋出一個項圈和一個棍棒，記錄每次拋出后夠叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間 （填“大于”、“等于”或“小于”）其他兩組，則實驗結果直接該假說。測試時要求甲、乙、丙3組拋出項圈呼吁哦棍棒的距離 （填“相同”或“不同”），本實驗中項圈或棍棒相當于該草原上的 。34、（8分）為了探究6-BA和IAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在培養基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養基（見下表），滅菌后分別接種數量相同、生長狀態一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養一段時間后，統計再生叢芽外植體的比率（m），以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數（n），結果如下表。回答下列問題：（）按照植物的需求量，培養基中無機鹽的元素可分為 和 兩類。上述培養基中，6-BA屬于 類生長調節劑。來源:中+教+網z+z+s+tep（）在該實驗中，自變量是 ，因變量是 ，自變量的取值范圍是 。（）從實驗結果可知，誘導叢芽總數最少的培養基是 號培養基。（）為了誘導該菊花試管苗生根，培養基中一般不加入 （填“6-BA”或“IAA”）35、根據基因工程的有關知識，回答下列問題：（）限制性