20202020 高校輔導員學期工作計劃高校輔導員學期工作計劃 作為輔導員 在教育與管理的關系上 應以教育為主 管 理為輔 在德育與智育的關系上 應注重德育首位與智育本位的 統一 主要要做好管理和服務兩個職能 為培養學生具有良好 的行為習慣 使學生在德 智 體等方面都得到發展 以下是 小編為你精心整理的關于 20 xx 高校輔導員學期工作計劃的內容 希望你喜歡 20 xx 高校輔導員學期工作計劃高校輔導員學期工作計劃 一一 經歷了忙碌的上個學期 我們迎來了任務更為艱巨的新學 期 輔導員的工作千頭萬緒 但是根據我校和我系的工作安排 結合我院學生的特點和工作實際 我的工作始終堅持 以穩定為 前提 以學習為中心 以管理為手段 以活動為載體 的學生工 作方針 嚴格管理 嚴格要求 不斷加強學生的紀律意識 不 斷加強學生干部的綜合素質和服務水平 圍繞探索輔導員工作 的思路和培養發展學生的雙重要求組織開展工作 并作出以下 工作計劃 一 加強對學生的愛國主義和集體主義教育 培養學生良 好的行為習慣 教育學生成為有理想 有道德 有文化 有紀 律的社會主義新人 使學生在德 智 體等方面得到全面發展 二 不斷加強學生的安全教育 始終堅持 以人為本 安全 第一 的工作原則 一切活動的開展都把同學們的人身安全放在 第一位 使同學們在思想上永不松懈 養成良好的自我保護意 識 做好內向學生的思想跟蹤服務 了解有情緒波動學生的思 想動向 做到超前防范 信息暢通 堅決杜絕各類安全事故的 發生 三 在輔導員常規工作中 堅持每周至少要找 2 3 名學生 個別談心 有計劃 有目的地調查了解學生的思想動態和對學 校各方面工作的意見要求 每兩周參加一次學生不同類型的班 會 晚自習等活動 貼進學生的學習和生活 得到學生的肯定 四 經常與課任教師聯系 了解和研究學生的思想及學習 情況 不斷提高學習成績 安排好學生課內外學習生活和作息 時間 組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動 五 開好主題班會 主題班會是班主任輔導員工作的一種 常用且有效果的方法 也是實現班級建設目標 不斷強化奮斗 目標的常用工具之一 通過精心組織主題班會 既可以對學生 進行有的放矢 生動活潑的政治 思想 道德 心理 成長等 方便的教育 又可以調動學生參與的積極性與創造性 鍛煉和 提高學生的自我教育能力 組織管理能力和語言表達能力 六 學生干部的管理與指導工作 通過每周召開一次學生 干部例會 總結上周工作 布置下周任務 加強了的學生干部 的組織能力和服務水平 引導他們處理好學習與工作的關系 發揮他們自我管理 自我教育 自我服務 自我提高的主動性 積極性 發揮他們的橋梁和紐帶作用 并對學生干部進行周月 考評 對他們日常學生會工作的工作態度 完成反饋情況 出 勤情況等進行打分 對工作中出現的問題進行指導糾正 七 勤工儉學 為全面貫徹落實黨的教育方針 幫助家庭 經濟困難學生解決經濟困難 提高生活水平 培養綜合技能 學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學 活動 校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸 同時關注貧困生的學習與生活 貧困生是我們學生中一個特殊 的群體 我所帶的班中 有不同程度的貧困生 所以關注貧困 生也是輔導員工作中的一個重點 八 繼續全面 正確地了解學生 認真做好學生評優 推 優工作 鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競 賽和活動 鍛煉學生的創新能力與實踐能力 督促同學們積極 學習英語 爭取早日通過四六級考試 同時給同學們更好的建 議 讓考研的學生抓緊一切時間 每個同學都要有自己的打算 充分利用好自己的時間 九 繼續不斷地提高自己的綜合素質 教育者必先受教育 只有具備了良好的綜合素質的輔導員 才能當好學生健康成長 的指導者和引路人 用自己的思想 品德 行為 學識為學生 樹立學習的榜樣 同時還要在日常生活中嚴格要求自己 樹立 活到老 學到老的思想理念 最終使自己的綜合素質得到全面 提高 總之 下學期要做的事情還有很多 計劃趕不上變化 我 將一如既往的努力工作 配合下學期學校大的方針政策來管理 所帶班級 爭取讓我帶的班級成為優秀的班級 加油 最后 我相 信只要自己努力了 問心無愧了 想學生所想 急學生所急 那么就一定能把輔導員的工作做好 也能得到學生的理解與支 持 20 xx 高校輔導員學期工作計劃高校輔導員學期工作計劃 二二 輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設 立的崗位 根據學院和我部的工作安排 結合我院學生的特點 和工作實際 我部輔導員工作始終堅持 以穩定為前提 以學習 為中心 以成才為目標 以管理為手段 以活動為載體 的學生 工作方針 嚴格管理 嚴格要求 不斷加強學生的紀律意識 不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平 并積極開展有利于 學生健康成長的各項動 一 配合班主任抓好學生的思想政治教育工作 確保學生 思想穩定 1 配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實 黨的 xx 大精神 三個代表 重要思想 使同學們能夠真正了解 國家的大政方針政策 把青年學生的思想統一到黨的路線 方 針和政策上來 2 開展愛國主義教育 社會主義教育和集體主義教育 以愛國主義教育為主線 深入開展馬克思主義的世界觀 人生 觀和價值觀教育 引導學生就一些敏感的社會問題展開討論 就學習 生活 作風 理想 信念以及如何在日趨激烈的競爭 環境中學會生存和發展加強引導和指導 進一步提高廣大學生 的思想覺悟 充分發揮他們主人翁的主體作用 同時 在學生 中大力倡導 愛國守法 明禮誠信 團結友愛 勤儉自強 敬業 奉獻 的道德規范 培養學生自立 自強 自尊 自愛 自信 競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神 在輔導員常規工作 中 堅持 每周至少要找 2 3 名學生個別談心 有計劃 有目 的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求 每兩周參加一次學生不同類型的班會 座談會 早操 晚自習 等活動 貼進學生的學習和生活 得到學生的肯定 3 各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分 子的教育工作 使同學們始終在思想上保持積極向上 在生活 中要求進步 為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎 4 不斷加強學生的安全教育 始終堅持 以人為本 安全 第一 的工作原則 一切活動的開展都把同學們的人身安全放在 第一位 使同學們在思想上永不松懈 養成良好的自我保護意 識 繼續加強學院學生信息員隊伍建設 建立嚴格的安全工作 責任制 做到超前防范 信息暢通 堅決杜絕各類安全事故的 發生 二 狠抓學生管理 形成良好的院風和學風 1 院風學風建設 一方面 輔導員抓好所帶班級的班集 體建設 因勢利導的調動學生學習積極性 進一步規范學生的日 常管理 重視學生的日常紀律 對違紀學生的處理 及時 公 正 公平 同時 結合和諧校園的建設 進一步規范學生的行 為 促進了院風建設 另一方面 進一步完善制度 加強對學 風建設的宣傳教育 嚴格管理 抓好落實 抓考風 促學風 把學風建設推進到一個新的水平 另外 還大力抓典型 通過 榜樣的力量帶動大批學生 促進了良好的系風 學風的形成 2 學生干部的管理與指導工作 輔導員們通過 每周召開 一次學生干部例會 總結上周工作 布置下周任務 加強了的 學生干部的組織能力和服務水平 引導他們處理好學習與工作 的關系 發揮他們自我管理 自我教育 自我服務 自我提高 的主動性 積極性 發揮他們的橋梁和紐帶作用 同時 還進 一步指導他們積極圍繞 服務為先導 創新為龍頭 文體為載體 學術造氛圍 的指導思想 開展一系列豐富多彩的文體科技活動 活躍全院同學的業余文化生活 3 學生社團工作 通過指導學生建立幾個學習興趣小組 做好各社團的建章立制工作 納新工作 積極開展活動 見效 果出成果 三 以豐富多彩的活動為載體 豐富學生的文化生活 提 高學生綜合素質 1 以學習為中心 豐富第二 課堂 輔導員們利用學生 的課余時間 開辟了內容豐富 形式多樣的第二課堂活動 促 進了學生素質的全面優化及提高 如成立了美術 音樂 書法 舞蹈等活動小組 經過第二課堂活動的訓練培養 學生的思想 覺悟得到提高 個性特長得到發展 知識面得到拓寬 動手能 力也得到相應提高 與第一課堂教學相得益彰 同時 督促學生 學好所開課程 拓寬自己的知識面 并不定期收集有關專升本 等級考試的有關信息 及時傳達給學生 受到了學生的一致好 評 2 輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成 成長導刊 的編寫工作 根據每期主題的不同 引導學生深入思考問題 辨證的看待周圍的人和事 這對于他們了解社會 了解自己和 他人都有著舉足輕重的作用 3 我們針對 20 xx 級新生專門印制了一整套調查問卷 學生認真填寫 輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每 個學生的測評檔案 通過這些資料可以詳細了解每個學生的心 理和需求 可以有針對性地進行心理 學習 生活方面的輔導 我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善 4 我們還組織了一些競賽活動 如上學期的大學生焦點 論壇辯論賽 知識競賽 禮儀風采大賽等 本學期我們將舉辦 形式更為靈活多樣的各種競賽活動 旨在不斷提高學生的綜合 能力 20 xx 高校輔導員學期工作計劃高校輔導員學期工作計劃 三三 xx 學院即將迎來 20xx 級新生 值此新生報到之際 對新學 期有了很多期許 同時也需要做好各項準備工作 1 自我調整 虛心求教 完成角色轉變 查漏補缺 積極進入工作狀態 由冰城到 榕城 由學生到輔導員 由設計行業到學生工作 不管是工作 生活環境 還是工作性質 都要需要我轉變好角色 杜絕實習 期間的弊病 適應管理大一新生的工作 本學期 在該如何去做好輔導員工作方面 一定要繼續向 院系領導以及有經驗的輔導員多請教 多學習 多交流 多總 結 多反思 盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變 積 極投入到工作中去 2 前期準備 為迎接即將入學 13 級新生 在前期準備工作上做到虛心求 教 多與領導同事溝通了解工作的細則 通過招生工作中了解 到的學生對學校期許與疑問做好應對工作 以便在新生入學之 際做好正確的引導 做好軟硬件配備 在報道前做好相應的物 資安排以及理清對新生引導方向 構思好本學期的班級建設 黨員發展 校園活動安排等等 報到時全天候在場 合理統籌并做到第一時間給予新生關 心照顧 告訴學生們入學期間的注意事項 并深入宿舍探望新 同學 做好學生的安撫工作 幫助他們盡快熟悉海院環境 融 入海院的學習生活 適應海院節奏 在此期間告之基本的軍訓 事項 生活知識 安全知識 做好新生見面會準備 3 入學教育 大學是人生嶄新的開始 作為新生必須迅速調整自己 以 盡快地適應全新的生活學習模式 在這一過程輔導員幫助與引 導起關鍵的作用 而入學教育就是為 13 級新生揭開海院的面紗 使新生盡快融入到海院的氛圍中 1 認識海院 為使新生近快了解海院 認識海院 成為 海院人 應在入學教育中進行海院歷史 傳統 校規校訓等宣 傳普及 著重講述 xx 學院升本知識 使其認識海院 了解海院 熱愛海院 以海院為榮 2 了解專業 結合黑龍江大學的經驗 在新生入學期間 應開展 專業方向概述 課程的普及 以專業為單位 經系部 主任 骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導 在 新生心中建立專業上自信 使其對專業的興趣增加 主要為系 部教師結合自身 行業 往屆生 社會前景等情況 為新生簡 述其所選專業的課程設置 就業方向 行業優勢 社會地位 未來前景等 以此加深新生對本專業的認識程度 確立其對專 業的信心與期許 另一方面也可減少系部學生流失 2 軍事素質養成 在軍訓過程中傳播軍事化思想 鍛煉 學生體魄 鞏固學生常態軍事化的習慣 在軍訓期間 配合好教官的軍事訓練 并在每天的接觸中 強調應注意的事項 迅速了解班級 了解寢室的情況 遇到問 題做到及時 迅速解決 觀察各專業軍訓情況 同學間的凝聚力 個體學生的表現 關注學生的各項能力并進行挖掘培養 以及 早發現班級內部一些意志力 組織觀念不強的同學 并進行正 確引導 在此期間 時常去視察班級情況 并給予關心照顧 利用軍訓機會 進一步加強和班級同學的交流 也讓新生班級 通過一起奮斗形成的班級凝聚力 3 安全教育 在入學教育中將安全防范 人身安全等放 在重要位置 反復 深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自 我保護 加強法制教育 增強學生的法紀意識和規范意識 深化學 生手冊的學習 加強新生對校園規范的認識 使其從自身進行 自我約束 并進行各項事件處理辦法的教導 使學生懂得上報 懂得自我保護等 4 思想政治教育 在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統 準確 掌握學生信息 分析其心理特征和思想狀態變化 針對性開展 思想教育工作 鼓勵學生積極向黨靠攏 及時地了解學生思想 動態 給予積極的幫助和解決 通過關心學生 貼近學生 拉 進與學生的情感距離 不單單通過說教 課堂講授的方式進行 教育 同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀 人 生觀 價值觀 注重多種形式培養學生正確的黨政思想 使其 與黨靠攏 貼近黨的生活 積極參與黨的建設 5 學風班務建設 大學是傳播知識的殿堂 通過嚴謹的治學態度才能孕育出 累累碩果 而學風是大學精神文化的體現 展現的是學生精神 面貌和行為風尚 教師師德 治學態度 反映出一所大學全面 的綜合素質 所以應加強學生管理機制 課堂教學與寢室管理 相結合 雙管齊下 全天候 多時段督促 以量促成質變將嚴 謹的治學態度根治到學生的學習生活中 使學生從大一就養成 良好的學習態度 一個班級組建出良好的學習氛圍 一個年級擁有 良好的學習體系 通過軍訓期間選拔積極踴躍 能力突出的同學組建各專業 班委 將班級各級系統完善 通過觀察 采取能者居之 將班 委團隊穩定完善 并逐步培養 通過各項活動加強學生干部的 組織能力和處理班務的水平 引導他們處理好學習與工作的關 系 發揮他們自我管理 自我教育 自我服務 自我提高的主 動性 積極性 發揮他們的橋梁和紐帶作用 6 素質養成 知禮者 人敬之 泱泱華夏自古就是禮儀之邦 民族印 記注重傳統美德 禮儀 德行體現出的是一個人的教養和品位 大學 作為人生重要的成長階段 更是學生步入社會的港口 所以我們更應重視禮儀德行教育 針對 13 級新生 應將禮儀養 成做到日常教育中 時時刻刻提醒 規范 教育學生 應將本 學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用 并將 禮儀 德行教育進行全方位教學 多方向跟進 使其成為學生 的生活準則 綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分 甚至可稱為主體部分 所以針對 13 級新生 應將學生培養成知 禮 高德 綜合素質過硬的新時代應用型人才 7 校園文化建設 在本學期大