個人頂崗實習計劃怎么寫個人頂崗實習計劃怎么寫 實習能很好的鍛煉和提升自己各方面的能力 即將實習的 你 一個好的計劃是必不可少的 下面是小編收集整理的個人 頂崗實習計劃 歡迎閱讀 個人頂崗實習計劃篇一個人頂崗實習計劃篇一 從 20 xx 年 11 月來到 xxx 公司至今已經有近 4 個月了 首 先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會 讓我很好的鍛 煉和提升自己各方面的能力 特別感謝公司領導和同事們給予我 的支持 關心和幫助 讓我能夠很快地適應公司的辦公流程 努力做好本職工作 當然目前我是以實習生的身份來到公司 在 20 xx 年的工作 中主要是以學習為主 1 認真執行公司技術質量部職責 做到熟練處理各項工作 妥善整理技術部各項資料 協助部門同事處理日常事務 2 跟隨公司的月檢工作 3 做好關于市直項目 海洋城項目 嵐山錦繡花園項目 外出施工項目的資料分項分類管理工作 4 協助落實 20 xx 年度 qc 成果申報發布相關事宜 5 在技術部開展的各項培訓工作中做好輔助 6 熟悉各分公司 項目部施工圖紙 參與審核各項目部施工 組織設計和施工方案 7 在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識 在 20 xx 年的工作中 我將加強學習不斷進步 絕不辜負公 司及領導的信任 充分發揮個人特長 學以致用 在后續工作 中 為公司奉獻自己的一份力量 個人頂崗實習計劃篇二個人頂崗實習計劃篇二 一 畢業實習與畢業設計的意義 經過近三年的學習 比較系統地學習了計算機多媒體技術 專業所需的專業知識 已初步掌握本專業的各類專門技能 為 了檢查同學們在校期間所學理論知識和專業技能 計算機多媒 體技術的綜合運用能力 根據人才培養目標和教學計劃要求 特安排為期 11 周的畢業實習和為期 5 周畢業設計 畢業設計 和畢業實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環節 是學 生在教師的指導下 獨立從事計算機多媒體設計相關工作的初 步嘗試 其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論 專 業知識 基本技能應對和處理問題的能力 是學生對三年所學 知識和技能進行系統化 綜合化運用 總結和深化的過程 通 過考察 立題 收集素材 設計方案 技術制作等過程 檢查 學生的思維能力 創造能力 實踐能力和掌握技術的深度 通 過實習工作 畢業設計和畢業答辯 來考核教學質量 對深化 教學改革 提高人才培養工作水平具有重要的意義 為進一步 畢業設計和畢業實習質量 特制訂本計劃 以規范這項重要工 作 二 實習安排 1 實習方式 計算機多媒體技術專業培養德 智 體 美 勞全面發展 的既有理論基礎 又具有熟練操作技能的高級應用型專門人才 聯系商業廣告 裝飾裝潢 新聞傳播 多媒體和網絡軟件 開發和管理 網絡維護 印刷出版 教育技術等與多媒體技術 相關的工作 依據學校畢業實習管理要求 學生本人可以自己聯系實習 單位并開展畢業實習活動 也可以有學校安排實習崗位 2 實習時間安排 根據教學計劃安排 實習時間為 從 20 xx 年 2 月 27 日 周 一 至 5 月 11 日 周五 共計 11 周 進行畢業實習 隨后開展 畢業設計工作 注 此時間可能會根據學校的畢業安排有所變 動 以通知為準 3 畢業實習的主要要求 培養愛崗敬業 扎實努力 勤于探索 創新的工作態度 將 所學的基礎理論 基本知識和基本技能 綜合運用于社會實踐 初步培養獨立從事專業崗位所需的工作能力 了解企業管理的基 本原則 方法和規律 接受實習單位交給的任務并服從實習單 位的管理 4 實習注意事項 1 務必注意安全 包括人身安全 財產安全等 不參與傳 銷活動 不從事非法和違反道德的活動 注意人際交往學習 注重專業技能學習和提升 2 至少每星期與指導教師取得聯系 第一周請及時和指導 教師聯 系匯報實習單位和聯系方式 便于匯總后進行實習考察 聯系方式變動后請及時告知指導教師 3 分組要求及老師的聯系方式 見附表安排 實習完成后 請填 寫實習材料 電子版發布在班級 qq 共享中 格式見范例 4 5 月 13 號應返回學校 開始畢業設計工作 如果實習單 位確實 需要 而實習單位又能提供畢業設計的環境 可以在實 習單位開展畢業設計工作 但須取得班主任 實習指導教師 畢業設計指導老師的同意 在 5 月 13 號 統計返校學生名單 便于安排畢業設計環境 注 此返校時間可能會根據畢業安排 有所變動 以通知為準 個人頂崗實習計劃篇三個人頂崗實習計劃篇三 一 實習目的 頂崗實習是實踐性教學的重要環節 工民建專業學生通過 參加一些工種的頂崗實習 能夠掌握一些主要工種的操作要領 施工方法和施工質量要求 為從事工民建專業工作打好基礎 同時也使學生在勞動中得到鍛煉 增強勞動觀念 不斷提高學 生的思想素質 適應社會主義建筑業各工種崗位的需求 二 實習工種 鋼筋工 木工 瓦工 抹灰工 測量放線工等 三 實習時間 20 xx 年 2 月 20 xx 年 7 月 四 技術要求 組織學生參加不少于以下兩個工種的頂崗實習 努力達到 高級工的理論水平 中級工的操作水平的要求 1 鋼筋工 掌握鋼筋下料 彎曲和綁扎的操作要領 掌握 鋼筋工程施工技術規范要求和質量標準 了解焊接的工藝過程 會按施工大樣圖或配料單 綁扎一般的基礎 梁 板 墻 柱 和樓梯的鋼筋 2 木工 掌握木工施工技術規范要求和質量標準 會制作 安裝各種預制構件 設備基礎 現澆圓柱 樓梯 欄板模板和 異型模板 3 瓦工 掌握磚砌體的砌筑方法 學會使用瓦工工具 掌 握磚石工程施工技術規范要求和質量標準 會砌 3m 以上清水 墻角 清水方柱 拱旋 腰線 多角形墻 弧形墻等砌體 4 抹灰工 初步掌握一般抹灰的操作要領 掌握抹灰工程 施工技術規范要求和質量標準 會抹帶有線角的水刷石 假石 腰線 門頭 柱及柱墩和柱帽 5 測量放線工 掌握水準儀 經緯儀的操作要領 會進行 建筑的定位放樣和抄平 進行建筑物的沉降觀測測量 五 實習要求 a 生產實習期間要寫好實習日記 其內容包括施工現場的 施工情況 有關的施工技術資料的收集 現場參觀 施工實踐 的收獲等 b 實習結束 每位實習生均須認真填寫實習報告 寫好實 習小結 其內容包括政治思想 勞動技能和業務方面的收獲體 會等 六 實習成績及考核辦法 a 各工種實習成績 由指導老師根據學生在該工種實習期 間掌握施工工藝操作技能的情況評定 b 頂崗實習期間表現成績 由各施工單位負責人根據學生 在實習期間的勞動態度 紀律和安全等方面進行評定 c 實習日記成績 學生實習結束 實習日記上交班主任 由班主任進行評定 d 實習報告 或實習總結 成績 實習報告均由班主任統一上 交實訓處 由實訓處進行評定 e 實習結束后的技能考核成績 有考核小組對學生進行各 種基本知識測驗 現場操作技能進行評定 七 實習紀律 a 學生在實習期間 應自覺遵守中學生行為規范 學生守 則 參加實習單位考勤 請半天以上病 事假要經施工現場項 目負責人批準 b 服從施工項目部的領導 不得妨礙實習活動的正常進行 c 進入工地 要嚴格遵守安全操作規程 不得亂動電器設 備與機械設備 d 工具保管到人 丟失賠償 不得拿取更換實訓現場的器 材 e 對違反實習紀律 違反安全生產操作規定 由于失職或 其他人為的原因而造成的經濟損失或人身安全事故 由個人承 擔責任 還需視情節輕重 給予必要