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弘揚傳統文化 小空竹蘊育大智慧 -少先隊活動課說課稿邢臺縣教育局龍泉寺鄉中心學校 王佳 尊敬的各位評委老師:大家好!我叫王佳。是龍泉寺鄉中心學校的一名少先隊輔導員。今天我帶來的少先隊活動主題是:弘揚傳統文化 小空竹蘊育大智慧。下面我將從活動背景、設計理念、活動目標、活動準備、活動過程等幾個方面作具體的闡述。一、說活動背景:少年是祖國的未來,民族的希望。讓青少年擁有一個強健的體魄,是我們在組織少先隊活動的一個重要方向。把傳統文化、傳統體育項目與少先隊活動結合在一起,即起到了健體、啟智、育德的作用又學習傳承了傳統文化。這對青少年兒童的身心成長都有很大的意義。二、說設計理念:中國的傳統文化博大精深,青少年應該是傳統文化的學習者和傳承者。空竹作為一個傳統體育項目,可以發展學生速度素質,提高協調能力,反應能力,培養合作意識。讓每個學生都體驗到“我能行”的喜悅,從而使學生主動獲取知識,積極探索學習。我們的隊活動不光是單純的一次活動,它是一系列的活動甚至可以貫穿孩子們的整個小學階段。三、說活動目標:1.通過組織活動對空竹有所了解,學習傳承我國傳統文化。2.通過學習空竹技法,達到健體、啟智、育德的目標。四、說活動準備:輔導員準備:1.課件 2.選定主持人、訓練員 3.準備隊旗 4.準備空竹 5.收集關于傳統文化的材料學生準備: 1. 準備空竹 2.收集關于空竹的資料五、說活動過程:第一環節:理論感知1. 首先由中隊主持人講話,引入本次活動主題。2. 介紹中國傳統體育項目,讓隊員自己說說收集的傳統體育項目有哪些?3. 介紹空竹,空竹的別稱,發展歷史,空竹的類型,一些技法的名稱。4. 介紹學校的校本課程,以及在這方面獲得的榮譽。設計意圖:幫助學生初步感知傳統體育項目,初步對空竹有所了解。第二環節:技法學習1. 組織隊員,聘請老師教授空竹基本技法。2. 隊員利用隊活動和課余時間對基本技法進行學習。3. 通過刻苦訓練磨練自己的毅力。設計意圖:讓隊員接觸空竹,通過學習空竹技法,來感受傳統體育文化的魅力。發展隊員速度素質,提高協調能力,鍛煉反應能力,磨練毅力。第三環節:互助育德讓三年級新接觸空竹的隊員與高年級已經練習了幾個階段的隊員結成對子,老帶新,共同學習,共同進步。設計意圖:在學習空竹的過程中,培養孩子們之間的團結協作能力。第四環節:階段展示經過一個學期的階段學習,組織隊員進行成果展示,并觀看往期隊員的精彩展演,增強榮譽感。設計意圖:增加隊員在活動中的成就感、榮譽感,提高學習興趣,更有學習動力。以上四個環節,環環相扣,充分調動隊員的多重感官參與活動,在活動中達到健體、啟智、育德的目的,真正實現“小空竹,大
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