自我介紹自我介紹 35 秒 尊敬的各位評委老師 同學們 對方辯友 大家好 我是正方的四辯鄧慕遙 我非常喜歡彈古箏 因為古箏那古樸柔美的聲音令我陶醉 每 次我彈起古箏 就仿佛身臨其境 享受無比 置身在音樂的海 洋中 心中平靜 安寧 快樂 今年我古箏要考 9 級了 老師 還常常夸我 希望大家支持我 記住我 我是正方的四辯 鄧慕遙 總結陳詞總結陳詞 從使用手機的現狀來看 我們總結出小學生使用手機有利的方 面 與同學多交流 可以保持友誼 增進友誼 遇到疑難問題時 可以使用手機進行討論 手機的拍攝功能 可以隨時隨地拍下一些有意義 有價值 有需要的東西 手機里的鬧鐘裝置 可以隨時使用 避免遲到 通話記錄功能 手機不像家里的固定電話一樣 不在家的時 候 別人打電話都來不知道 在手機里是有記錄的 方便查閱 手機的本身小巧玲瓏 面積很小 可以隨身攜帶 當學生外出游玩 或在其他地方遇到危險時 可以及時向家 長 老師或相關部門求助 1 小學生可以通過手機及時與家長聯系 也可以向老師匯報學 習等 手機是新時代的產物 具有便捷性 它方便聯絡 方便通 訊 十分輕便 作為新時代的我們 手機是我們生活中不可缺 少的一部分 手機也無疑是利大于弊的發明 所以我方堅持認為 小學生擁有手機是利大于弊 自由辯論自由辯論 小學生使用手機 利在于可以方便聯系 有些同學 不是在自 己的家鄉讀書 需要住宿 一周才可以回家一次 思家之情不 言而喻 而手機在此時便起到穩定學生情緒 父母擔心之慮 一個電話 一條短信 都帶著濃濃的親情 傳遞到親人的手中 是關切與安心 當你出門在外 有朋友或家人忽然有急事想了 解你在何處 在做什么 此時手機又是一種很快捷又方便的聯 系工具 外出旅行或辦事 坐在火車或大巴士上 閑來無聊 聽聽手機上下載的音樂 玩玩游戲 的確手機又是一種不錯的 消遣工具 手機是時代科技發展的產物 其目的是為了提高人類溝通的 方便性 當前手機在國內發展的速度和普及率就證明了市場對 手機的需求 手機并不只是給一些生意人和高官政要業務繁忙 的人準備的專用工具 小學生也是人類 小學生也需要溝通 科 技的發展就是為了人類服務的 既然有先進的技術為人所用 那 么為什 2 么要禁止呢 有些觀點認為 小學生用帶手機 有些時候會在課堂上使用 這樣必然導致上課溜號 精力不集中 但這只是一個方面的情況 手機的根本目的是方便通訊 有些個別情況利用手機進行了錯誤 的行為 也只是一個方面 不能代表全部 用刀可以殺人 那么世 界上為了避免殺人情況發生 就不再生產刀具了嗎 因為魚肉里 有魚刺 那么大家為了不被魚刺刺到 就不再吃含有多種營養 的魚肉了嗎 所以 學生玩手機的現象最根本原因還是管理方管理方 式式 管理體制管理體制的問題 不應該從手機的方面找原因 應該對使用 者進行合理的教育和引導 避免手機使用產生的不良后果 才是 正道 隨著手機的應用和普及 中學生擁有手機的數量越來越多 我們有必要持續這種趨勢會下去 因為這是社會的進步 而伴 隨手機的普及 手機的應用功能也越來越多 手機上網也稀松 平常 這更為小學生接觸社會 了解社會開辟了新的途徑 試 問 我們的社會需要的是一心只讀圣賢書的考試機器 還是能 夠融入社會 有所作為的人呢 再者 僅從手機通信這方面講 難道小學生就不能使用手機的利處 方便通訊 能及時與父母 同學 老師交流 大部分手機功能多 電子辭典 網頁瀏 覽 這些功能如果同學們能夠正確地利用 會有很大的幫助 發送信息也能更快捷 訊息方便傳達 還能加強與親戚朋友的 聯系 難道與很久不聯系的父母 兄弟姐妹表達一下感情都有 錯 3 隨著一款新型兒童手機的推出 關于手機輻射的問題已經 解決 這款手機能防輻射能防輻射 顯示屏不傷眼睛 文字圖案都很清 晰 雖然它很小很迷你 但是里面的東西一應俱全 什么也不 缺 撥號 短信 鬧鐘 拍照 樣樣都有 還可以攔截垃圾短 信 電話 也能定位 防止孩子走丟 而且它物美價廉 只要 幾十或一百多 就能得到它 這樣防止手機輻射就不是問題了 有一次 我忘記抄作業了 急得像熱鍋上的螞蟻 急得 團 團轉 因為老師說過 沒寫作業要扣分