山東省棗莊四中八年級政治上冊 第5課《合作競爭求發展》教材梳理練習 魯教版_第1頁
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文檔簡介

用心 愛心 專心1 第第 5 5 課課 合作競爭求發展合作競爭求發展 教材梳理教材梳理 自主梳理 一 合作使生活之路更寬暢 1 生活處處有合作 環視我們的周圍 只要你稍加留意 就會發現生活中處處有合作的場景 從同學之間的互 相幫助 一起學習 到工人之間的分工協作 從一個家庭的和睦相處 到國家之間合作伙 伴關系的建立 可以說 無處不在 無時不有 2 生活需要合作 1 合作是一種 也是一筆 不論你從事什么職業 要想順利完成 一項工作 實現自己的理想 都離不開與他人的合作 2 通過合作學習 能夠提高我們解決問題的能力 同時 通過合作融入集體互幫互助的 良好氛圍 有助于我們形成開朗 活潑 勇敢等積極的個性心理品質 善于合作 有助于 的成功 善于合作 也是 的要求 21 世紀的成功者將是 的 人 富有 精神的人 善于與他人 的人 二 競爭不忘合作 1 感謝對手 與合作相伴相隨 也是生活中的一種普遍現象 在生活中 我們需要 合作 也需要競爭 如果沒有競爭 合作就會缺乏 就會變成一潭死水 競爭使 自己進步 發展得更快 要樹立競爭意識 積極地參與競爭 2 競爭最理想的結果是 雙贏 1 生活中既存在 競爭 也存在 競爭 那種置道德 法律于不顧的不 正當競爭 最終結果是 2 競爭與合作既對立又統一 在合作中有競爭 在競爭中有合作 二者相互 競爭不能忘記合作 沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭 只有既 又 我們的事業才能取得成功 是競爭最理想的結果 在生活中 我們應正確對待競爭與合作的關系 既要保持敢為人先 不甘落后的 精神 又要樹立協作 互助的 觀念 在競爭中合作 在合作中競爭 最終實現共 同發展 共同提高 1 通過課本實例和科技領域里 同學們一起進行科技制作 經濟領域里 摩托車生產流水 線 國際政治經濟領域里的 亞太經濟合作組織領導人在泰國合影 等 說明合作存在 于生活的各個領域 包括家庭 學校 社會等 合作無處不在 無時不有 2 個人的力量總是有限的 在今天 任何人都是很難 獨步天下 的 沒有哪個人能夠脫 離群體而單獨存在 人與人之間需要互相幫助 個人只有與他人合作 才能成功 3 要正確認識競爭的積極作用 競爭能激發人的積極性 能克服不求上進 萎靡不振的現象 競爭能獲得對自己能力的比 較實際的評價 能增強集體成員的責任感 榮譽感和集體的凝聚力 競爭還能起到鑒別人 才 保護人才的作用 4 競爭分為正當的競爭和不正當的競爭 我們所說競爭的積極作用主要是說正當的競爭所 產生的積極影響 疑難突破 用心 愛心 專心2 1 生活需要合作 剖析 團結合作是人類生存 發展的要求 也是當今時代的要求 學會合作是 21 世紀人才 的必備素質 未來社會競爭將更加激烈 但競爭愈是激烈 合作的意識就愈重要 并且合 作的范圍也就越廣闊 今天的青少年是未來的社會主義建設者 不僅要具有淵博的學識 聰明的智慧 更需要具有良好的合作精神 培養良好的合作精神是本課的學習目的 借助于一些名言警句 從中去體會合作對于學習 工作及事業成功的重要性 至于合作在 現代社會中作用越來越凸現出來 只要我們想一想自己的生活離不開別人的幫助 現代化 的大型工程是成千上萬人合作的結果等 就不難理解了 2 競爭不忘合作 剖析 合作不能回避競爭 只有正確理解和處理競爭與合作的關系 才能更好地與人進行 合作 由于受各種因素的影響 有些青少年沒有形成正確的競爭意識和合作意識 如 有 的同學采用不正當的競爭方式 為了爭第一 不惜貶低別人 也有的同學以自我為中心 自傲自大等 學習本節的目的就是讓我們認識到在生活中要樹立正確的觀念 正確對待競 爭與合作 可以對 合作和競爭哪個更重要 我們應如何展開競爭 這一類問題進行討論 大 家在充分搜集材料的基礎上 暢所欲言 展開激烈的爭論 弄清楚競爭與合作的關系 真 正懂得要在競爭中合作 在合作中競爭的道理 從而以正確的態度對待競爭 問題探究 問題 1 2010 年 10 月 12 日 9 時零分零秒 神舟 六號載人飛船發射成功 這是繼 神舟 五號之后中國航天史上又一偉大的壯舉 由此人們也記住了楊利偉 費俊龍 聶海勝這些 感動中國的航天員 然而這燦爛的飛天之路 卻是由無數航天人的心血和汗水鋪成的 是 全國人民大協作的結晶 參加這項工程的數百個單位 上萬名科研人員通力協作 攻克了 大量技術難關 1 上述材料說明了什么問題 2 這對你有什么啟示 今后你將會怎樣做 探究 可根據自己的體驗和社會實際來回答 談自己的感受和體會 不必拘泥于教材 1 上述材料說明的問題 通過閱讀材料我們可以看出 任何一項重大的科研項目都不是 一個人的功勞 往往是大家通力合作的結果 隨著社會的進一步發展 知識信息量在不斷 增進 社會分工更趨細化 合作的規模越來越大 2 成功在于合作 善于合作的人才能更容易取得成功 自己的行為只要言之有理即可 問題 2 合作無法回避競爭 競爭也是生活中的一種普遍現象 合作與競爭就像一對緊密 相連的孿生兄弟那樣密不可分 因此 要與他人搞好合作 首先應處理好合作與競爭的關 系 學會正確地對待生活中的競爭 有些同學為了在競爭中取勝 不是自己在盡力做到最好 而是在拼命阻礙別人做到最 好 如有的同學為了爭第一 想方設法貶低別人 有的同學為了不讓別的班得衛生紅旗 竟故意在別班的保潔區中扔紙等 怎樣才能克服這種現象呢 探究 第一 要消除忌妒心理 忌妒是競爭的副產品 它是一種消極的情感 做一個合作 的競爭者 就要消除忌妒心理 擁有一個健康的競爭心態 在競爭中學會尊重對手 欣賞 對手 向對手學習 第二 要平等 公平競爭 道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則 在競爭中充 用心 愛心 專心3 分發揮自己的個性 展示自己的風采 但絕不能因此用破壞對方或貶損對方等手段來達到 目的 那種置道德 法律于不顧的不正當競爭 最終結果只能是害人害己 第三 競爭不忘合作 競爭合作求雙贏 雙贏是競爭最理想的結果 良好的合作創造競爭 中的雙贏 我們只要在法律和道德允許的范圍內 按照平等 公平 誠信的原則去進行競 爭 在競爭過程中雙方相互激勵 相互幫助 取長補短 大家都會有所收獲 都能得到提 高 典題精講 例 1 成群的雁以 V 字形飛行 比一只孤雁飛行既省力 又飛得遠 這啟示我們 A 合作有助于彌補個人知識的不足 B 大家相互合作 往往有助于實現目標 C 在合作中需要樹立共同的目標 D 合作的成果屬于大家 思路解析 本題通過生活中的實際現象表明合作的重要性 認識到在生活中只有合作才能 彌補個人的不足 有助于實現目標 在合作中共同努力取得成功 答案 ABCD 綠色通道 回答合作的重要性必須點出 通過合作學習 能夠提高我們解決問題的能力 同時 通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍 有助于我們形成開朗 活潑 勇敢等積極 的個性心理品質 善于合作 有助于事業的成功 善于合作是時代的要求 變式訓練 有的同學說 學習是個人的事情 根本不需要合作 你認為這種看法對嗎 答案 不對 因為 通過合作學習 大家互相幫助 互相啟發 彼此交流 從而獲取更多 的信息 彌補個人知識的不足 碰撞出思維的火花 提高我們解決問題的能力 同時 通 過合作融入集體互幫互助的良好氛圍 在團體合作中感受群體的力量 體會成功的喜悅 有助于我們形成開朗 活潑 勇敢等積極的個性心理品質 善于合作有助于事業的成功 例 2 日本東芝公司總裁佐藤曾說過 在世界范圍內 不會再出現一家公司獨霸某一技 術領域或某一商務范疇的局面了 任何一家有進取精神的高技術公司 在今天都離不開戰 略合作 因為技術已經高度尖端化 市場已經高度復合化 你不可能再指望憑自己的力量 就能一統整個生產流程 他領導的東芝公司就是按照他所倡導的實行戰略聯合的部署 由 一家小公司一躍成為生產發電設備 家用電器 電腦軟件的國際一流企業 他們與美國摩 托羅拉公司合建的半導體工廠 僅用 5 年時間就確立了在大規模記憶芯片上世界領先廠商 的地位 他們通過與美國 IBM 公司合作 在便攜式電腦彩色超薄型顯示器領域內 僅用 3 年時間就一舉成為世界第二大供應商 東芝公司成功的經驗告訴我們 A 當今社會既是充滿競爭的社會 也是協同合作的社會 B 競爭與合作既對立又統一 二者相互滲透 相輔相成 C 人們要想在激烈復雜的競爭中立于不敗之地 就必須采取與人合作的態度 D 合作可以壯大自己的實力 增強競爭的能力 思路解析 本題以日本東芝公司堅持協同合作的戰略 走聯合發展的道路 促進企業迅速 發展 成為國際一流大企業的事例為背景 考查對合作重要性的認識及對合作與競爭關系 的理解 正確理解事例材料中所體現的道理是做好這道題的前提 在這個事例中 既體現 了合作在社會上的普遍存在 也體現了競爭與合作之間的關系 又說明了善于合作的重要 性 用心 愛心 專心4 答案 ABCD 黑色陷阱 給材料做題有的時候材料很長 但你一定要讀仔細和認真 不要受冗長材料的 限制 如本題最后部分 他們通過與美國 IBM 公司合作 這句話能點明本題的落腳點 只有合作才能成功 否則就要漏落要點 變式訓練 1 在世界知名的大公司中 對員工素質的要求不盡相同 但有一點是相同的 那就是要求員工要具有 團隊合作精神 這是因為 A 現代社會中合作已取代競爭 B 合作能創造共贏 C 合作是個人事業取得成功的保證 D 合作有助于增強團隊的凝聚力 提升企業的競爭力 答案 BCD 變式訓練 2 美國著名的人才研究專家戴爾 卡耐基認為 一個人在事業上的成功 基于 專業技術的因素占了 15 另外 85 要靠人際關系即與他人相處 合作的能力 合作對個人 事業成功的作用有多少 答案 一個人 即使是天才 也不可能樣樣精通 人們在開拓自己的事業時 常常會遇到 自己克服不了的困難 如果單槍匹馬 很可能因勢單力薄而導致失敗 所以 通過合作的 方式來借助別人的智力 能力和才干 往往可使自己的事業獲得成功 同時 要想把事業 堅持到底 僅僅依靠信念的支撐是不夠的 必須有友情的滋潤 這樣才能在遭受挫折時得 到鼓勵 從中獲得力量 進而有勇氣邁向新的征程 例 3 美國俄亥俄州 每年都舉行南瓜大賽 湯姆的成績相當優異 連年獲首獎或優等獎 得獎后 湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居 一個鄰居不解地問 你花那么多時間和精 力培育良種 為什么把種子送給我們 難道你不怕我們的南瓜超過你的嗎 湯姆則回答 我把種子送給大家 其實也是在幫助自己 原來 各家瓜地相連 湯姆把自己的優良 品種分給鄰居 可以避免蜜蜂在傳授花粉的過程中 將劣種花粉傳播到自己的優良品種上 避免優良品種退化 1 湯姆幫助競爭對手的結果是什么 2 結合此例 談談應如何處理與競爭對手的關系 思路解析 此題主要考查對競爭的必要性及如何對待競爭的理解能力 競爭是生活中的一 種普遍現象 合作與競爭就像一對緊密相連的孿生兄弟那樣密不可分 因此 要與他人搞 好合作 首先應處理好合作與競爭的關系 學會正確地對待生活中的競爭 雙贏是競爭最 理想的結果 良好的合作創造競爭中的雙贏 現代社會中的競爭無疑是激烈的 但是 我 們只要在法律和道德允許的范圍內 按照平等 公平 誠信的原則去進行競爭 在競爭過 程中雙方相互激勵 相互幫助 取長補短 大家都會有所收獲 都能得到提高 解答此題 應在認真閱讀材料的前提下 仔細思考所問的題目所涉及到的教材中的有關知識 分要點 回答即可 答案 1 湯姆在幫助競爭對手的同時 也實現了自己的發展 2 處理好與競爭對手的關系 應學會尊重對手 欣賞對手 與對手展開公平競爭 不正當競爭的最終結果只能是害人 害己 每個人都有自己的長處和短處 在與對手的競爭中應虛心向對手學習 取他人之長補自 己之短 才能使自己進步得更快 從而超越對手 競爭不能忘記合作 良好的合作創造競爭中的雙贏 幫助別人也是在幫助自己 優秀的 競爭者往往把幫助對手看作是樂事 湯姆把自己的優良品種分給鄰居 避免了優良品種的 退化 使大家都得到了發展 用心 愛心 專心5 綠色通道 競爭與合作的關系是考試的一個重點 因此在分析兩者之間的關系時明確 競 爭與合作是相輔相成的 只有既競爭又合作 才能創造競爭中的雙贏 變式訓練 1 我國著名的科學家高士其和周培源 年輕時都在美國芝加哥大學求學 有一 次 高士其遇到了一個物理難題 他翻閱了許多資料 也沒有弄懂 便去問周培源 周培 源熱情地為他講解 直到他弄

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