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文檔簡介

第 1 頁 共 3 頁 中學語文課題組教學工作計劃中學語文課題組教學工作計劃 一 工作目標 1 完成課堂案例論文集 2 完成以下論題的創作與報告 關于目前中學語文互動交往教學方式的調查報 告與改進 完善教學方式的若干建議 在中學語文教學中不斷探索 創新 教與學 的最佳互動交往方式的對策 中學語文互動交往教 學方式研究實驗報告 在語文互動交往教學中如何發揮教師的主導作 用和學生的主體性地位之研究 關于將傳統教學手段與現代多媒體教學手段相 結合的研究報告 二 課題研究進度安排 1 確定課題組成員 明確各自職責 課題組成員及分工 陳紹平 沈志飛 石禮義 張 胤 徐美香 朱習文 胡畔 全體成員 完成 高中語文課堂互動交往教學 方式案例論文集 陳紹平 完成 關于目前中學語文互動交往教 第 2 頁 共 3 頁 學方式的調查報告與改進教學方式的若干建議的報告 中學語文互動交往教學方式研究實驗報告 沈志飛 完成 關于將傳統教學手段與現代多媒 體教學手段相結合的研究報告 石禮義 完成 中學語文互動交往教學中的師生 關系的研究 張胤 完成 中學語文互動交往教學的策略研究 朱習文 完成 中學語文互動交往教學中問題和誤 區的研究 徐美香 胡畔 2 學習相關理論知識 調查目前我校語文課堂 教學情況 完成 關于目前中學語文互動交往教學 方式的調查報告與改進教學方式的若干建議的報告 3 具體進行中學語文師生互動交往教學案例研 究 積累 分析研究材料 適時進行反思總結 完成 下列子課題 中學課文互動交往教學方式在閱讀教學中的運用 互動交往教學在必修課教學中的運用 第 3 頁 共 3 頁 互動交往教學在選修課教學中的運用 互動交往教學在各類文體課文教學中的運用 互動交往教學在課文教學的各個階段 各個環 節上的運用 中學語文互動交往教學方式在作文教學中的運用 中學語文互動

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