鄂教版八校聯(lián)誼2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文12月聯(lián)考試卷(I)卷_第1頁(yè)
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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 鄂教版八校聯(lián)誼鄂教版八校聯(lián)誼 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文 1212 月聯(lián)考試卷 月聯(lián)考試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 積累與運(yùn)用積累與運(yùn)用 共共 7 7 題 共題 共 3030 分分 1 2 分 下列各組詞語(yǔ)中 加線字的注音正確的一項(xiàng)是 A 抽噎 y 詰難 n n 方枘圓鑿 ru 即物起興 x ng B 滑稽 j 誆騙 ku ng 叱咤風(fēng)云 ch 味同嚼蠟 ji o C 哂笑 sh n 狡黠 xi 吹毛求疵 c 怏怏不樂(lè) y n D 恣睢 z su 勾當(dāng) g u 出類(lèi)拔萃 cu 鐘靈毓秀 y 2 2 分 下列詞語(yǔ)字形無(wú)誤的一項(xiàng)是 A 澎湃 屏嶂 深?lèi)和唇^ 莫名其妙 B 祈禱 怪誕 浩浩蕩蕩 鋒芒必露 C 泛濫 腫脹 婦孺皆知 鋌而走險(xiǎn) D 元?jiǎng)?愧怍 鍥而不舍 鞠躬盡粹 3 2 分 下列句子中劃線的詞使用正確的一項(xiàng)是 A 兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢 兩人又是握手又是擁抱 別提多高興 B 前幾年 住房?jī)r(jià)格一漲再漲 令購(gòu)房者嘆為觀止 C 在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天 與國(guó)際接軌是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族的必然選擇 D 有德之人不會(huì)以權(quán)謀私 不會(huì)貪污受賄 雖然清貧點(diǎn) 但活得坦蕩 沒(méi)有水落石出之慮 也沒(méi)有半夜敲 門(mén)之驚 4 2 分 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 這部名著對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) B 今后的路該怎么走 他們?cè)谔剿髦?他們?cè)谂袛嘀?他們?cè)趯ふ抑?他們?cè)谒伎贾?C 我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒(méi)有透露出希望 而是說(shuō)這希望是非常渺茫的 D 經(jīng)過(guò)整頓 場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn) 觀眾出入場(chǎng)不再擁擠 5 9 分 根據(jù)提示填空 1 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 王維 使至塞上 2 春蠶到死絲方盡 李商隱 無(wú)題 3 商女不知亡國(guó)恨 杜牧 泊秦淮 4 晏殊 浣溪沙 中對(duì)仗工整 包含一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝 但消逝的同時(shí)仍然有 美好事物的再現(xiàn) 生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)的哲理的句子是 5 蘇軾 水調(diào)歌頭 中表達(dá)了對(duì)人生美好祝愿的句子 6 面對(duì)沙塵暴肆虐 霧霾遮天 人們對(duì)藍(lán)天碧水倍加期盼 請(qǐng)你借用兩句連貫的古詩(shī)詞 來(lái)表達(dá)你心中 理想的自然環(huán)境 6 5 分 有人說(shuō) 朝花夕拾 包含了作者 溫馨的回憶與理性的批判 請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)中一處能夠表現(xiàn)作者 溫馨的回憶 或 理性的評(píng)判 的內(nèi)容 7 8 分 你校正在開(kāi)展以 共筑中國(guó)夢(mèng) 為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng) 請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù) 1 講文明樹(shù)新風(fēng) 中國(guó)夢(mèng) 夢(mèng)娃醒 太陽(yáng)笑 中國(guó)夢(mèng) 多美妙 國(guó)是家 善作魂 勤為本 儉養(yǎng)德 誠(chéng) 立身 孝當(dāng)先 和為貴 請(qǐng)從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫(xiě)一句廣告語(yǔ) 2 不畏艱難 奔?jí)?奔走路上 我們需要不畏艱險(xiǎn) 迎難而上的精神 請(qǐng)從初中課本推薦的名著閱讀中 選一位勵(lì)志人物 概述其主要事跡和品格 人物 主要事跡和品格 3 讀書(shū) 勞動(dòng) 圓夢(mèng) 圓夢(mèng)需要付出 請(qǐng)圍繞 如何圓夢(mèng) 補(bǔ)寫(xiě)上聯(lián) 上聯(lián) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 下聯(lián) 勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 二 二 閱讀理解閱讀理解 共共 5 5 題 共題 共 6161 分分 8 10 分 閱讀下面一首詩(shī) 回答相關(guān)問(wèn)題 破陣子 為陳同甫賦壯同以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍 夢(mèng)回吹角進(jìn)營(yíng) 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 1 詞的結(jié)尾一句 可憐自發(fā)生 表達(dá)了詞人怎樣的思想感情 2 從運(yùn)用修辭手法的角度賞析 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 9 16 分 閱讀下面文言文 完成下列小題 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入戶(hù) 欣然起行 念無(wú)與為樂(lè)者 遂至承天寺尋張懷民 懷民亦 未寢 相與步于中庭 庭下如積水空明 水中藻 荇交橫 蓋竹柏影也 何夜無(wú)月 何處無(wú)竹柏 但少閑人如吾兩人耳 1 解釋下列劃線詞語(yǔ) 月色入戶(hù) 欣然起行 念無(wú)與為樂(lè)者 水中藻 荇交橫 2 將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 懷民亦未寢 相與步于中庭 何夜無(wú)月 何處無(wú)竹柏 但少閑人如吾兩人耳 3 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 A 文章以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景 傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境 語(yǔ)言凝練而又意味深長(zhǎng) B 文章第 句敘事 交代了夜游的時(shí)間 地點(diǎn) 人物 起因 敘述自然流暢 C 文章第 句中的 遂 亦 二字流露出作者與張懷民相知的喜悅 D 作者描繪庭中景物極富特色 寫(xiě)月突出其明 寫(xiě)影突出其形 寫(xiě)水突出其清 4 文中 閑人 表現(xiàn)了復(fù)雜的感情 請(qǐng)參照示例 寫(xiě)出你的理解 并說(shuō)明理由 10 9 分 閱讀名著 回答問(wèn)題 一 肚中有了點(diǎn)食 他顧得看看自己了 身上瘦了許多 那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟 他懶得動(dòng) 可是要馬上恢 復(fù)他的干凈利落 他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去 不過(guò) 要干凈利落就得花錢(qián) 剃剃頭 換換衣服 買(mǎi)鞋襪 都要錢(qián) 手中的三十五元錢(qián)應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng) 連一個(gè)不動(dòng)還離買(mǎi)車(chē)的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢 二 成崗一驚 突然站起來(lái) 他明白這是出現(xiàn)了敵人 在這時(shí)候 要想保全印刷機(jī)關(guān)和印刷品 是不可能的 如 果自己逃命 也許可能 但他不能這樣 也根本不想這樣 此刻成崗需要做的 是寧肯犧牲自己 也不能讓來(lái)找 自己的同志和黨的組織受到任何損失 他立刻拉開(kāi)夜里用來(lái)遮燈光的窗簾 然后輕輕推開(kāi)了窗戶(hù) 把一把經(jīng)常放 在儲(chǔ)藏室里備用的掃帚 小心地掛到窗口外面的那顆釘子上去 有了這個(gè)暗號(hào) 來(lái)找他的同志 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以 發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的警號(hào) 不會(huì)再進(jìn)廠里來(lái) 1 文段 一 選自 駱駝祥子 作者 2 請(qǐng)聯(lián)系文段 一 原著內(nèi)容 簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)祥子在前后性格有什么變化 3 文段 二 選自 作者 的小說(shuō) 4 請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)與成崗有關(guān)的情節(jié) 11 6 分 閱讀文段 回答下面的問(wèn)題 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 盡管百花百色 綠才是春色 天公一支筆 在大地上涂抹 涂一次綠一分 直到初夏綠得透不過(guò)氣來(lái)為止 中國(guó)的山水畫(huà)不是清綠 就是赭 施法的是自然 樹(shù)林越來(lái)越密 樹(shù)陰越來(lái)越濃 樹(shù)上的裘越厚 人身上的衣服 越薄 樹(shù)枝露出的地方越少 人身上露出的地方越多 早有人打赤膊了 走上高岡俯看 但見(jiàn)綠成一片 也分出 幾等深淺 有帶黃的淺翠 有帶黑的濃綠 附近的樹(shù)上還有夾了深絳 淺紫 灰白等等的雜色 深淺相間 織成 奇錦 春天有味道 你可以聞到 不用說(shuō)芬芳的群花了 就是青草也有樸實(shí)的香味 可以嗅個(gè)夠 瞎子也知道春在 哪里 春天可以接觸到 腳下是軟軟的草 風(fēng)吹在身上再也不刺痛肌肉 恰像溫柔的手撫過(guò) 你只要出了門(mén)或者 打開(kāi)窗戶(hù) 就知道季候 尋春最容易 處處都是 誰(shuí)都知道春天的音樂(lè)最中聽(tīng) 天不亮枝頭的鳥(niǎo)已經(jīng)像青草一般等得不耐煩了 這些小音樂(lè)家組成樂(lè)隊(duì) 一齊 和鳴 也有獨(dú)自高歌的 旁若無(wú)人 這些免費(fèi)娛人的歌手悶了一冬 現(xiàn)在要痛痛快快施展一下本領(lǐng) 給春送來(lái)降 臨的口信 你要早起 要到樹(shù)林時(shí) 要細(xì)心聽(tīng) 城市中人不免錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)鳥(niǎo) 也錯(cuò)過(guò)了賞春 城里只有雪才是最顯 著的季節(jié)變化 因?yàn)榛疑乃嘌谏w了一切 節(jié)選自思果 春至 1 朱自清的 綠 從不同側(cè)面表現(xiàn) 綠 的可愛(ài) 本文則是從不同側(cè)面來(lái)表現(xiàn)春的可愛(ài) 它是從哪些側(cè)面表 現(xiàn)春的可愛(ài)的 2 朱自清描寫(xiě)的是 定格 的綠 本文首節(jié)寫(xiě)的是變化的綠 這主要是因?yàn)楸疚牡膶?xiě)作 重點(diǎn)是 12 20 分 閱讀下面文章 完成后面小題 當(dāng)老人變成孩子 劉墉 天熱 吃涼面 你不知道嗎 我從來(lái)不愛(ài)吃面 87 歲的老母 居然把碗一推 轉(zhuǎn)身去冰箱拿了面包和肉松 一邊把肉松往 面包里夾 一邊沒(méi)好氣地說(shuō) 看到面 我就想起你老叔 想起他 我就有氣 那年 我剛嫁到你們劉家 你奶 奶怪 你老叔更混蛋 給他做了面 他偏要吃餃子 等他吃完餃子 我回頭吃那碗面 早涼了 我一邊吃 一邊 掉眼淚 告訴你 記住了 媽從那時(shí)候開(kāi)始 就恨吃面 吃完飯 一家人在餐桌上吃水果 5 歲小孫女的水果 照例由奶奶料理 將近 90 歲了 老人家的手還挺穩(wěn) 削完了蘋(píng)果又切桃子 我要桃核 小孫女喊著 我要去種 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 種桃子干什么 老奶奶停下刀 叮囑著小孫女 要種杏 別種桃 一桌人都怔了 桃 就是 逃 我逃一輩子了 先逃 老義軍 軍閥 再逃小日本 還逃得不夠嗎 老奶奶喃喃地說(shuō) 所以要種就種杏 幸幸福福過(guò)幾年太平日子 不知為什么 跟著老母四十多年 最近卻聽(tīng)了她一堆新故事 說(shuō)實(shí)在話(huà) 我從不知她不愛(ài)吃面 也不曉得她 忌諱種桃子 怎么一下子 全出籠了 連最近小女兒跟她學(xué)的兒歌 都是我以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的 怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò) 我從小就唱 老母還不承認(rèn) 我爹教我的 最近提到我外公 老母的表現(xiàn)也不一樣了 以前她恨他 恨他又娶了個(gè)小 現(xiàn)在卻 我爹 我爹 叫得愈來(lái) 愈親切 好像她縮小了 我外公又站在了她的面前 于是那個(gè)原來(lái)所謂不茍言笑 偏心 重男輕女的老頭子 便一下成了會(huì)說(shuō)故事 會(huì)唱兒歌 會(huì)買(mǎi)咕咕鐘的 好爸爸 我爸爸也一樣 一位老朋友頗有同感 以前提到我爺爺 他都好像要立正似的 說(shuō) 我的父親 可是這 兩年不同了 他會(huì)說(shuō) 我阿爸帶我去抓魚(yú) 我阿爸教我游泳 當(dāng)你看他說(shuō)話(huà)的樣子 他不再是我的爸爸 倒成 了一個(gè)孩子 老人家確實(shí)愈來(lái)愈像個(gè)孩子 過(guò)去她很不喜歡小孩 后來(lái)只愛(ài)自己的孫子 孫女 現(xiàn)在則只要是孩子 她就 喜歡 有一天 妻帶她從外面回來(lái) 看她提個(gè)重重的塑膠口袋 我問(wèn)她買(mǎi)了什么 買(mǎi)什么 你不會(huì)感興趣的 全是糖 給小孩吃的 每次有小孩來(lái)玩 不論是親戚的小孩 或鄰居的洋孩子 就都往她的房里鉆 每個(gè)人出來(lái) 都鬼鬼祟祟的 捂著口袋 說(shuō)老奶奶叫他們別說(shuō) 把糖偷偷吃掉 或藏起來(lái) 只是老人也像孩子般 愈來(lái)愈跟人分你我 好比愛(ài)藏玩具的孩子 什么東西都要是自己的 原來(lái)一家人圍著看電視 現(xiàn)在老人也叫我又為她買(mǎi)了一個(gè) 放在她的房間 常躲在屋里自己看 還把小孫女 找進(jìn)去 和她一起看卡通 她真成了個(gè)孩子 使我想起兒子小時(shí)候 喜歡用紙盒子和腳踏車(chē)圍成一圈 然后躲在里面 說(shuō)那是他的家 過(guò)去年輕時(shí) 她喜歡串門(mén)聊天 現(xiàn)在還喜歡 只是不再出去串門(mén) 而希望別人來(lái)我們家 而且最好是能進(jìn)她的房 間 坐在她的床邊 跟她講悄悄話(huà) 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 有一天 我在花園工作 老母邁著解放小腳 一步步湊過(guò)來(lái) 又拉著我的袖口 走到院子一角 神秘兮兮地 說(shuō) 來(lái) 媽問(wèn)你 你賺的錢(qián) 夠不夠下半輩子花 人都會(huì)老 別一天到晚亂花 存著點(diǎn)兒 等老了用 我笑了起來(lái) 原來(lái)是這事 干嗎神秘兮兮的 當(dāng)然了 咱們娘兒倆 總也有點(diǎn)悄悄話(huà)吧 老人居然轉(zhuǎn)過(guò)臉去 有點(diǎn)激動(dòng) 你知道嗎 咱們好久沒(méi)說(shuō) 私房話(huà)了 母親老了 我常得聽(tīng)她進(jìn)浴室的時(shí)間是不是太長(zhǎng) 也在每晚就寢之前 先推開(kāi)她的房門(mén)瞧瞧 看她一個(gè)人睡著 昏昏的夜燈 映著墻上父親年輕時(shí)的照片 我有著一種莫名的感傷 突然覺(jué)得這老人家 跨過(guò) 87 年的歲月 此刻 卻縮在床上 如同我 5 歲的小女兒 需要關(guān)愛(ài)和保護(hù) 去買(mǎi)一張輕便折疊的輪椅 我對(duì)妻說(shuō) 明年春天 帶著她一塊兒 去迪斯尼樂(lè)園 選自 讀者 2006 年第 9 期 有刪改 1 母親的 一堆新故事 有哪些 根據(jù)文章內(nèi)容 完成填空 2 按要求回答下面的問(wèn)題 老母邁著解放小腳 一步步湊過(guò)來(lái) 又拉著我的袖口 走到院子一角 神秘兮兮地說(shuō) 來(lái) 媽問(wèn)你 你 賺的錢(qián) 夠不夠下半輩子花 人都會(huì)老 別一天到晚亂花 存著點(diǎn)兒 等老了用 如何理解母親的 神秘兮兮 突然覺(jué)得這老人家 跨過(guò) 87 年的歲月 此刻 卻縮在床上 如同我 5 歲的小女兒 需要關(guān)愛(ài)和保護(hù) 縮 字用得好 好在哪里 3 原文在 母親老了 這一段之前還有一些表現(xiàn)作者心理活動(dòng)的話(huà) 請(qǐng)你結(jié)合上下文試著進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě) 50 字左右 4 說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章結(jié)尾的理解 三 三 寫(xiě)作表達(dá)寫(xiě)作表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 作文 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 親愛(ài)的同學(xué) 你是否感覺(jué)到 許多事情 當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前 總以為很難做到 比如 上臺(tái)表演 料理家務(wù) 獨(dú)自出行 初學(xué)某種技藝 甚至 對(duì)別人的一聲道歉 一次喝彩 一個(gè)許諾 一份關(guān)愛(ài) 難嗎 其實(shí)并不 只要你勇于去體驗(yàn) 去思考 就能步入一片嶄新的天地 請(qǐng)你以 其實(shí)并不難 為題 寫(xiě)一篇文章 要求 將題目補(bǔ)充完整后作文 寫(xiě)成記敘文 字?jǐn)?shù)不少于 600 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 積累與運(yùn)用積累與運(yùn)用 共共

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