


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
用坐標(biāo)表示平移學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)初步掌握點(diǎn)的坐標(biāo)變化與點(diǎn)的平移關(guān)系,進(jìn)而理解圖形各個點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系;(2)會用坐標(biāo)表示平移;(3)了解利用圖形的平移變換解決簡單問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系學(xué)習(xí)難點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系內(nèi)圖形平移的規(guī)律的探究和應(yīng)用。教學(xué)過程:探究一:探索點(diǎn)的平移與點(diǎn)的坐標(biāo)變化的關(guān)系問題1:如圖:將點(diǎn)A(2,3)向右平移5個單位長度得到點(diǎn), 的坐標(biāo)是 ;把點(diǎn)A向左平移2個單位長度得到點(diǎn),的坐標(biāo)是 ;在圖上分別標(biāo)出它們的坐標(biāo)。觀察平移前后坐標(biāo)的變化,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 問題2:將點(diǎn)A(2,3)向上平移4個單位長度得到點(diǎn), 的坐標(biāo)是 ;把點(diǎn)A向下平移2個單位長度得到點(diǎn),的坐標(biāo)是 ;在圖上分別標(biāo)出它們的坐標(biāo)。觀察平移前后坐標(biāo)的變化,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 歸納規(guī)律:探究二:探索圖形各個點(diǎn)坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系問題:如圖,正方形ABCD四個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-2,4)B(-2,3),C(-1,3)D(-1,4),(1)將正方形ABCD向下平移7個單位長度,再向右平移8個單位長度,在此平移后四個頂點(diǎn)相應(yīng)變?yōu)辄c(diǎn)E,F(xiàn),G,H,他們的坐標(biāo)分別是什么?E ;F ;G ; H . (2)如果直接平移正方形ABCD,使點(diǎn)A以到點(diǎn)E,它和我們前面得到的正方形位置相同嗎?歸納規(guī)律:練習(xí)如圖5,將平行四邊形ABCD向左平移2個單位長度,向上平移3個單位長度,可以得到平行四邊形ABCD,畫出平移后的圖形,并指出其各個頂點(diǎn)的坐標(biāo).達(dá)標(biāo)測評:1(日照中考)將點(diǎn)A(2,1)向左平移2個單位長度得到點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( )A(2,3) B(2,1) C(4,1) D(0,1)2(大連中考)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(2,3)向上平移1個單位,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A(1,3) B(2,2) C(2,4) D(3,3)3(濟(jì)南中考)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,如果將三角形ABC先向右平移4個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到三角形A1B1C1,那么點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為( )A(4,3) B(2,4) C(3,1) D(2,5) (第三題) (第四題)4如圖,將三角形P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 治療金字塔講課件
- 2025年農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化資金申請報告:科技興農(nóng)資金投入分析
- 腎上腺疾病講課件
- 擔(dān)當(dāng)有關(guān)的黨課課件
- 2025年農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)與推廣策略研究報告001
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)題目大全及答案
- 眼科手術(shù)室相關(guān)課件
- 醫(yī)療輔助型教育機(jī)器人推動醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新
- 教育心理學(xué)視角下的家長溝通藝術(shù)
- 南京審計大學(xué)《釀造工藝學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 電動船舶生產(chǎn)線項(xiàng)目可行性研究報告(范文參考)
- 浙江寧波歷年中考作文題與審題指導(dǎo)(2007-2021)
- 兒童樂園用工合同范本
- 小兒燙傷個案護(hù)理
- 山東省肥城市2025年化學(xué)高二下期末監(jiān)測試題含解析
- 冶金天車作業(yè)安全培訓(xùn)
- (重慶康德三診)2025年重慶市高三第三次聯(lián)合診斷檢測政治試卷(含答案解析)
- (人教版)2025年中考化學(xué)真題試題(含解析)
- 煤炭行業(yè)的企業(yè)戰(zhàn)略布局與資源整合考核試卷
- 醫(yī)保政策考試題庫及答案解析2025年(信息化應(yīng)用篇)
- 2024年廣東省廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)試題(含答案)
評論
0/150
提交評論