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文檔簡介
小學秋季學期少先隊工作計劃一、指導思想根據學校的實際情況,充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規范為突破口,圍繞“百川文化”創新開展各項少先隊活動,努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。二、工作目標重學習 強隊伍 促規范加強隊干部的學習,進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。用陣地 重宣傳 成氛圍充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。重落實 求創新 活品牌圍繞“百川文化”,創新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。三、主要工作(一)重學習 強隊伍 促規范1加強輔導員隊伍建設聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。2.加強隊干部的培養從規范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養,崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現規范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:有內容可傾聽聽常規的任務布置、活動實效反饋。有話題可討論對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。有任務可挑戰組成若干小組,取長補短團結協作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。有東西可學習 在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,初步形成我校少先隊校本課程。(二)用陣地 重宣傳 成氛圍1.櫥窗欄更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。2.水娃電視臺本學期將組建水娃電視臺團隊,培養攝影、采訪小能手,放手讓學生發現校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。3.校園游學活動組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。4.形象大使新鮮出爐選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。5.水娃少代會召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。(三)重落實 求創新 活品牌1.開學禮開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。2.入學禮開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。3.入隊禮精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。4.水娃小講壇每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或故事,或優秀,或所見所聞,形式新穎,真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。5.水娃夢想舞臺在原有形式上不斷創新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。6.七彩雨少年宮繼續加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質修養,努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。7.主題隊會本學期主題隊會將創新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。四、具體工作安排九月:1.制定少先隊2.一年級入學禮3.開學典禮4.組建紅領巾監督崗值日生6.大隊委競選7.隊知識教育8.水娃夢想舞臺9.第一期:用知識守護生命十月:1.一年級入隊儀式2
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