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文檔簡介

塔寺學校20182019優秀班主任評選方案為公平公正評選優秀班主任,學校特制定如下方案:一、評選范圍及對象全校現任班主任。二、評選考核小組組長:成員:三、評選條件1.具有良好師德。有崇高的職業理想和堅定的職業信念,重視學生思想道德教育、心理健康教育以及行為習慣養成教育等,熱愛學生,以身作則,為人師表。2.愛崗敬業。在出勤、家校聯系、活動組織等方面能積極履行崗位職責,發揮示范和引領作用。3.班級管理成效顯著。班級各項工作管理規范有序,評比成績突出;班規可操作性強,班級紀律嚴明;學生課堂思維活躍,學習秩序良好,積極性高。4.教育教學質量突出。所帶班級學業水平在全縣內成績優良,在本單位內名列前茅。5.現任班主任四、評選考核內容及標準優秀班主任評選實行百分制考核。評選考核內容包括師德師風、愛崗敬業、教學業績、班級管理、班級榮譽等五項??己司唧w內容及計分標準見附件。1. 師德師風考核計分參考標準(10分)師德師風考核說明:學校根據中小學教師職業道德規范制定具體考核標準。2. 愛崗敬業考核計分參考標準(5分)愛崗敬業考核說明:學校根據日常班主任管理和學校相關規定制定具體考核標準。3. 教學業績考核計分參考標準(60分)教學業績考核說明:學校根據中心校成績排名為標準。按優秀率、及格率、平均分進行計算,比例為30%、40%、30%;4. 班級管理考核計分參考標準(20分)班級管理考核說明:班級管理得分應在學校內相應序列前30%以內。5. 班級榮譽考核計分參考標準(5分)注:班級榮譽按省、市、縣、校級分別賦分值為2、1.5、1、0.5分。五、考核辦法師德師風以本學年情況綜合評議;愛崗敬業、教學業績、班級管理以本學年情況進行考核;班級榮譽以三年來所帶班級的榮譽進行累計計分,但不超過該考核項目的最高分。1.師德師風、愛崗敬業由學??己诵〗M評議打分。2.教學業績以鄉中心校教育質量監測數據為依據。3.班級管理由學??己诵〗M對照班主任管理工作要求和班主任工作完成情況實行量化考核。4.班級榮譽由學校考核小組依據班集體榮譽的相關證件材料認定打分。塔寺學校20180910班主任考核內容及標準考核項目考核內容考核辦法得分師德師風(10分)有無體罰或變相體罰學生,歧視、排斥學困生,趕攆或因其他言行致使學生輟學,組織進行有償家教。實行倒扣分的考核辦法。愛崗敬業(5分)班主任坐班、提前入校入班、例會等是否存在遲到、早退、曠工等;與家長聯系是否緊密,是否經常督促學生完成作業;是否注重學生的全面發展;班會及各項活動組織是否到位。實行倒扣分的考核辦法。班級管理(20分)班級日常管理科學規范,制定有操作性強的班規,班級秩序良好。班風正、學風濃,學生全面發,積極向上,學生自主學習積極性高,班級參與學校及以上團隊活動積極、效果好,優秀生培養和學困生轉化成效顯著。根據

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