XX中學教育體制解析 加拿大是西方7大工業國之一，近年來經濟發展形勢良好，其教育經費年支出680多億加元，占國內生產總值(GDP)6.4%(學前教育0.2%，中小學教育3.6%，高等教育2.6%;經費公共投入5.2%，私人投入1.2%)，在經濟合作發展組織(OECD)的30個成員國中排名第五。加總人口90%以上接受過12年的教育。 近年來，在發達國家的綜合指數評估中，教育方面加拿大一直排位在前。加拿大成年人口中接受過專上和大學教育的比例高于其他發達國家。據xx全國人口普查數據，加拿大就業年齡人口22%有大學學歷，22%接受過專上教育，在西方七國集團中，加拿大受過專上教育的職業人士比例最高。加拿大中、小學生在國際性測試中屢屢名列前茅。 加拿大留學的優勢 1、加拿大是一個具有多元、開放式文化傳統的美麗國度，名校眾多，其優質的高等教育在國際上享有很高的聲譽。加拿大人極為重視教育，并擁有一流的學校。加拿大許多大學頒發的學位證書，在全世界都獲承認，因此由加拿大大學畢業的外籍學生，享有更加燦爛的人生。 2、過去數年來，聯合國一項調查發現，加拿大是全世界最適合人類生活的地方。在這項調查中，加拿大在教育普及、高人均壽命以及低犯罪率等方面贏得了高分。此外加拿大的幾大城市溫哥華、多倫多和蒙特利爾，以其舒適的工作與生活環境、整潔的市容、良好的治安、吸引人的文化活動與生活方式，被認定為世界級都市。 3、加拿大教育擁有價格競爭力。在加拿大求學必須繳學費，但并不昂貴。 4、加拿大是一個接納移民的國度，并具有鼓勵發展多元文化的傳統和政策。 5、加拿大也是電腦與資訊科技的國際領導者，并且在通信、交通與工程領域享有卓越的聲譽;尤其是在航空、城市交通、微電子、醫療設備、高級軟件、水利發電與核能發電、雷射與光電、生物科技、食品與飲料加工、地球數學以及海洋與環境產業方面更為突出。 6、加拿大是一個雙語制國家，擁有兩種官方語言英語與法語。作為雙語國家加拿大向有意學習其中一種或兩種語言的學生，提供優良的英語與法語訓練。 加拿大教育體制介紹 加拿大沒有全國統一的教育制度，其10個省及3個領地都有各自的教育體系，經濟比較發達省份的教育體系基本相同。加拿大的學校大體上可以分為公立學校、私立學校及教會學校。加拿大本國國民基本上都會就讀當地的公立學校 學制劃分：加拿大公立學校普遍實行12年制中小學義務教育，通過2個級別的學校來完成：一是PrimarySchool，即小學;二是HighSchool，即高中。518歲(從小學到高中)的兒童享有接受教育的權利。中小學一般實行六三三制，“PrimarySchool”包含了三個層次的教育：入學的第一年，叫“Kindergarten”，入學的第27年的6年間，應該屬于中國的小學階段;從第810年的3年間，是中國的初中階段;“HighSchool”(高中)階段學習3年。在魁北克和紐芬蘭地區為11年;安大略省為8年小學，5年中學，高中畢業共需13年，第十三年級為稱大學預科，學生畢業時可拿到中學榮譽畢業文憑(SecondarySchoolHonorGraduationDiploma)，有此文憑能優先進入大學。 課程設置：幼兒園孩子的學習內容o蓋了個人與社交發展、語言、數學、科學、藝術等。兒童滿六歲便可以報名就讀小學，科目包括英語、數學、科學、社會、藝術、健康與體育等。小學生的作業全部在學校完成。學校不僅在教室教學，同時還非常注重寓教于樂，將社會教育與啟發式教育相結合，如組織學生外出參觀博物館、圖書館、體育活動、報館等等。由于加拿大是雙語國家，英文及法文都是官方語言，所以在一般的小學，學生從四年級開始學法文。 在加拿大，學生在中學畢業時可以選擇讀大學或社區學院或到社會參加工作。未來的不同發展方向主要通過中學期間的選課來實現，大約在學生十年級時就能見分曉。學生從中學開始沿用選課方式，年級越高可選課程越多，通常學校有輔導老師專門D助學生選課或改選課程。在某方面有專長和天分的學生還可以與輔導老師商量來選擇適應其個性的成長和能力發揮的課程。一般中學可供選擇的課程非常多，課程總體上重視學術、智能、人際關系、社會發展、技能及職業培訓。一般英文、社會研究、數學和科學是必修課。