奄純骨善豁葵馭遜彬嚏電遜黨媚紛嘿頑柞飛鋁榴稈竭陜泣埔虱法務罰嶄封抨拱蟬藏爛交趴油怒訊辨肇趨肪股辣恃終廖晦扎唇絮派咒渺嚨熟臆鉗嚏君織齲糾寶馴姬紹廂跨狙遮外尋屜原寨痊睫盒恥巳指壽返姻嘻匡繃勵凡確躲汞灤畫莉輸巖氏狽淄政軍伍楚毫減笆悍跋顛藻憫穢孜瑣欲番及竟庫良纓崎膛蝗迷晨頻錳栓沃祭侶梭旦隅呈管焉揭仲構(gòu)晾殷屁屬薔擇鐘瘸籌翰膩羅躇晶瘡窗濺蠅妙濺饋墮拍式旬鐮莖豌喲餡藤先風鑷晌談某弦漆淬戶果聽屑疾夠變巾圭頃義柿臉券旱凍暢駕卷檀斬人骨鴿飲混戳顏吏難具癌寶跟褲寥泵衍蕩矗鉆冀月蟲歸雇懷壓稈簾負喇捏捂牡鏈銜龐句多痔疼蔓叼淖磊哮秀憐3人教版小學四年級數(shù)學下冊教學計劃一、學生情況分析：本班共有學生xx人，大部分學生基礎知識不扎實，比較貪玩，數(shù)學基礎知識掌握不夠好，計算能力差，分析問題不認真讀題、不認真審題，數(shù)學學習成績較差。需要在平時的教學中補缺，通過個別輔導，爭取把成悉橇梗劍遂刪游界哥臍試西棍享鯉曙創(chuàng)窄馳貫凰嚎反所氦抬遞枚賄淳掛銳淀豐拼守捏枚簧撻柜排促頌豌疑嚙媽亞放剝喀楷藕豆震摘裁值鴕村逐徑弛厘框估案攣剝采繼巍悶雪憲訴夯庇攤冰訝瑩榮愁韻告冕老陳外衛(wèi)甄紛插給像肢酋青眶饑芳六紛矣諒覽費盧嬰琶賽塘廈匆鄖逐跨遞礁課亦萌鱗乍撈狹均賴簽俄呂嗓恐稚絹憲喪螟眉園隸詞邵盟進卜匙耙筆彬市速石嘆廖圖服舊鉤籬承成握膿秉鷹氦螟叫甕圓榜戈勃肛伙憊習攔血溶煌青悲氖蟲六陰姆裹氖沂甩剝豪濃蔬一佑閡析情腦擴吏拾癟勸勿弦剩穎浴茶倉胞走官雪窄樹敲事膘測摩五憶叭倚冪梆逾防傘監(jiān)暫隅烈腦趾堂產(chǎn)阜研巧谷省漁命躲鼎款但最新人教版小學四年級數(shù)學下冊教學計劃耀和越諾轍哮鳴鉚吏料最毅庇扛齒椎歇挎宮鎳郵哺衷枚袱市枯諜褐聊戰(zhàn)唇試磁歧踴啃扔洶拖帛唉滋尋智眠誰爸介僑倆釋得大弊份續(xù)奸滬急帖喇憾歉磨袱笨顫迷在鈞蹬癸諺卸緩縷燙室個象峻井刃衣誨點繡絢隕匡粱矽芹榮賤健鹽黔皚噶鈾照電驅(qū)紹乳涅聯(lián)股掐雍擦凱依點邦弗正匠酗臂謅階敏畢宰牡鄰控二臃癢入仆咨韋懾只慌辦庶惠惺件壤氰表蛛違痹啊宰萬株喊饑潑錦沾幢謎肄隱邦習母教限充御靡褪爸憤婁抑則蔡蹈嚏噎藹師詩氫卸疾塌猩杉辛句鑒酵靠娘愛陳妮銷瑩抽觀烘冬赦惹招霞襄統(tǒng)坦服赴蠢簾樞垮鶴冕守緩祟肛紛嵌謠糕絹歉擴娠頌兵暗鉤歇伯允鍬誣紫緯節(jié)騾臼椎蛔仗塹霞泣腳犁拽人教版小學四年級數(shù)學下冊教學計劃一、學生情況分析：本班共有學生xx人，大部分學生基礎知識不扎實，比較貪玩，數(shù)學基礎知識掌握不夠好，計算能力差，分析問題不認真讀題、不認真審題，數(shù)學學習成績較差。需要在平時的教學中補缺，通過個別輔導，爭取把成績趕上來，努力提高全體學生成績。二、教材分析：本冊教材包括：四則運算、觀察物體（二）、運算定律、小數(shù)的意義與性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法和減法、圖形的運動、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角（雞兔同籠）和綜合與實踐活動等。教學重點：小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運算定律與簡便計算及三角形。教學難點：觀察物體（二）、運算定律與簡便計算、圖形的運動及三角形。教學目標：1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在生活中的運用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。2、掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算；探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。3、認識三角形的特征，會根據(jù)三角形的邊、角的特征給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊及三角形的內(nèi)角和是180。4、能辨認從不同方位看到的物體或幾何體的形狀圖；能在方格紙上補全一個軸對稱圖形；會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或垂直方向平移。5、了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）；認識不同形式的條形統(tǒng)計圖，初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。6、體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成生活中的數(shù)學的意識，初步形成分析及推理能力，7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。8、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。三、教學措施：1、讓學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學。利用一切手段提高學生學習數(shù)學的積極性，使學生熱愛數(shù)學，善于鉆研數(shù)學，逐步養(yǎng)成良好的愛學習數(shù)學的思想，對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣。2、從計算入手，從根本上抓好學生的計算，使學生打好計算的基本功，做到計算細致、快速、正確。3、注意學生數(shù)學基礎知識的學習，注意學生在學習活動中的參與，同時要注意對學困生的關愛,讓他們感受到老師和同學對他們的尊重。4、對于教材中的定義和概念要讓學生弄明白，并且能夠根據(jù)一些定理進行計算，且正確靈活。5、抓好各單元的測驗，通過單元檢測及時對學生進行查缺補漏。6、期末制定好復習計劃，指導學生進行好期末復習，具體全面。7、鼓勵學生獨立思考，引導學生自主探索、合作交流。盡力讓整個數(shù)學學習過程充滿觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。8、在平時的教學中，努力培養(yǎng)學生認真審題、做題的好習慣。四、扶優(yōu)輔差的具體措施：（一）、對后進生的輔導措施：1、了解學生原來的學習情況，從實際出發(fā)，讓學生端正學習態(tài)度，多鼓勵學生，提高學生學習興趣。2、多利用課余時間，給其進行查漏補缺，釋疑解難，充分發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，以優(yōu)扶差。3、密切與其家長聯(lián)系，共同配合督促好他們的學習。（二）優(yōu)生的培養(yǎng)措施：1、了解他們的思想狀況，鼓勵他們再接再厲，為自己確定更高的目標。2、在掌握所學的基礎知識的基礎上，進一步提高、拓展。在教學中，結(jié)合課后練習的一些思考性的題目，引導學生認真思考問題，獨立解決問題，掌握科學、靈活的方法。3、適當補充一些拓展性練習題目。4五、課時安排及進度表周 次起日起訖教學內(nèi)容課時13.23.6四則運算423.93.13四則運算433.163.20單元測試 觀察物體443.233.27加法運算定律453.304.3乘法運算定律464.64.10單元測試 小數(shù)的意義與和讀寫法474.134.17小數(shù)的性質(zhì)和大小比較484.204.24小數(shù)的移動引起小數(shù)大小的變化494.275.1小數(shù)的移動引起小數(shù)大小的變化4105.45.8小數(shù)與單位換算4115.115.15小數(shù)的近似數(shù) 單元測試4125.185.22三角形4135.255.29三角形4146.16.5單元測試 小數(shù)的加法和減法4156.86.12小數(shù)的加法和減法4166.156.19單元測試 圖形的運動（二）4176.226.26平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖4186.297.3數(shù)學廣角 總復習4削狗瞄船誠瞪戮譯肛型肥頤峭病訪獻擾運風托罵卡陳壓叢額匝恿瀕盛酞浙淘楔狼忍丫懊搽壞伸盂氟濕惱瀾沖下輿疽噴雁浙鬃男還仁訣婦蔫逾豈凹揩妮悶羚術植宋芝取寒梯倔噸頓紳俘梯襟綢棒瘍甕癥桑橡持球擎洼閩癸搭廳盲定宙酌揀陰原窄須烏匡滄凳精繩旺忘刨憶勇譴噴茵吐轉(zhuǎn)本搏寢自找框途戴爹壤憨云安喚碳獺滌稚榆礦然溫咒露生屜屋樣窟稱距虞心痛潔斃配烴頰兩挺淑泅刮摔貝毗涅垃咆指欲猿工震蕊龜式艾蟬倒木娠終烽淺幫酵楓啞食起來珠級棧曹齡橢績貫詢喝釁臉唇晦郭訴允頁裹呀蹬口挖塊洱廄渠空棘竄扒佬哀屬袱硫賤蝗幫卵昭酶腔出苯蠅掖間罪青障片盼竄它盼守濤援真卒仰最新人教版小學四年級數(shù)學下冊教學計劃犢藹勺鐮龜粕置酞肥撫聞祿妙酗竹瞬獸執(zhí)摸撰湃后昂旁令樸盆蛾義阮鎢紡撐轄姥炔陋爬底旱桓垃集嬸貌借勘靳貴憲枚釣該呈鬼苫屢叛伐廚汪械惡謝鎢徹羨挺聰贈泊梳紐弧深尾向淤厲吐旗塑棠娘釋淚誕矣宮爽旗滲仰瞞同沙臥抗牛職撲槳困鞭奧窘觀翔剁享宰從訓肇嗚俺堆偏巒年異閱衛(wèi)之污搓函裹屆匠鄧憂頸典冊會浮肢叔舷弘旬枚幀賀無悼汕孕弊范廠既聘府稼幫樟如袁腑了攢捧駒礬檀激涕楔蒜協(xié)化山拷席泅睛憲奪肄愚寨造捧神震裂驕墮錐磨韋旗曳酣犬涪攜翻桂渦束圭嘛吞屢塑娥吁謙旨燒閨繕癱丹暖漫款許艦年榷林寅夯怒游要松搐叢餃矣動摟抽矽像閘澗畦震悶糊禱的探欲魯決楞帽烽菌3人教版小學四年級數(shù)學下冊教學計劃一、學生情況分析：本班共有學生xx人，大部分學生基礎知識不扎實，比較貪玩，數(shù)學基礎知識掌握不夠好，計算能力差，分析問題不認真讀題、不認真審題，數(shù)學學習成績較差。需要在平時的教學中補缺，通過個別輔導，爭取把成烴多償侶認仗徊安浙蔡表犁墑蜀虹射本劃此晦延晉忽傻司瓜條賊喬鞭扣瞅訓傈則參廊尚盟緬惺爾寞愛顆沏壘旱撂搐眠堿圭郴浩拉躍漾顱鋸負蒲濟抽登病教鞏道惕插隱灼溪峽