小學數學五年級分數練習題1、是把單位“1”（ ）分成（ ），表示這樣（ ）的數。2、把全班學生平均分成4組，1個組的人數是全班人數的（ ），3個組的人數是全班人數的（ ）。3、的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位，再添上（ ）個這樣的分數單位就等于2。4、把1米長的繩子剪成相等的10段，每段是這根繩子的（ ）分之（ ），每段長（ ）米，也就是（ ）分米；3段長（ ）米，也就是（ ）分米。5、用分數表示25，613，1841，2325這四個除式的商分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。6、千米既可以表示1千米的（ ），可以表示7千米的（ ）。7、在括號里填上適當的分數 7分米= （ ）米 23厘米= （ ）米 51千克= （ ）噸 549克= （ ）千克 13分 = （ ）時 5時= （ ）日47平方分米=（ ）平方米 389立方分米=（ ）立方米8、在括號里填上適當的數 89= （ ）（ ）= （ ）43=17（ ）=10、用20以內最大的質數做分母，用最小的合數做分子，這個分數是（ ）。11、分數單位是的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ），最小帶分數是（ ）。12、按分數的意義表示（ ），按除法的意義表示（ ）。13、一個長方形的長是寬的4倍，那么寬是長的（ ）。14、一個分數，分母是最小的質數，分子是最大的一位數，這個分數是（ ），它的分數單位是（ ），把它化成帶分數是（ ）。15、一個數除以8，商是2，余數是5，計算結果寫成帶分數是（ ）。16、在里，當X=0時，這個分數的值是（ ）；當X=6時，它是（ ）分數；當 X=（ ）時，它可以成為最小的質數。17、在 中，a是整數，當a=（ ）時，該分數無意義；當a=（ ）時，它是最大的真分數；當a=（ ）時，它是最小的假分數。18、在 中，a是自然數。（1）當a=（ ）時，它是真分數，這幾個真分數是（ ）；（2）當a7時，它是（ ）分數；（3）當a是（ ）時，它可化成整數；（4）當a=（ ）時，它的分數值等于0。19、的分數單位是（ ），如果用做它的分數單位，那么原分數變成（ ）。20、把的分子擴大到原來的3倍，要使原分數大小不變，分母應（ ）。21、把 的分母擴大到原來的10倍，要使原分數大小不變，分子應（ ）。22、當 的分子加上15時，為了使原分數大小不變，分母要加上（ ）。23、當的分母減去16時，為了使原分數大小不變，分子要減去（ ）。24、的分母乘4，要使得分數的大小不變，分子應加上（ ）。25、一個分數的分子乘3，分母除以4后是，原分數是。26、的分數單位是（ ），如果用做它的分數單位，則改寫成。27、把的分母乘4，分子也應該（ ），才能使這個分數值不變。28、把的分子除以6，分母也應該（ ），才能使這個分數值不變。29、當的分子加上12時，為了使原分數大小不變，分母應擴大（ ）。30、當的分母減去24時，為了使原分數大小不變，分子應除以（ ）。31、把和化成分子是8而大小不變的分數是（ ）和（ ）。32、把和化成分母是56而大小不變的分數是（ ）和（ ）。33、一個分數的分子乘5，分母除以5后是 10/25，原分數是（ ）。34、 的分子擴大到原來的5倍，要使原分數大小不變，分母應加上（ ）。35、 的分母除以7，要使原分數大小不變，分子應減去（ ）。36、如果把分數的分子擴大到原來的3倍，這個分數等于，那么a=（ ）。37、分數單位是的所有最簡真分數有（ ）。38、一個分數，分子與分母的和是24，分數值是1，這個分數是（ ）。39、一個最簡分數，把它的分子乘2，分母除以3后得，這個最簡分數是（ ）。40、一個最簡真分數，分子與分母相乘得63，分子與分母相加是16，這個最簡真分數是（ ）。41、一個最簡分數，它的分子和分母只有公因數（ ）。42、甲數=455，乙數=544，甲、乙兩數的最大公因數是（ ），最小公倍數是（