區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)講話稿[推薦]_第1頁(yè)
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)講話稿[推薦]_第2頁(yè)
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)講話稿[推薦]_第3頁(yè)
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區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)講話稿就持續(xù)做好教育工作,我強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)。(一)教育是發(fā)展的基石,必須以優(yōu)先發(fā)展為引領(lǐng)。我們要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育擺在更加突出位置,牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),就是抓發(fā)展,就是抓未來(lái)”理念,嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)科教興區(qū)戰(zhàn)略,綜合運(yùn)用法規(guī)、政策、公共財(cái)政等手段,支持和引導(dǎo)教育事業(yè)發(fā)展,確保財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展。(二)教育是最大的民生,必須以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。要讓群眾感到更公平。著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步縮小城郊、校際之間的差距。要讓群眾感到更優(yōu)質(zhì)。創(chuàng)新教育評(píng)價(jià),探索構(gòu)建政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育的新型“管辦評(píng)”分離機(jī)制;加大優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度,著力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。要讓群眾感到更安全。把安全隱患排查工作覆蓋到學(xué)生吃喝住行各個(gè)方面,確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。(三)教育是事業(yè)的支撐,必須以服務(wù)發(fā)展為己任。要實(shí)現(xiàn)教育與城市競(jìng)爭(zhēng)的互動(dòng)。通過(guò)做大做強(qiáng)教育事業(yè),把魏都區(qū)建設(shè)成為全市優(yōu)質(zhì)教育資源的洼地,不斷提高中心城區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力、影響力。要實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的互動(dòng)。提前謀劃和布局大項(xiàng)目的教育配套工作,建設(shè)高水平的幼兒園、小學(xué)、中學(xué),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)體系。要實(shí)現(xiàn)教育與中心工作的互動(dòng)。讓曹魏文化、三國(guó)文化走進(jìn)校園、課堂,讓師生了解魏都的歷史底蘊(yùn),形成支持和參與曹魏古城、三國(guó)文化產(chǎn)業(yè)園的良好氛圍。(四)教育是共同的責(zé)任,必須以合力共建為保障。要尊師重教,營(yíng)造濃厚氛圍。讓廣大教師和教育工作者的育人環(huán)境更好、發(fā)展空間更大,讓教育工作成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),在全社會(huì)形成良好風(fēng)尚。要齊心協(xié)力,強(qiáng)化要素保障。各單位各部門(mén)對(duì)教育事業(yè)要給予最大限度的支持,在資金、土地、規(guī)劃、人員等方面積極排憂解難、做好服務(wù)。要改善環(huán)境,提高教師待遇。千方百計(jì)為教師多辦實(shí)事、辦好事,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,真正讓廣大教師安心教書(shū)、全心育人。(五)教師是教育的根本,必須以“四有”要求為坐標(biāo)。要堅(jiān)定理想信念。用言行引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,培養(yǎng)有高尚道德情操、有責(zé)任心、有正義感、有奉獻(xiàn)精神的一代新人。要錘煉高尚師德。用人格魅力、道德修養(yǎng)潛移默化地教書(shū)育人,將正確的道德觀、價(jià)值觀注入學(xué)生心靈。要鑄就扎實(shí)功底。堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,不斷更新、儲(chǔ)備、轉(zhuǎn)化新的知識(shí)。要涵養(yǎng)仁愛(ài)之心。用蠟燭“燃燒自我、照亮他人”的精神,照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路,讓每一個(gè)孩子都在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

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