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文檔簡介
四年級班級管理細則 為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創設良好的班風和學風,特制定本管理細則。有關說明:1、學生起始分數為60分,每周結分一次,計算總分。對結分在班級前四名的小組獎勵一個笑臉,每次考核進步一名的小組獎一個笑臉。2、班干部、組長犯錯一律扣分乘2。一、扣分項目:(一)晨讀、晚讀。(1)未及時進教室的,每次扣1分。 (2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經提醒仍然不改的扣2分。(二)課間活動。(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣1分。(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣3分。(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣2分。(三)學習方面。(1)作業。 作業未做,一次扣3分。 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業,一次扣2分。 經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣5分。作業質量差,被教師罰重新做的扣2分。(2)課堂表現。 上課鈴響沒有進教室的,扣2分。 上課前沒有準備好學習工具的,扣2分。上課進教室后仍然說笑的扣1分。 上課不專心聽講,被老師點名批評的扣2分。不積極發言,扣2分。不認真做作業,做小動作的扣2分。(四)衛生方面(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣1分。(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣2分。(4)抽屜中臟、亂扣2分,經提醒仍未整理的扣3分。(5)不認真做值日的扣2分,并罰值日1次。(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣1分。(7)個人衛生不干凈,扣2分。(五)文明禮儀。(1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。(2)語言不文明,罵人的扣1分。(3)校內外打架的,至少扣5分。二、加分標準:(1)每天作業干凈、整潔、全對,每人加2分,(2)課堂表現突出,受到老師表揚者,加2分。(3)平時測驗、期中、期末考試成績在前六名的加3分,每次考試進步一名加2分。(4)每周各方面都沒有扣分者,一次加5分。 我們希望每位同學都能成為全面發展的學生,讓我們一起努力吧!四年級班級管理制度一、 班干部職責班長:劉文潔負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。學習委員:劉思漫負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。衛生委員:秦格格負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。體育委員:張惠俊負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。文娛委員:鄭自慧負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)二 學生課堂常規1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出起立口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。7、寫字要嚴格保持眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸的正確姿勢。8、下課時,教師宣布下課,班長發出起立口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。三 班級環境管理制度1、班級環境要求(1)、教室前黑板要及時擦干凈。(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。(6) 教室保持良好的通風和整潔。2、值日生責任(1)監護班級各項環境設施、設備。(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。(4)認真記錄課間操情況,眼保健操情況,并送班主任審閱。(5)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。四 班級公物保管制度(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不
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