.2018武漢市九年級四月調考語文試卷一、（共12分，每小題3分）1.下列各組詞語中加點字的書與或注音有誤的一組是A.愧怍（zu) 拮據 屏氣凝神（bng) 莫名其妙B.商酌（zhu) 聰慧 栩栩如生(x) 手不釋卷C.鄙?。╞o) 熱忱 拈輕怕重（nin) 重巒疊障D.魁梧(w) 桑梓 前瞻后顧(zhn) 自出心裁2.依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是我希望在未來歲月中，你能時不時地_不公，唯有如此，你才能懂得公正的價值；我希望你嘗到背叛的滋味，唯有如此，你才能_到忠誠之重要；我希望你常常被人_，唯有如此，你才能懂得聆聽他人有多重要。A.遭遇 領會 輕視 B.遭遇 領悟 忽視 C.面對 領會 忽視 D.面對 領悟 輕視3.下列各句中有語病的一項是A.央視紀錄片大國重器，報道了中建三局的智能頂升系統中國首創的新一代“空中造樓機”不斷地刷新城市天際線。B.今年5月30日，南航將開通武漢倫敦直飛航線，這是繼直飛巴黎、莫斯科、舊金山、羅馬、悉尼之后，武漢開通的第6條洲際航線。C.電影經濟、互聯網業態、手機APP服務的興起，催生出電影顧問、網約車司機、導航地圖編輯、機器人調試員等新興崗位出現在各大公開招聘會上。D.民營企業的領軍人物馬云親率眾民營企業家來武漢共建中國新民營經濟創新區，這次新探索將吸引更多民營企業來漢發展，助力武漢新民營經濟再出發。4.下列各句標點符號使用不規范的一項是A.古代中國是詩歌的國度，“詩樂舞混沌不分”，歌唱性是中國古典詩詞與生俱來的文化基因。詩詞與音樂水乳交融，渾然一體，在淺唱低吟中做到了雅俗共賞。B.文化綜藝節目國家寶藏將紀錄片和綜藝兩種創作手法融合應用，以文化的內核、綜藝的外殼、紀錄的氣質，創造了一種全 新的表達方式。C.“百部經典”書目上起先秦，下至辛亥革命，突破傳統經、史、子、集四部分類法，力求做到廣納百家、百花齊放，充分展現中華傳統文化的廣泛性和多樣性。D.紀錄片舌尖上的中國通過平淡的小事，勾起了人對故鄉的思念、對親朋好友的回憶；它沒有商業片的噱頭和造勢、浮華與張揚；有的只是人與人之間持久存在的愛和尊重。二、（共9分，每小題3分）閱讀下面的短文，完成57題。記憶腦功能？你大腦的巔峰時刻，應在何時？人們總以為自己大腦的巔峰，是在自己記憶力最強的時刻比如十幾二十歲時。我們那時上知古文下背單詞，能在一周內（有時甚至是一天內）學完一學期的課程，還能拿到及格然而，十幾二十歲，也是我們不忍回顧的“黑歷史”最多的日子說真的，如果我們的大腦那時最棒，為什么它把我們一次次領到溝里去呢？德克薩斯大學達拉斯分?！按竽X健康中心”的主任，桑德拉邦德查普曼認為，記憶力遠不能代表大腦功能。用記憶力來衡量大腦功能，就像用外表來挑選終身伴侶外表美丑很容易被注意到，記憶力好壞也很容易分辨；外表好當然是優勢，記憶力好也能帶來許多便利；然而，外表確實不是親密關系中最重要的一項，而記憶力，也不是大腦最強的能力。深思熟慮才是。負責深思熟慮的，是大腦最靠近前額的部分額葉?？茖W家們曾以為額葉是大腦最不重要的部分，畢竟因手術或外傷失去額葉的人也能存活，而額葉不成熟的人看上去活得還挺好就像是十幾二十歲的我們。在涉及到幸福生活時，額葉遠比記憶力更重要。記不住清朝皇帝順序不是大事，總是忘記待辦事項稍有點麻煩，然而，只要額葉運作正常，你就能評估出“該使用輔助記憶的工具了”，然后做出“用本子或軟件提醒自己”的明智抉擇。如此重要的額葉，卻是大腦中成熟得最晚、衰退得最早的部分。許多人的額葉功能差不多二十來歲才發育成熟，四十歲就開始走下坡路除非，我們努力鍛煉額葉。額葉功能就像骨密度，可以通過鍛煉來提升。骨質可以儲備，認知功能也可以儲備。在你的大腦，你的生產力一書中，查普曼提出，額葉功能可以從如下三個方面衡量：一是策略性注意力，實際上就是我們的專注力。在信息超載的重壓下，額葉需要判斷哪些信息可以置之不理，哪些值得關注，并迅速調動大腦集中于重點信息。二是綜合推理能力。額葉能從繁雜信息中提煉出要點、解決方向，并不斷觀測應用效果，及時進行修正和反思。三是創新力。運作良好的額葉不會因循守舊，而是會跳脫出固有的觀念和做事方式，用不同視角理解問題，用多種方法來解決問題。而這三種能力，都能通過持續鍛煉來獲得提升。現在的研究顯示，只要沒有罹患大腦疾病，大腦的絕大部分神經元就能健健康康地陪你一生，還會因為不斷鍛煉而愈發高效。比如綜合推理能力，就在許多人60歲后才達到高峰期。大腦的巔峰時刻，不在過去，也非現在，而是將來但你得精心照料你的額葉。5.文中說“記憶力遠不能代表大腦功能”，下列理解不正確的一項是A.即使一周內能記住一學期的課程，也不代表大腦的功能很強。B.年輕的時候記憶力非常好，但即使這樣，我們也常常犯錯。C.記憶力的好壞使人容易分辨大腦功能的強弱。D.用記憶力來衡量大腦功能，雖然易于判斷但無法看清大腦能力的實質。6.關于文中對“額葉”的理解，下列說法不正確的一項是A.額葉負責深思熟慮，能決定大腦最強的能力。B.即使失去額葉，人也會生活得很幸福，不會影響人的生活質量。C.即使記憶力衰退，額葉功能仍然能幫助我們做出正確評估和明智抉擇。D.額葉成熟得晚卻衰退得早，因此需要精心地照料。7.關于文中所說“額葉功能可以通過鍛煉來提升”，下列表述不正確的一項是A.經常對海量信息篩選判斷并調動大腦集中于重點信息，可以鍛煉專注力。B.經常從繁雜信息中提煉要點，確定解決問題的方向，可以鍛煉分析綜合能力。C.經常觀察解決問題的效果，并及時修正反思，可以鍛煉推理能力。D.在解決問題的過程中刻意尋找和別人不同的方案，可以鍛煉創新能力。三、(共9夯，每小題3分）閱讀下面的文言語段，完成8-10題。魯肅簡公勁正魯肅簡公勁正，不徇愛憎，出于天性。素與曹襄悼不協，天圣中因議茶法，曹力擠肅簡，因得罪去；賴上察其情，寢前命，止從罰俸，獨三司使李諮奪職，謫洪州。及肅簡病，有人密報肅簡，但云“今日有佳事”。魯聞之，顧婿張昷之曰“此必曹利用去也。”試往偵之，果襄悼謫隨州。肅簡曰：“得上殿乎？”張曰：“已差人押出門矣?！濒敶篌@曰：“諸公誤也。利用何罪至此？進退大臣，豈宜如此之遽！利用在樞密院，盡忠于朝廷，但素不學問，倔強不識好惡耳，此外無大過也?！编祰@久之，遽覺氣塞。急召醫視之，曰：“此必有大不如意事動其氣脈已絕不可復治。”是夕，肅簡薨。李諮在洪州，聞肅簡薨，有詩曰：“空令抱恨歸黃壤，不見崇山謫去時?！鄙w未知肅簡臨終之言也?！咀⑨尅眶斆C簡公：即魯宗道，曾與李諮討論茶稅法。曹襄悼：即曹利用。武人出身，真宗時恃功逞威，仁宗時被罷免，自縊而死。崇山謫去：此處借典故說曹利用被貶。8.下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是A.魯肅簡公勁正 勁正：剛正 B.因得罪去 得罪：冒犯C.謫洪州 謫：降職 D.但素不學問 但：只是9.為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項是此必有大不如意事動其氣脈已絕不可復治A.此必有大不如意/事動其氣/脈已絕/不可復治 B.此必有大不如意事/動其氣/脈已/絕不可復治C.此必有大不如意事動其氣/脈已絕/不可復治 D.此必有大不如意事/動其氣脈/已絕/不可復治10.下列對文本的理解，不正確的一項是A.魯宗道與曹利用素來不和，他被貶官也是因為曹利用的排擠。B.皇上了解了實情后撤銷了對魯宗道的罷官令，只是扣了他的俸祿。C.魯宗道認為曹利用還是盡忠職守的，只是不學無術，脾氣倔強。D.李諮的詩，表達了對魯宗道為曹利用抱不平而氣絕身亡的遺憾。四、(10分)11.將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）進退大臣，豈宜如此之遽！12.填空。（6分，每空2分）蒹葭蒼蒼，_。所謂伊人，在水一方。（詩經蒹葭）_，再而衰，三而竭。(曹劌論戰）_，只有香如故。（陸游卜算子詠梅)五、（22分）閱讀下面的文章，完成1316題。論時尚24歲時，我研究生剛畢業，到一所大學就職。學校把我分到了一個集體教工宿舍住，我一走進去，哭了。在此之前，我辛辛苦苦讀了近20年書，對工作懷有多么熱切的期待啊。它與經濟自立、白襯衫、走廊里的高跟鞋聲，以及可以洗泡沫浴的浴缸聯系在一起。但現在，擺在我眼前的，是一間四人間的、沒有光線的宿舍，里面堆滿了舊而不夠舊的家具，新而不夠新的行李箱，屋頂因為霉爛脫皮而斑斑駁駁，還有幾個戴大眼鏡的陌生女人坐在那里。這個宿舍甚至不能被稱為“丑”，因為“丑”也可以是一種風格它只是空洞，就像我們在北京三環、四環邊看到的很多火柴盒樓房，它們不美，甚至說不上丑，只是因為缺乏任何風格和旨趣而顯得茫然。在沮喪和憤怒漸漸平息之后，我做了一個決定：我要“裝修”我的床所貼著的那堵墻！那時候我沒聽說過“裝修市場”，不懂得可以去買油漆木板壁紙，只是突發奇想，買了幾大張深藍和金黃色的紙，然后把它們剪成大塊的方格，再一格一格地貼到墻上。這樣，我就有了一堵黃藍格子的墻。我的宿舍還是四人間、沒有光線，屋里還是堆滿了難看的家具和行李箱，屋頂還是霉爛斑駁，我還是和那幾個戴大眼鏡的室友一樣，端著搪瓷飯盒去食堂打一塊錢一份的黃瓜炒雞蛋和五毛錢一個的糖三角但是，我有了一堵黃藍格子的墻！晚上，靠在床頭，別人睡著了，我看著那堵墻，無比歡喜，心里有小火苗噼里啪啦地響。今年我36歲。已經真的經濟上自立，經常穿著白襯衣高跟鞋走在辦公室里的走廊里，有一個屬于自己的雖然從來不洗但理論上可以洗泡沫浴的浴缸，此外，我已不能肯定把墻給裝飾成黃藍格子是個審美上的好主意，但是有些東西，隨著時間流逝不曾改變，我依然像12年前那樣相信，美是對空洞的抗議。空洞之于生命，如同獵犬追逐獵物，隨時準備撲倒它、吞噬它。如果沒有春節、端午節、母親節、中秋節、元宵節時間將流于空洞，一天和另一天沒有什么不同。如果沒有多、銳、米、發、索、拉、西、多那么聲音將流于空洞，我們聽到的將只是單調枯燥的嗡嗡嗡。人類發明各種與虛無捉迷藏的游戲，不斷將那只隨時要將我們撲倒和吞噬的“獵犬”甩掉。時尚是這些游戲中的一個。我不大肯定“時尚”這個詞足夠準確，因為現在“時尚”這個詞已經和“流行”、“名牌”、“明星”聯系在一起，而我心中的時尚，則是對各種“不假思索”的挑戰對美缺乏愛慕之心是一種不假思索，跟著“流行”打轉是另一種不假思索，時尚則應該是在一切隨波逐流面前逆行。我媽說，她下放的時候，一切講究穿著打扮的行為都可能被批判為資產階級習氣，但是她實在太愛美了，于是她想出了一個法子，“做件花襯衣，然后把領子翻出來”。我覺得，當年在一片灰黑藍中翻個花領子的我媽，比今天渾身名牌的女明星要時尚得多。我常跟朋友感慨，如果生長在國外，從小被鼓勵發現自我，可能我不會成為一個老師，更可能成為一個設計師。設計什么？這個倒是沒有想好，大到博物館音樂廳，小到椅子垃圾桶，一切別具一格的東西都讓我躍躍欲試。我想我骨子里還是想做個詩人吧，只不過有些詩人是用詞語寫詩，而我夢想用石頭、木頭、金屬、布料寫詩?？上ш幉铌栧e，我成了大學老師，今天再去改行顯然已機會渺茫。因此，有時想起這個世界上有那么多設計師，他們是巫師，讓原本如此乏味的世界在想象力的大風中前進得一個趔趄接一個趔趄，心里這叫一個羨慕嫉妒恨。13.讀第段畫橫線的部分，結合I-4段內容，說說作者擁有這種感覺的原因是什么。(6分）14.讀第段畫橫線的部分，說說“人類發明各種與虛無捉迷藏的游戲”具體指的是什么?(4分）15.作者認為的“時尚”與世俗認定的“時尚”有何區別？（6分）16.讀文章結尾畫橫線的句子，說說其中蘊含了作者怎樣的人生追求。（6分)六、（8分）根據要求完成17、18題。歷史長河浩浩蕩蕩，歲月為我們留下太多的“老玩意兒”：古藝術品、古日用品、古生產工具為了讓同學們了解這些有意思的老物件，學校決定組織同學們開展以“中國的老玩意兒”為主題的綜合性學習活動。17.你們小組正在研究“中國老玩意兒得以傳承的原因”，請以精練的語言分條表述你們的結論，至少三條。（4分）18討論研究對象時，出現了如下情境：甲同學：我們可以尋找鄉村生活里常見的石碾、水車、老式雕花門窗等老物件作為研究對象，了解它們的產生、發展和對人們生活的影響。乙同學：這些東西有什么研究價值？這些東西隨著時代的發展一定會被淘汰的，沒有研究的必要。丙同學：_如果你是丙同學，你準備如何回應？請用簡明、連貫、得體的語言寫下你的理由(100120字）。（4分）七、作文(50分)19.閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）去年，我國家庭服務和早期教育領域因種種缺陷導致了一些惡性事件。有創業者認為，缺陷的存在雖然帶來一些問題，但也預示著下一輪的創業機會。這些領域的需求已經非常饑渴，創業者如果能針對缺陷提供優質的供給，就一定會是大生意。所以，這兩年一個大的創業風口便是家庭服務和早期教育。的確，生活的缺陷中往往隱藏著創造的機會。請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。要求：依據材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現真實的姓名或校名，請以化名代替。參考答案一、（共12分，每小題3分）1、【答案】C【解析】鄙?。ū?b)）；重巒疊障（嶂）2、【答案】B第二個空：領會：著重指理解、體會。對象常是較抽象的事物，如精神、意思、意義、意圖、意味、道理、知識等。領悟：著重指理解，弄明白。對象常是含義、道理等抽象事物。3、【答案】C 【解析】句式雜糅4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】B【解析】本題考查的是學生對文章中部分觀點的理解，需要學生根據題目要求進行區間定位，并通過對比找出錯誤選項。根據文章第5段可以看出.7、【答案】D8、【答案】B 得罪：獲罪9、【答案】C【解析】句意為：“這一定有很不如意的事動了他的氣。脈搏已經沒有，不能再治了。”10、【答案】D 11、【答案】翻譯 任免大臣，難道可以這么倉促！【解析】進退：任免； 豈：難道； 宜：應該； 遽：倉促、急速12、【答案】白露為霜（2）一鼓作氣零落成泥碾作塵13.解析：根據題意，答題區間在前四段。畫線句中的感覺具體指“無比歡喜”，根據前文可知歡喜的原因是自己貼了一堵黃藍格子的墻，而貼墻的原因是坐著追求美，渴望美。14.解析：具體指前文所述的兩個例子，即：各類節日和各個音調。15.解析：答題區間在第七段?！艾F在時尚這個詞”一句即指世俗認定的時尚，“而我心中的時尚”即指作者認為的時尚，應注意概括。16.解析：設計師從事的是作者渴望從事的工作，在作者看來，這是讓世界變美的工作。所以作者的人生追求應是美的風格和旨趣，希望自己不隨波逐流，對美懷有愛慕和渴望等等