心理輔導課教案班級執教者時間課題我相信我可以教育目的中職生由于學習，家庭，社會以及自身外表的影響，導致考試失敗，學習上缺乏自信心。心理上還存在相當嚴重的自卑感，失敗觀，自暴自棄。通過本次活動,讓學生了解自己，欣賞自己的進步和成功，培養學生的自信心。教育方式Ppt展示、討論、唱歌、總結設計方案 觀看優秀中職畢業生的成功案例，引導學生只要肯努力誰都能成功。展示每個人存在的優點，讓學生發現自身的優點。通過討論，對比，集體唱歌，樹立自信，使學生明白培養自信心是克服困難的巨大動力，是成功的前提。教育內容及過程一、導入：8位青年告訴你：中職學生一樣成大器廣東省機械技師學院教師張志坤、浙江鎮海石化建安工程有限公司焊工班長范麗鋒、中國中車戚墅堰機車有限公司鋼結構公司冷作工高級技師陳士恩、開疆辟域網絡技術有限公司創始人陳斌、江蘇技師學院教師王天宇、北京啟明星辰信息安全技術有限公司長春分公司工程師王偉歡、上海申通集團地鐵運營第三有限公司戴巍峰、國美電器集團互動運營主管李曉晟。通過ppt展示優秀中職生成長經歷，讓大家明白只要肯努力，大家都能成功，所以你自認為的缺點其實不影響你的成功。二、討論：1、 分組討論剛才所看視屏中8為中職生成功的秘訣，對照自身，有什么不足？2、相信自己行，是一種信念，也是一種力量。 王侯將相，寧有種乎？三、班級優秀事跡展示，比賽獲獎，技能大賽，學校比賽。成績進步，優秀班干部，優秀學生干部。照片和獎狀展示。并請個別同學上臺說說比賽過程中心理的轉變，成功的秘訣。四、自身分析，發現自身的優點。（1）活動一：請同學位看下列圖表，你對自己的哪些方面比較滿意并有信心呢？在同意的項目前畫“”，自己還可以在空格處補充內容。 思維敏捷，上課積極發言當干部，組織能力強 記憶力好，背英語單詞快善交往，朋友多 學習成績比較好有同情心，樂于助人 文藝方面有特長身體健壯或身材苗條 在運動會中取得好成績作業書寫認真，受到老師和表揚 在學科競賽中取得好名次動手能力強，積極參加課外活動有毅力，能吃苦辦事嚴謹，很少出錯提問：請同學們參照調查表，向大家介紹你在哪些方面有優勢。（2）活動二：別人眼中的你 請你的好朋友在你論述的基礎上，幫你繼續尋找自己具有的優勢，或者近期取得的進步。（3）在填表談論的過程中，你體驗到什么是自信了嗎？聯系自己的實際談談感想。 教師小結：作為一個人，該如何正確認識自己的優缺點呢？1、 借助于外力。認識自己必須站在客觀的角度。就如同照鏡子一樣，人在沒有外力幫助的情況下無法看清自己的面目，但給她一面鏡子，她就能清楚看清自己的模樣，同樣，你可以通過別人對你真實客觀的評價了解自己。2、 客觀的看待自己。主動排除主觀因素的干擾，完全站在客觀的角度分析自己，解剖自己。把自己的思想、言行獨立于已身，自己作為一個陌生人對已分離的自己進行評價。3、 留一點兒時間反省。 許多人終日忙忙碌碌，到處奔波勞累，奮斗不息卻沒想赤稍稍停下來留一點時間思考，每天和同事、朋友、家人打交道，也沒有時間和自己進行一次對話，切莫說沒時間不要吝惜你的時間，留一點時間反省自己益處多多。 俗話說：批評別人易，反省自身難。人們常常喜歡在別人身上挑毛病，這樣也不好，那樣也做得不對，出現問題，總是別人錯誤造成的，而自己好像一點兒錯也沒有。殊不知，反省自我，以自身作為對象進行剖析，產生的結果是讓自己進步更快一點兒，離成功更近一些。自信就是自己相信自己有能力實現自己愿望的心理，是對自己力量的充分肯定。成功的生活經驗能使人產生自信，他人的贊揚有助于我們確立自信，自信是前進的動力，它能激勵我們克服困難，自強不息，成為強者。 五、集體唱歌 相信自己零點樂隊多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力，熱血在賽承騰，巨人在東方升起，多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力，熱血在賽承騰，巨人在東方升起，相信自己，你將贏得勝利創造奇跡，相信自己，夢想在你手中這是你的天地，相信自己，你將超越極限超越自己，相信自己，當這一切過去你們將是第一，相信自己，你將超越極限超越自己，相信自己，當這一切過去你們將是第一，相信自己，你將超越極限超越自己，相信自己，當這一切過去你們將是第一，相信自己。六、總結 每天早上起來大聲對自己說：“我很棒，我可以?！卑l現自己的進步與長處是樹立自信的基礎?！敖馃o足赤，人無完人”，我們在看到自己缺點的時候，更要看到自己的優點和長處；“日新又新，我常新”，每一天的“我”都在成長、進步，我們有理由自信，讓自信為我們撐起一片嶄新的天地。效果簡評通過不同