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文檔簡介

黃堆集中學開展三項活動實施方案一、指導思想以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,用社會主義核心價值體系引領青少年,不斷延續中華民族傳統美德和優秀文化。堅持“宣傳開路、典型帶動、以三項活動為基礎、以育人為目標、以活動求深化”的工作思路,強化措施,完善機制,組織開展一系列豐富多彩、生動活潑、適合青少年特點的道德實踐活動,促進青少年健康成長。二、活動主題及范圍活動主題:開展“感恩教育、中華詩文背誦、才藝比賽”,讓美好的品德駐足學生心靈。三、領導機構及具體負責人1、組 長:王憲常副組長:楊其山 程濤2、各活動小組具體負責人感恩教育組 長:李傳寶 副 組 長:張書健組 員:初一、初二、初三全體班主任中華詩文誦讀:組 長:劉長山副組 長:滕義想組 員:初一、初二、初三全體語文教師才藝輔導:組 長: 陳玉端副 組 長: 張西喜 組 員 : 全體音體美老師督導小組:組 長: 劉敏副 組 長: 徐帥 四、活動時間及階段安排(一)動員部署階段(2009年12月2010年1月)。學校成立“三項活動”領導機構,明確活動的目的、意義和方法,為活動順利開展奠定基礎。(二)活動開展階段(2010年2月10月)。按照“抓重點、帶一般、促全面”的工作方法,在全校學生中廣泛開展“感恩教育、中華詩文背誦、才藝比賽”三項活動。1、感恩教育感恩教育活動,主要是以加強我校學生的思想品德修養。側重兩方面:一是認知感恩。要讓學生認識到感恩是中華民族的傳統美德,自己的成長離不開父母、老師、同學。要從多方面引導學生如何學會感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩祖國、感恩黨,學會寬容、體貼、至愛,培養他們的人生幸福感、社會責任感、愛國主義情懷。二是踐行感恩。引導學生把感恩意識轉化為行動。將感恩落實在日常行動中。(1)開展“感恩思源 面向未來”主題班會。(統一時間、統一內容,務必檢查落實情況,評出優劣)(2)開展體驗“我做一日小家長”活動。(放假前,以調查表形式告知家長,假期中要求家長配合,切忌流于形式,務必檢查落實情況,評出優劣。)(3) 確定時間,開展“感恩他人-點亮真情”征文,表達對父母、老師、同學、社會的感激之情。(統一時間,由班級組織,利用教室內的墻壁、黑板等,張貼優秀的作文。然后,每班選出一定數量的優秀作文,以校報專刊、校內廣播、櫥窗張貼的形式,大力宣傳,營造感恩磁場,培養學生感恩心態。務必檢查各班級開展落實情況,評出優劣。)(4)確定時間,舉行一次“感恩在我心中”主題演講比賽。(5)開展“校園-家園”活動,“撿起一片廢紙,奉獻一片愛心。(舉手之勞,體現的是愛學校、愛班級,是大愛,同時,體現的也是一種個人修養、文明,是自愛。每學期,各班級評選出“愛心小天使”利用校報、櫥窗的形式進行宣傳。)(6)利用“三八”節、清明節、教師節、重陽節等節日,開展有針對性的教育活動。2、中華詩文背誦活動從小培養學生良好的讀書習慣,對學生的終身負責,是語文教學的重中之重,開展“誦讀中華經典、營造書香環境”的讀書活動,把誦讀中華經典詩文活動滲透到校園生活之中,愉悅學生的稚嫩心靈,豐厚學生的人文底蘊。(1)本活動小組負責人組織編寫出經典詩文誦讀校本課程。(2)每周專門開設1節經典誦讀課,各年級閱讀內容有所側重。(3)定期展示誦讀成果。班主任及語文教師對各班學生的誦讀成果進行展評,評選 “中華經典誦讀小明星”。(在校報及櫥窗、或板報中展示。)評選“中華經典誦讀優秀班級”、 中華經典誦讀優秀指導教師。 教務處制定先進班級評比細則,從班級學生參與誦讀的人數、誦讀的數量、活動組織情況、參與比賽的獲獎人次、等等諸多方面進行評價。(獲獎班級在量化評比中加分,優秀教師在綜合評估適當加分。)(4)開展師生共讀活動。鼓勵教師與學生共閱一本書,加強與學生之間的交流。可以通過書信往來、課余聊天、網絡對話、查閱筆記等形式了解學生閱讀情況,發現學生閱讀中的實際問題,及時給予指導;或尋找學生閱讀中的閃光之處,及時給予表揚,讓學生始終保持濃厚的閱讀興趣,體會閱讀的快樂。(5)開展課前一吟活動。為減輕學生背誦古詩的負擔,教師要提倡學生見縫插針,積少成多。還可以充分利用課前三分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學而時習之”,引導學生熟讀成誦。(6)舉行知識競賽。以個人或小組為單位舉辦擂臺賽,激發學生誦讀經典詩文的熱情。擂臺賽的內容可以是各種角度的歸類對詩,可以是詩句接龍,也可以是你問我答,或者是對詩競賽,或者是其他各種古詩方面的游戲。(7)舉行閱讀欣賞競賽。每學年舉行一次古詩文閱讀欣賞競賽,出一定數量的古詩文閱讀欣賞題,以競賽促使學生擴大古詩文的誦讀量,提高鑒賞能力。(8)在假期中,學校與家庭聯合開展“親子活動、共讀經典”活動,營造濃厚的讀書氛圍。(以活動表的形式發與家長,開學之后,進行學生和班級的比賽評選活動。)3、才藝比賽活動主要是以加強學生在音、體、美方面的訓練為內容。努力培養青少年的興趣愛好,形成健康向上的生活情趣。(1)以傳唱革命經典歌曲為主題,舉辦慶元旦歌詠比賽,舉辦春運會,舉行“慶三八”女教師拔河比賽、班級拔河比賽”,慶五一詩歌朗誦比賽系列活動。(2)評選“我最喜愛的十首校園歌曲”活動。(3)舉行師生書法、繪畫比賽;舉行教室文化、走廊文化、等系列美術活動。(4)聘請有特長的社會人士擔任學校社會輔導員,繼續開展各種社團活動(學生會、籃球協會、乒乓球協會、足球協會、武術協會、廣播室、啟航校報小記者站、舞蹈協會、合唱團、器樂隊、英語角、青年志愿者、義工等學生團體),營造全方位素質教育育人環境。(5)繼續加強校本課程“空竹”教學,增強學生才藝,成立黃堆集中學空竹藝術隊。五、具體要求1、要強化組織領導。全校師生要充分認識開展“感恩教育、中華詩文誦讀和才藝比賽”三項活動的重要性和必要性,認真執行實施方案,保證高質量、高標準地開展好主題教育活動,真正把這次主題教育活動作為統一思想、凝心聚力、做好做細教育教學工作的重要抓手。2、政教處要切實加強三項活動的督促檢查,力求使整個活動落到實處,取得成效。3、要注重宣傳教育。團委積極發揮主動性和創造性,充分利用宣傳櫥窗、廣播室、媒體等形式,運用各種陣地和教育手段,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使全校學生積極行動起來,參與其中,受到教育。4、要不斷創新方式。各班要圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創新三項活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強三項活動的針對性、實效性。

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