新聞類節目解說詞特點 解說詞在電視節目中的作用和功能 摘要 電視解說詞是一種特殊的屏幕文體，不能獨立存在。它的 主要任務是反映不能用形象表達的新聞內容。解說詞只有和畫面、 同期聲、字幕等傳播符號有機配合，相互彌補，才能發揮出它的作 用和功能。 關鍵詞 解說詞；電視節目；特性；功能；運用 g2a 1674-6708 （xx）81-0009-02 解說詞是電視節目的重要組成部分，它依靠文字對事物、事件或 者人物進行描述、敘說，用詞語的渲染來感染觀眾，使人們在對其 所表述的內容有所認識和了解的同時，起到更進一步加深認知和感 受的作用。解說詞不同于一般的文章，它有自己的特性和寫作規則。 它和畫面、人物同期聲、現場效果音、字幕等共同構成了電視節目 的語言符號系統，它必須與這些畫面語言有機配合、相互生發、相 互彌補、相互完善，才能在電視節目的總體構成中發揮真正的功效。 1 電視解說詞的特性 1）解說詞的非獨立性與配合性。解說詞與電視畫面是一對孿生兄 弟。一篇優秀的解說詞不一定是運用了多少排比的句式、多少詩詞 典故，更不能用華麗辭藻去堆砌，它可能不是一篇獨立的文章，語 句往往也是東拉一句，西扯一句。但它一經與畫面配合起來，就應 當是讀起來朗朗上口，品起來有味道，集語言的新鮮性、評說的深 解說詞在電視節目中的作用和功能 摘要 電視解說詞是一種特殊的屏幕文體，不能獨立存在。它的主要任務是反映不能用形象表達的新聞內容。解說詞只有和畫面、同期聲、字幕等傳播符號有機配合，相互彌補，才能發揮出它的作用和功能。 關鍵詞 解說詞；電視節目；特性；功能；運用 解說詞是電視節目的重要組成部分，它依靠文字對事物、事件或者人物進行描述、敘說，用詞語的渲染來感染觀眾，使人們在對其所表述的內容有所認識和了解的同時，起到更進一步加深認知和感受的作用。解說詞不同于一般的文章，它有自己的特性和寫作規則。它和畫面、人物同期聲、現場效果音、字幕等共同構成了電視節目的語言符號系統，它必須與這些畫面語言有機配合、相互生發、相互彌補、相互完善，才能在電視節目的總體構成中發揮真正的功效。 1 電視解說詞的特性 1）解說詞的非獨立性與配合性。解說詞與電視畫面是一對孿生兄弟。一篇優秀的解說詞不一定是運用了多少排比的句式、多少詩詞典故，更不能用華麗辭藻去堆砌，它可能不是一篇獨立的文章，語句往往也是東拉一句，西扯一句。但它一經與畫面配合起來，就應當是讀起來朗朗上口，品起來有味道，集語言的新鮮性、評說的深刻性和文字的可讀性于一體，具有文章的語言美感和畫面鏡頭的藝術美感。比如電視紀錄片美麗中國開頭部分：“這是一個充滿生機的國度中國，美麗的地貌景觀，豐富的物種群落，一直以來令世人驚嘆和神往這里有世界上海拔最高的山峰。無邊的沙海，從大漠深處延伸到冰雪極地。水汽迷蒙的森林，守護著珍禽異獸的夢境。草原遼闊，一望無際。以絢麗的方式，海洋炫耀它無盡的寶藏。”短短幾句話，涵蓋了“山峰、沙漠、雪原、森林、珍禽異獸、草原、海底世界”眾多自然景觀。解說詞讀起來讓人感到天馬行空，內容跳躍性極大。但經過與畫面，音樂的配合，這段節目看起來讓人覺得大氣磅礴，心曠神怡。所以說，解說詞要設法使觀眾將聽覺信息與看到的視覺信息相互結合，擴充延伸和深化畫面的內涵，從而更好地理解畫面，更深地感受畫面的情境與氣氛，解說詞必須與畫面進行配合，不能獨立存在； 2 解說詞的作用 解說詞的文體特點 解說詞具有以下幾個特點： （ 3 ）解說詞是一個有機的整體 , 但各個部分又有相對的獨立性 . 課文從宇宙整體到星系的組成再到太陽系 , 雖然每個部分緊密相聯 , 但又各有側重 , 各有中心 .篇二：應用文文體的特點及種類 應用文文體的特點及種類 （一）應用文文體的主要特點 1.以實用性為目的 2.以真實性為基礎 3.以時效性為根本 4.以規范性為準則 （二）應用文的分類 1.公文 包括命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要共13種 2.事務應用文 包括計劃、總結、簡報、調查報告等 3.日常應用文 包括一般書信、介紹信、證明信、感謝信、慰問信、申請書、述職報告等 4.宣傳應用文 包括新聞、通訊、廣播稿、演講稿、解說詞等 5.法律應用文 6.經濟應用文 包括經濟合同、市場預測報告、市場決策方案、協議書、招標書、投標書、產品（商品）說明書、商品廣告等 7.科技應用文 包括實驗報告、學術論文、畢業論文、畢業設計報告（說明書）等 8.禮儀應用文 包括歡迎詞、歡送詞、請柬、聘書、開幕詞、閉幕詞、賀信、賀詞等 學習應用文寫作的要求和方法 1.學好理論，指導寫作 2.模仿例文，典型引路 3.突出訓練，形成技能 應用文文體的語言特點 1.嚴謹莊重 （1）使用書面化的書面語言 （2）使用專用詞語 2.恰當準確 3.樸實得體 4.簡明生動篇三：電視解說詞應追求的語言特點 解說詞一般不是以文字形式呈現給觀眾。而是通過聲音傳輸給觀眾，而且是瞬間傳輸，具有不可重復性。這種特殊性決定了解說詞既有其他文體相同的共性，又有鮮明的個性特點。在解說詞寫作過程中必須尊重它的特殊性。 標準規范 解說詞特別是新聞解說詞是一種公共語言行為，因此在寫作過程中必須注重語言的規范性。在一般受眾眼里，電視語言應該是規范語言，這是對傳媒的信任和要求。從這一角度說，媒體擔負著輿論導向和語言導向的雙重責任，媒體應該是語言規范的典范。所謂規范，就是按照漢語語法，遵循社會大眾共同認可的語言運用標準。電視語言不同于網絡語言，不能追求“標新立異”，把還沒有被大多數人認可接受的“創新語言”運用到解說詞中。漢語是世界上最豐富、發展最充分的語言之一，電視語言作為人們接觸最多、影響范圍最廣的語言形式，其規范化的重要性不言而喻。隨著社會發展，社會語言空前豐 富，但也不可否認，邏輯混亂、語言失范的問題同時出現。生造詞語、用語粗俗、病句錯句、錯字別字、詞不達意等問題正困擾著受眾和媒體工作者，給受眾帶來了視聽和理解障礙，從而影響了節目質量。這就要求我們必須加強自我修養，提高語言文字水平，嚴格遵守語言文字使用規范，將失誤降至最低甚至為零。 客觀準確 真實是解說詞的生命線，如果解說詞是虛假的，一切都無從談起。因此解說詞寫作必須建立在真實的基礎上，只有客觀真實，才能有說服力和生命力，才能取信于民。西方學者主張以公正的、超然的、不含成見的態度報道新聞，意見必須與新聞分開，這種觀點同樣適用于解說詞寫作。 在實踐中，有些解說詞往往自覺不自覺地攙雜一些主觀意識，如對某項工作、某種事物主觀評判，甚至小題大做得出結論(如極大地促進了?一，從而確保了?)，此類語言既有強加于人之意，又有畫蛇添足之嫌。解說詞的任務是配合畫面，將事實更清晰地呈現給受眾，至于結論應是受眾視聽思考的結果。當然，解說詞總會帶有作者的傾向性，但這種傾向要通過事實的選擇、詞語的錘煉、句式的運用、修辭的技巧等表現出來。一般而言，解說詞應盡量慎用或少用以下語言詞匯：一是模糊概念。如“幾天前”、“一天夜里”、“非常美麗”等， 二是表意絕對的詞匯。如“登峰造極”、“空前絕后”，三是感情色彩強烈的詞匯。如“蠻不講理”、“惡狠狠的”；四是推斷性、結論性語言。如“強力推動了”、“切實加強了”，五是不規范的網絡語言和方言。 通俗流暢 簡潔形象 由于解說詞是配合電視畫面的解釋性文字，簡潔明了是其必然要求。要做到簡潔應把握 兩個不用：一是言之無物的空洞語言不用；二是和畫面語言完全重復的語言不用，如畫面是滿樹通紅的蘋果，解說詞是“樹上掛滿了通紅的蘋果”；畫面是雨景，解說詞是“下雨了”。解說詞應在延伸、深化、美化上下工夫，使觀眾聽了對畫面有更深層次的理解和思索，使畫面有更強的感染力。形象雖不是解說詞刻意追求的目標，但形象化的語言能把抽象變為具體，把呆滯化為生動，使整個作品多幾分靈氣。數字的靈活運用就是明顯的例子。解說詞不可避免地要使用數字說明問題，但過多的數字羅列不僅枯燥無味，而且觀眾在瞬間無法綜合比較分析，一時間很難得出理性結論，如何使數字形象化很值得研究探討