人教版九年級上冊第四單元課題3水的組成同步練習B卷一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是：（ ） A . 氧氣 干冰 稀硫酸B . 大理石 二氧化硫 稀有氣體C . 石墨 生石灰 酒精D . 生鐵 水 天然氣2. （2分）由于保護和利用不當，在不久的將來可能引起深刻的社會危機的是（ ）A . 煤B . 石油C . 淡水D . 金礦3. （2分）水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法正確的是 （ ）A . 水由兩個氫元素和一個氧元素組成B . 世界上最后一滴水就是人類的眼淚C . 無色、無臭、清澈透明的水就是純水D . 嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康4. （2分）下列歸類錯誤的是（ ）選 項歸 類內容A化石燃料煤、石油、天然氣B營養物質糖類、油脂、蛋白質C常見的堿純堿、苛性鈉、氫氧化鉀D合成材料滌綸、有機玻璃、合成橡膠A . AB . BC . CD . D5. （2分）我國北方一些地區，如內蒙古，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”現在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”其主要原因是（ ）A . 水資源利用不合理B . 全球氣溫升高C . 過度放牧，盲目開墾D . 酸雨的影響6. （2分）根據所學知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是（ ）A . 水是由氫分子和氧分子構成的B . 水是由氫原子和氧原子直接構成的C . 試管a、b中所得氣體的質量比約為2:1D . 試管a、b中所得氣體的體積比約為2:17. （2分）下列敘述中，正確的是（ ） A . 所有原子都由質子、中子、電子構成B . 硫在空氣中燃燒產生大量白煙C . 電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性D . 吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處冒黑煙8. （2分）有關于電解水實驗的下列敘述中，錯誤的是（ ） A . 可證明水由氫、氧兩種元素組成B . 與電源正極相連的一極產生氧氣C . 正、負極產生的氣體體積比是1：2D . 該實驗能說明原子在化學變化中可以再分9. （2分）關于水的組成敘述正確的是（ ）A . 水是由氫分子和氧分子構成B . 水是由氫氣和氧氣組成的C . 水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成D . 水是由氫元素和氧元素組成的10. （2分）下列敘述正確的是（ ）A . 水由氫氣和氧氣組成B . 水由兩個氫原子和一個氧原子構成C . 水由一個氫分子和一個氧原子構成D . 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成11. （2分）下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ） A . 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B . 加熱一定量的高錳酸鉀固體C . 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂D . 將水通電電解一段時間12. （2分）下列有關能源的敘述正確的是（ ）A . 石油是一種可再生資源B . 大量使用化石能源會造成大氣污染，因此應該停止化石能源的開采和利用C . 人類需要的能量都是由化學反應產生的D . 目前沒有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高，貯存困難13. （2分）我國的傳統節日端午節臨近，國家食品監督部門將加大對節日食品安全的檢查，往年的檢查中發現一種由“返青棕葉”包裝的粽子。這種“返青棕葉”多以硫酸銅為添加物，含砷、鉛、汞等重金屬元素，長期食用有害健康。硫酸銅是一種（ ）A . 有機物B . 酸C . 堿D . 鹽14. （2分）某物質不含碳元素和氫元素，它不可能是（ ） 酸 堿 鹽 有機物A . B . C . D . 15. （2分）下列制取物質所選用的試劑正確的是（ ） A . 用石灰石與稀硫酸制取二氧化碳B . 用碳酸鈉溶液與石灰水制取氫氧化鈉C . 用鋅與稀硝酸制取氫氣D . 用鐵跟鹽酸反應制取氯化鐵二、 填空題 (共5題；共35分)16. （3分）某學生用圖中所示裝置制取氫氣，并用氫氣還原氧化銅。將圖中最明顯的錯誤加以改正。_17. （9分）電解水實驗： 負極產生的是_，正極產生的是_，負極產生的氣體與正極產生的氣體的體積比為_，質量比為_；電解水的實驗說明水是由_和_兩種元素組成，每個水分子中由_個氫原子和_氧原子構成，水是（填混合物或純凈物）_18. （4分）形成基本的化學觀念是初中化學重要的學習目標之一，也是初中階段應該具備的化學素養，下列事實或現象包含了些基本化學觀念請根據要求合理回答：（1）墻內開花墻外香，從微觀分析其原因是：_ （2）現有初中化學常見的五種物質：Mg；CH4；稀硫酸；CuO；KMnO4 請按單質、氧化物、鹽、有機物、混合物順序排列為_（填序號）（3）幾千萬年前一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里原因是：_（4）化學物質具有兩面性：一方面為人們的生活帶來了無數便利；另一方面它也對人類生存的環境造成種種危害請舉例并說明其兩面性_ 19. （11分）水是生命之源，沒有水就沒有生命（1）從物質的分類角度分析，水不屬于_（填字母）。A單質 B氧化物 C化合物 D純凈物（2）如圖為電解水的實驗，A試管中收集到的氣體為_，反應的文字表達式為_，此實驗可以說明水是由_組成。從能量轉化角度分析，電解水是將_能轉化為_能。（3）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：a.不得呈現異色 b.不得有異嗅異味 c. 水應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒前兩個指標可以利用_的吸附作用（填物質名稱）而達到；自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、_過程而達到。水的硬度是一項重要的化學指標。日常生活中區分硬水與軟水用_。（4）右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優點是_。A.使水的化學性質發生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化（5）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：_。20. （8分）水是生命之源。今年夏天臺風“利奇馬”光顧濰坊，臺風過后，小剛要模擬自來水的凈化過程自制純凈水，實驗過程如圖： （1）A物質是一種新型絮凝劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），可以吸附水中懸浮物而沉降，試推斷鐵元素的化合價_。 （2）操作的名稱是_，若經過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫序號）。 A、漏斗內的濾紙有破損B、漏斗下端未靠在燒杯內壁C、漏斗內液面高于濾紙的邊緣（3）小剛取少量無色液體D于試管中，加入少量_，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是_水。 （4）對經過操作以后得到的液體進行電解，如圖所示，a試管內收集到的氣體是_（寫出化學符號），a試管內的電極連接電源的_極，a、b兩支試管內產生氣體的質量之比_。 三、 探究題 (共5題；共44分)21. （3分）下列AD是初中化學中的四個實驗，請按要求填空： （1）A實驗中觀察到的現象是_ （2）B實驗中正極產生的氣體是_（寫化學式）；由此實驗得出水是由_組成的 22. （6分）根據電解水裝置圖請回答下列問題： （1）電解一段時間后，正負兩試管理論上得到的氣體體積比為_ （2）反應的文字表達式是：_ （3）畫出水分子分解的示意圖_ （4）下列關于該反應的說法中，錯誤的是 A . 水電解后生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B . 生成氫分子和氧分子的個數比為2：1C . 反應前后原子的個數不變D . 反應前后分子的個數不變23. （14分）小華和小慧兩位同學分別用如圖所示的裝置進行電解水實驗。 （1）為了增強水的導電性，實驗前小華向水中加入硫酸鈉固體則b試管中產生的氣體是_（填化學式）。（2）小慧在做實驗時誤將氯化鈉當成硫酸鈉加入水中，結果在檢驗b氣體時聞到一股刺激性氣味在老師的指導下小華和小慧一起就這一異?，F象開展了研究【定性研究】小慧猜想刺激性氣味氣體是氯化氫或氨氣小華則認為一定不是氨氣，理由是_在老師指導下得知：食鹽水通電時發生反應：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2；氯氣是一種有刺激性氣味的有毒氣體由此可推測該刺激性氣味的氣體是_。（3）定剩余溶液中的溶質，小慧進行如下實驗，請幫她將實驗報告補充完整實驗操作實驗現象實驗結論取少量剩余溶液，滴入氯化銅溶液產生藍色絮狀沉淀溶液中含有_將中反應后混合物過濾，向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液_溶液中含有氯化鈉小華則認為實驗不能確定一定有氯化鈉，理由是_。（4）【定量研究】兩位同學按如圖所示的實驗步驟進行實驗：步驟加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是_。滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，_（寫出實驗步驟、現象和結論）（5）計算待測液中氫氧化鈉的質量分數（寫出計算過程） （6）【實驗反思】若步驟中缺少洗滌干燥的操作，所測定氫氧化鈉的質量分數將_（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”） 24. （12分）自然界的水里含有許多雜質，可以綜合運用不同的方法進行凈化。 （1）裝置中缺少的儀器是:_；添加儀器后指出甲圖還存在的錯誤_。 （2）檢查裝置乙氣密性的操作和現象是:先連接裝置把導管伸入水中，_，觀察到_，說明氣密性良好。 （3）乙是制取蒸餾水的簡易裝置。燒杯中冷水的作用是_；加熱燒瓶時，常加入幾片碎瓷片的目的是_。 （4）棄去開始餾出的部分液體，往收集到的蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后可觀察到的現象是_。 （5）從物質狀態上看，水的沸騰和電解水都是液體轉變成氣體的過程，但二者有本質的不同。請在下表“變化后”的方框內畫出正確的粒子種類和數目，圖示這種區別。 宏觀變化微觀圖示25. （9分）依據實驗目的設計切實可行的實驗方案是科學探究中的重要環節 （1）用甲裝置電解水，a管中收集到的氣體是_；開啟a管活塞，檢驗a管中產生氣體的方法是_ （2）用乙裝置進行探究實驗，觀察現象得出結論 蠟燭中含有氫元素，依據的現象是_一段時間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是_今年天津8.12化學危險品爆炸事件中，消防員用水滅火導致爆炸，原因之一是金屬鈉遇水的方程式：2Na+2H2O2NaOH+X，由此得知該X氣體為_（填化學式）（3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量，下列有關該實驗的說法中，不正確的是 A . 實驗時紅磷一定要足量B . 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管C . 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭D . 紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾（4）早在春秋戰國時期，我國就開始生產和使用鐵器，工業上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應（如圖丁所示）能夠證明裝置A中玻璃管內發生了化學變化的現象是_寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式_第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-