




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學數學奧數基礎教程(六年級)本教程共30講找規律同學們從三年級開始,就陸續接觸過許多“找規律”的題目,例如發現圖形、數字或數表的變化規律,發現數列的變化規律,發現周期變化規律等等。這一講的內容是通過發現某一問題的規律,推導出該問題的計算公式。例1 求99邊形的內角和。分析與解:三角形的內角和等于180,可是99邊形的內角和怎樣求呢?我們把問題簡化一下,先求四邊形、五邊形、六邊形的內角和,找一找其中的規律。如上圖所示,將四邊形ABCD分成兩個三角形,每個三角形的內角和等于180,所以四邊形的內角和等于1802= 360;同理,將五邊形ABCDE分成三個三角形,得到五邊形的內角和等于1803540;將六邊形ABCDEF分成四個三角形,得到六邊形的內角和等于1804720。通過上面的圖形及分析可以發現,多邊形被分成的三角形數,等于邊數減2。由此得到多邊形的內角和公式:n邊形的內角和=180(n-2)(n3)。有了這個公式,再求99邊形的內角和就太容易了。99邊形的內角和=180(99-2)17460。例2 四邊形內有10個點,以四邊形的4個頂點和這10個點為三角形的頂點,最多能剪出多少個小三角形?分析與解:在10個點中任取一點A,連結A與四邊形的四個頂點,構成4個三角形。再在剩下的9個點中任取一點B。如果B在某個三角形中,那么連結B與B所在的三角形的三個頂點,此時三角形總數增加2個(見左下圖)。如果B在某兩個三角形的公共邊上,那么連結B與B所在邊相對的頂點,此時三角形總數也是增加2個(見右下圖)。類似地,每增加一個點增加2個三角形。所以,共可剪出三角形 4 2 9= 22(個)。如果將例2的“10個點”改為n個點,其它條件不變,那么由以上的分析可知,最多能剪出三角形42(n-1)=2n2=2(n1)(個)。同學們都知道圓柱體,如果將圓柱體的底面換成三角形,那么便得到了三棱柱(左下圖);同理可以得到四棱柱(下中圖),五棱柱(右下圖)。如果底面是正三角形、正四邊形、正五邊形那么相應的柱體就是正三棱柱、正四棱柱、正五棱柱例3 n棱柱有多少條棱?如果將不相交的兩條棱稱為一對,那么n棱柱共有多少對不相交的棱?分析與解:n棱柱的底面和頂面都是n邊形,每個n邊形有n個頂點,所以n棱柱共有2n個頂點。觀察三棱柱、四棱柱、五棱柱的圖形,可以看出,每個頂點都與三條棱相連,而每條棱連接 2個頂點,所以n棱柱共有棱 2n32=3n(條)。進一步觀察可以發現,n棱柱中每條棱都與4條棱相交,與其余的3n4-1 =(3n5)條棱不相交。共有3n條棱,所以不相交的棱有 3n(3n- 5)(條),因為不相交的棱是成對出現的,各計算一遍就重復了一遍,所以不相交的棱共有3n(3n-5)2(對)。例4 用四條直線最多能將一個圓分成幾塊?用100條直線呢?分析與解:4條直線時,我們可以試著畫,100條直線就不可能再畫了,所以必須尋找到規律。如下圖所示,一個圓是1塊;1條直線將圓分為2塊,即增加了1塊;2條直線時,當2條直線不相交時,增加了1塊,當2條直線相交時,增加了2塊。由此看出,要想分成的塊盡量多,應當使后畫的直線盡量與前面已畫的直線相交。再畫第3條直線時,應當與前面2條直線都相交,這樣又增加了3塊(見左下圖);畫第4條直線時,應當與前面3條直線都相交,這樣又增加了4塊(見右下圖)。所以4條直線最多將一個圓分成11234=11(塊)。由上面的分析可以看出,畫第n條直線時應當與前面已畫的(n1)條直線都相交,此時將增加n塊。因為一開始的圓算1塊,所以n條直線最多將圓分成1(123n)=1n(n+1)2(塊)。當n=100時,可分成1100(1001)2=5051(塊)。例5 用3個三角形最多可以把平面分成幾部分?10個三角形呢?分析與解:平面本身是1部分。一個三角形將平面分成三角形內、外2部分,即增加了1部分。兩個三角形不相交時將平面分成3部分,相交時,交點越多分成的部分越多(見下圖)。由上圖看出,新增加的部分數與增加的交點數相同。所以,再畫第3個三角形時,應使每條邊的交點盡量多。對于每個三角形,因為1條直線最多與三角形的兩條邊相交,所以第3個三角形的每條邊最多與前面2個三角形的各兩條邊相交,共可產生3(22)= 12(個)交點,即增加12部分。因此, 3個三角形最多可以把平面分成11612= 20(部分)。由上面的分析,當畫第n(n2)個三角形時,每條邊最多與前面已畫的(n1)個三角形的各兩條邊相交,共可產生交點3(nl)2=6(n1)(個),能新增加6(n1)部分。因為1個三角形時有2部分,所以n個三角形最多將平面分成的部分數是2612(n1)當n=10時,可分成2310(101)=272(部分)。練習161.求12邊形的內角和。2.五邊形內有8個點。以五邊形的5個頂點和這8個點為三角形的頂點,最多能剪出多少個小三角形?3.已知n棱柱有14個頂點,那么,它有多少條棱?4.n條直線最多有多少個交點?5.6條直線與2個圓最多形成多少個交點?6.兩個四邊形最多把平面分成幾部分? 答案與提示練習161.1800。2.19個。提示:與例2類似可得5+2(8-1)=19(個)。3.21條棱。提示:n棱柱有2n個頂點,3n條棱。4.n(n-1)2。解:1+2+3+(n-1)=n(n-1)2。5.41個。解:6條直線有交點6(6-1)2=15(個),每條直線與兩個圓各有2個交點,兩個圓之間有2個交點,共有交點15+64+2=41(個)。6.10部分。提示:見右圖。與例5類似,當畫第n(n2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業自動化技術的新進展與應用案例分析
- 工業領域環保技術的前沿與發展
- 工業設計與環境保護的關系
- 工作中的口頭與書面溝通技巧
- 工作場所靈活性與效率關系探討
- 工作場所的綠色環保理念與實踐
- 工作模式變革下的人才培養計劃
- 工程數學中的建模與計算方法
- 工程機械中焊接結構的耐久性優化
- 工程建筑中的綠色節能技術應用研究
- 消防員職業發展規劃方案
- DB14-T 2869-2023 建筑消防設施檢測規程
- 二手車鑒定評估報告書(范本)
- 高校校園閑置資源的共享平臺實施方案
- 2022年中山市公安局三鄉分局輔警招聘考試真題
- 充電樁工程施工方案模板
- 抖音直播運營服務合同范本
- 2022-2023學年廣西桂林市全州縣小升初總復習數學精選精練含答案
- 企業員工的一封安全家書3篇
- ABB變頻器ACS510內部電路圖
- 【典型案例】五張圖看懂中國人強大的集體主義精神
評論
0/150
提交評論