luou 為您編輯整理 物理精品物理精品 2013 2013 版版 6 6 年高考年高考 4 4 年模擬年模擬 力學(xué)實(shí)驗(yàn)部分力學(xué)實(shí)驗(yàn)部分 第一部分第一部分 六年高考薈萃六年高考薈萃 20122012 年高考題年高考題 1 2012 全國(guó)理綜全國(guó)理綜 11 分 圖圖 1 為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為 50Hz 的交流 電源 打點(diǎn)的時(shí)間間隔用 t 表示 在小車質(zhì)量未知的情況下 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用 來(lái)研究 在外力一定的條件下 物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系 1 完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空 平衡小車所受的阻力 小吊盤中不放物塊 調(diào)整木板右端的高度 用手輕撥小車 直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列 的點(diǎn) 按住小車 在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊 在小車中放入砝碼 打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源 釋放小車 獲得帶有點(diǎn)列的紙袋 在紙袋上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì) 量 m 按住小車 改變小車中砝碼的質(zhì)量 重復(fù)步驟 在每條紙帶上清晰的部分 沒 5 個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn) 測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距 s1 s2 求出與不同 m 相對(duì)應(yīng)的加速度 a 以砝碼的質(zhì)量 m 為橫坐標(biāo) 1 a 為縱坐標(biāo) 在坐標(biāo)紙上做出 1 m a 關(guān)系圖線 若加速度與小 車和砝碼的總質(zhì)量成反比 則 1 a 與 m 處應(yīng)成 關(guān)系 填 線性 或 非線性 2 完成下列填空 本實(shí)驗(yàn)中 為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí) 小車所受的拉力近似不變 小吊 盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是 設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為 s1 s2 s3 a 可用 s1 s3和 t 表示為 a 圖 2 為用米尺測(cè)量某一紙帶上的 s1 s3的情況 由圖可讀出 s1 mm s3 由此求得加速度的大小 a m s2 luou 為您編輯整理 圖 3 為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖 設(shè)圖中直線的斜率為 k 在縱軸上的截距為 b 若牛 頓定律成立 則小車受到的拉力為 小車的質(zhì)量為 解析與答案 1 間距相等的點(diǎn) 2 線性 2 i 遠(yuǎn)小于 m ii 2 13 2 13 50 5 2t ss t ss a cms43 2 25 1 68 3 1 cms72 6 28 7 00 12 3 sm t ss a 15 2 02 0 5 2 10 43 2 72 6 5 2 2 2 2 13 iii 設(shè)小車的質(zhì)量為 則有 變形得 所以 mammF F m m Fa 11 圖象的斜率為 所以作用力 圖象的截距為 m a 1 k F 1 k F 1 m a 1 b F m 所以 k b m 2 2 2012廣東卷 廣東卷 某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系 將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上 將刻度尺固定在彈簧一側(cè) 彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向 填 水平 或 豎直 彈簧自然懸掛 待彈簧 時(shí) 長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0 彈簧下端掛上砝碼盤時(shí) 長(zhǎng)度記為 Lx 在砝碼盤中每次增加10g砝碼 彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6 數(shù)據(jù)如下表表 代表符號(hào)L0LxL1L2L3L4L5L6 數(shù)值 cm 25 3527 3529 3531 3033 435 3537 4039 30 表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范 代表符號(hào)為 由表可知所用刻度尺的最小長(zhǎng)度為 圖16是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖 縱軸是砝碼的質(zhì) 量 橫軸是彈簧長(zhǎng)度與 的差值 填 L0或L1 由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N m 通過(guò)圖和 表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 重力加速度取9 8m s2 luou 為您編輯整理 答案 2 豎直 穩(wěn)定 L3 1mm L0 4 9 10 3 2012 全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)新課標(biāo) 5 分 某同學(xué)利用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬板的厚度 該螺旋測(cè)微器校零時(shí)的示數(shù)如圖 a 所 示 測(cè)量金屬板厚度時(shí)的示數(shù)如圖 b 所示 圖 a 所示讀數(shù)為 mm 圖 b 所示讀數(shù)為 mm 所測(cè)金屬板的厚度為 mm 答案 0 010 6 870 6 860 解析 螺旋測(cè)微器又叫千分尺 精確度為 0 01mm 故讀數(shù)應(yīng)以 mm 為單位時(shí) 小數(shù)點(diǎn)后面 應(yīng)有三位 即讀到毫米的千分位上 4 2012 上海卷 上海卷 8 分 在 利用單擺測(cè)重力加速度 的實(shí)驗(yàn)中 1 某同學(xué)嘗試用 DIS 測(cè)量周期 如圖 用一個(gè)磁性小球代 替原先的擺球 在單擺下方放置一個(gè)磁傳感器 其軸線恰好位于單擺 懸掛點(diǎn)正下方 圖中磁傳感器的引出端 A 應(yīng)接到 使單 擺做小角度擺動(dòng) 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量值最大時(shí) 磁性小球位于 若測(cè)得連續(xù) N 個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大值之間的時(shí)間間隔為 t 則單擺周期的測(cè)量值為 地磁場(chǎng)和磁傳感器的影響可 忽略 2 多次改變擺長(zhǎng)使單擺做小角度擺動(dòng) 測(cè)量擺長(zhǎng) L 及相應(yīng) 的周期 T 虎后 分別取 L 和 T 的對(duì)數(shù) 所得到的 lgT lgL 圖線為 填 直線 對(duì)數(shù)曲線 或 指數(shù)曲線 讀得圖線與 縱軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為 c 由此得到該地的重力加速度 g 答案 答案 1 數(shù)據(jù)采集器 最低點(diǎn) 或平衡位置 2 直線 4 2 102c 2t N 1 5 20122012 安徽卷 安徽卷 18 分 10 分 圖 1 為 驗(yàn)證牛頓第二定律 的實(shí)驗(yàn)裝置示意 圖 砂和砂桶的總質(zhì)量為m 小車和砝 碼的總質(zhì)量為M 實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總 重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮?1 試驗(yàn)中 為了使細(xì)線對(duì)小車的拉 力等于小車所受的合外力 先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板 一滑輪的高度 使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行 接 下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是 A 將長(zhǎng)木板水平放置 讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶 給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電 調(diào)節(jié)m的大小 使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng) 從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng) A 砂 砂 桶 圖 1 小車 砝碼 打點(diǎn)計(jì) 時(shí)器 接交流 電源 luou 為您編輯整理 B 將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶 撤去砂 和砂桶 給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電 輕推小車 從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng) C 將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?撤去紙帶以及砂和砂桶 輕推小車 觀察判斷小 車是否做勻速運(yùn)動(dòng) 2 實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取 以下最合理的一組是 A M 200g m 10g 15g 20g 25g 30g 40g B M 200g m 20g 40g 60g 80g 100g 120g C M 400g m 10g 15g 20g 25g 30g 40g D M 400g m 20g 40g 60g 80g 100g 120g 3 圖 2 是試驗(yàn)中得到的一條紙帶 A B C D E F G為 7 個(gè)相鄰的計(jì) 數(shù)點(diǎn) 相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出 量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為 AB s 4 22 cm BC s 4 65 cm CD s 5 08 cm DE s 5 49 cm EF s 5 91 cm FG s 6 34 cm 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作效率為 50 Hz 則小車的加速度a m s2 結(jié)果保 留 2 位有效數(shù)字 21 答案 1 B 2 C 3 0 42 要使砂和砂桶的重力 mg 近似等于小車所受合外力 首先要平衡摩擦力 然后還要滿足 m M 而平衡摩擦 不需掛砂桶 但要帶紙帶 故 1 選 B 2 選 C 3 用逐差 法 求得 2 CDBCABFGEFDE T9 s s s sss a 2 m42 0 as 6 2012 江蘇卷 江蘇卷 10 分 為測(cè)定木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) 小亮設(shè)計(jì)了如圖所示 的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中 當(dāng)木塊 A 位于水平桌面上的 O 點(diǎn)時(shí) 重物 B 剛好接觸地面 將 A 拉到 P 點(diǎn) 待 B 穩(wěn) 定后靜止釋放 A 最終滑到 Q 點(diǎn) 分別測(cè)量 OP OQ 的 長(zhǎng)度 h 和 s 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn) 分別記錄幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 1 實(shí)驗(yàn)開始時(shí) 發(fā)現(xiàn) A 釋放后會(huì)撞到滑輪 請(qǐng)?zhí)岢鰞?個(gè)解決方案 2 請(qǐng)根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出 s h 關(guān)系圖像 3 實(shí)驗(yàn)測(cè)得 A B 的質(zhì)量分別為 h cm 20 030 040 050 060 0 s cm 19 528 539 048 056 5 A 圖 2 BC DEFG luou 為您編輯整理 m 0 40kg M 0 50kg 根據(jù) s h 圖像可計(jì)算出 A 木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) 結(jié)果保留一位有效數(shù)字 4 實(shí)驗(yàn)中 滑輪軸的摩擦?xí)?dǎo)致 的測(cè)量結(jié)果 選填 偏大 或 偏小 解析 3 在 B 下落至臨落地時(shí) 據(jù)動(dòng)能定理 有 2 2 1 vmMmghMgh 在 B 落地后 A 運(yùn)動(dòng)到 Q 據(jù)動(dòng)能定理 有 解得 2 2 1 0mvmgs 將 代入得 從 mhsmM Mh kgM5 0 kgm4 0 hs h 49 5 49 5 h s 圖象得斜率 即 代入上式得 hs 04 1 k04 1 h s 4 0 本題易錯(cuò)點(diǎn) 認(rèn)為 A B 末速度都為 0 根據(jù) 解得 0 shmgMgh 6 0 4 滑輪組的摩擦?xí)?dǎo)致偏小 從而偏大 s 答案 1 減小 B 的質(zhì)量 增加細(xì)線的長(zhǎng)度 或增大 A 的質(zhì)量 降低 B 的起始高度 2 如圖 3 0 4 4 偏大 7 2012 浙江卷 浙江卷 題 在 探究求合力的方法 實(shí)驗(yàn)中 先有木板 白紙 圖釘 橡皮筋 細(xì)繩套和一把彈簧秤 1 為完成實(shí)驗(yàn) 某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧 先測(cè)量其勁度系數(shù) 得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表 彈力 F N 0 501 001 502 002 503 003 50 伸長(zhǎng)量 x 10 2m 0 741 802 803 724 685 586 42 用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù) k N m 2 某次試驗(yàn)中 彈簧秤的指針位置所示 其讀數(shù)為 N 同時(shí)利用 1 中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為 2 50N 請(qǐng) 在答題紙上畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力 F合 3 由圖得到 F合 N luou 為您編輯整理 這是答題卷上的圖 答案 53 正負(fù) 2 以內(nèi)都算對(duì) 2 2 10 在正負(fù) 0 02 范圍內(nèi)都算對(duì) 3 作圖正確 3 3 在正負(fù) 0 2 范圍內(nèi)都算對(duì) 8 2012 四川卷 四川卷 17 分 1 某物理興趣小組采用如圖所示的裝置深入研 究平拋運(yùn)動(dòng) 質(zhì)量分別為 mA和 mB的 A B 小球處于同一高度 M 為 A 球中心初始 時(shí)在水平地面上的垂直投影 用小錘打擊彈性金屬片 使 A 球沿水平方向飛出 同 時(shí)松開 B 球 B 球自由下落 A 球落到地面 N 點(diǎn)處 B 球落到地面 P 點(diǎn)處 測(cè)得 mA 0 04 kg mB 0 05kg B 球距地面的高度是 1 225m M N 點(diǎn)間的距離為 1 500m 則 B 球落到 P 點(diǎn)的時(shí)間是 s A 球落地時(shí)的動(dòng)能是 J 忽略空氣阻 力 g 取 9 8m s2 答案 1 0 5 0 66 分析點(diǎn)撥 考查自由落體運(yùn)動(dòng)以及機(jī)械能守恒 解析 由自由落體運(yùn)動(dòng)公式 代入數(shù)據(jù)可知時(shí)間 根據(jù) 2 2 1 gthBP st5 0 和機(jī)械能守恒聯(lián)立可得 tvXMN 0 2 0 2 1 vmEghm AkBPA JJEk66 0 6642 0 考點(diǎn)定位 本題考查自由落體 平拋和機(jī)械能守恒 9 2 2012 天津卷 天津卷 某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素 他組裝單擺是 在擺線上端的懸點(diǎn)處 用一塊開有狹縫的橡皮夾 牢擺線 再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊 如圖所示 這樣做的目的 是 填字母代號(hào) A 保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變 B 可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確 C 需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié) D 保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng) 解析 用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線增加了線與懸掛處的摩擦保證擺長(zhǎng)不變 改變擺長(zhǎng) 時(shí)用力拉不會(huì)將擺線拉斷 方便調(diào)節(jié)擺長(zhǎng) AC 正確 他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下 用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng) 度 L 0 9990m 再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑 結(jié)果如圖所示 則擺球的直徑為 mm 單擺擺長(zhǎng)為 m luou 為您編輯整理 解析 用 10 分度游標(biāo)卡尺主尺讀數(shù)為 12mm 游標(biāo)尺讀數(shù)為 0 則擺球的直徑為 12mm 0 0 1mm 12 0mm 單擺擺長(zhǎng)為mm9930 0 2 012 0 9990 0 2 D Ll 下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為 1m 的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程 圖中 橫坐標(biāo)遠(yuǎn)點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始 A B C 均為 30 次全振動(dòng)的圖像 已知 sin5 0 087 sin15 0 26 這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是 填字母代號(hào) 解析 單擺的振動(dòng)在擺角小于 5 度才能看作簡(jiǎn)諧振動(dòng) 在測(cè)量周期時(shí)計(jì)時(shí)起點(diǎn)應(yīng)該選擇在 平衡位置 速度大誤差小 根據(jù)擺角估算振幅m 8 6cm A B 振幅合理 086 0 087 0 993 0 5sin 1 lA m 25cm C D 振幅不合理錯(cuò)誤 25 0 26 0 993 015sin 1 lA A 中振動(dòng)圖像的計(jì)時(shí)起點(diǎn)在平衡位置是合理的 B 中振動(dòng)圖像的計(jì)時(shí)起點(diǎn)在正的最大 位置是不合理的 答案 A 10 2012 山東卷 山東卷 13 分 1 某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置 探究物塊在水平桌面 上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng) 重物落 地后 物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上 尚未到達(dá)滑輪 處 從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始 每 5 個(gè)點(diǎn)取 1 個(gè)計(jì) 數(shù)點(diǎn) 相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電 源的頻率為 50Hz 通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù) 可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開始減 速 luou 為您編輯整理 計(jì)數(shù)點(diǎn) 5 對(duì)應(yīng)的速度大小為 m s 計(jì)數(shù)點(diǎn) 6 對(duì)應(yīng)的速度大小為 m s 保留三位有效數(shù)字 物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為 a m s2 若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的 g a 動(dòng)摩擦因數(shù) g 為重力加速度 則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值 填 偏大 或 偏小 解析 由于計(jì)數(shù)點(diǎn)前后的間隔距離都小于它們的間隔距離 說(shuō)明計(jì)數(shù)點(diǎn) 6 之前物塊 在加速 計(jì)數(shù)點(diǎn) 7 之后物塊在減速 則開始減速的時(shí)刻在 6 和 7 之間 答案 6 7 或 7 6 計(jì)數(shù)點(diǎn) 5 對(duì)應(yīng)的速度等于 4 和 6 間的平均速度 00 1 2 0 10 01 1100 9 2 5 v m s 同理 m s 又可解得計(jì)數(shù)點(diǎn) 80 0 2 0 10 01 7 00 9 2 4 v 2 64 5 vv v 6 對(duì)應(yīng)的速度大小為 1 20 m s 在減速階段cm 則加速度為m s2 在 00 2 x 00 2 1 0 1000 2 2 2 2 T x a 減速階段產(chǎn)生加速度的力是滑動(dòng)摩擦力和紙帶受到的阻力 所以計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩 擦因數(shù)的真實(shí)值 偏大 11 11 20122012 海南卷 海南卷 現(xiàn)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 實(shí)驗(yàn)裝置如圖 1 所示 水平桌面 上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌 導(dǎo)軌上 A 點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊 其總質(zhì)量為 M 左 端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為 m 的砝碼相連 遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直 導(dǎo)軌上 B 點(diǎn)有一光電門 可以測(cè)試遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間 t 用 d 表示 A 點(diǎn)到導(dǎo) 軌低端 C 點(diǎn)的距離 h 表示 A 與 C 的高度差 b 表示遮光片的寬度 s 表示 A B 兩點(diǎn)的距 離 將遮光片通過(guò)光電門的平均速度看作滑塊通過(guò) B 點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度 用 g 表示重力加速 度 完成下列填空和作圖 1 若將滑塊自 A 點(diǎn)由靜止釋放 則在滑塊從 A 運(yùn)動(dòng)至 B 的過(guò)程中 滑塊 遮光片與砝碼 組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量可表示為 動(dòng)能的增加量 可表示為 若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒 與 s 的關(guān)系 2 1 t 式為 2 1 t 2 多次改變光電門的位置 每次均令滑塊自同一點(diǎn) A 點(diǎn) 下滑 測(cè)量相應(yīng)的 s 與 t 值 結(jié)果如下表所示 luou 為您編輯整理 以 s 為橫坐標(biāo) 為縱坐標(biāo) 在答題卡上對(duì)應(yīng)圖 2 位置的坐標(biāo)紙中描出第 1 和第 5 個(gè)數(shù)據(jù) 2 1 t 點(diǎn) 根據(jù) 5 個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作直線 求得該直線的斜率 k 2 40 保留 214 10 sm 3 位有效數(shù)字 由測(cè)得的 h d b M 和 m 數(shù)值可以計(jì)算出直線的斜率 將 k 和進(jìn)行比較 若 2 1 s t o k o k 其差值在試驗(yàn)允許的范圍內(nèi) 則可認(rèn)為此試驗(yàn)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律 答案 1 h Mm gs d 2 2 1 2 b mM t 22 12 hMdm g s tMm db 2 2 40 20112011 年高考題年高考題 1 2011 安徽 安徽 為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù) 降該彈簧豎直懸掛起來(lái) 在自由端掛上 不同質(zhì)量的砝碼 實(shí)驗(yàn)冊(cè)除了砝碼的質(zhì)量 m 與彈簧長(zhǎng)度 l 的相應(yīng)數(shù)據(jù) 七對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在 圖上標(biāo)出 g 9 8m s2 1 作出 m l 的關(guān)系圖線 2 彈簧的勁度系數(shù)為 N m luou 為您編輯整理 解析 1 如圖所示 2 0 248 0 262 2 2 20112011 江蘇 江蘇 8 分 某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證 力的平行四邊形定則 彈 簧測(cè)力計(jì) A 掛于固定點(diǎn) P 下端用細(xì)線掛一重物 M 彈簧測(cè)力計(jì) B 的一端用細(xì)線系于 O 點(diǎn) 手持另一端向左拉 使結(jié)點(diǎn) O 靜止在某位置 分別讀出彈簧測(cè)力計(jì) A 和 B 的示數(shù) 并在貼于豎直木板的白 記錄 O 點(diǎn)的位置和拉線的方向 1 本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為 N 圖中 A 的示數(shù) 為 N 2 下列不必要不必要的實(shí)驗(yàn)要求是 請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì) 應(yīng)的字母 A 應(yīng)測(cè)量重物 M 所受的重力 B 彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 C 拉線方向應(yīng)與木板平面平行 D 改變拉力 進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn) 每次都要使 O 點(diǎn)靜止在同一位置 2 解析 3 2011北京北京 如圖2 用 碰撞實(shí)驗(yàn)器 可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 即研究?jī)蓚€(gè)小球在軌道水平部 分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系 實(shí)驗(yàn)中 直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的 但 1 是 可以通過(guò)僅測(cè)量 填選項(xiàng)前的符號(hào) 間接地 解決這個(gè)問(wèn)題 A 小球開始釋放高度h B B 小球拋出點(diǎn)距地面的高度H C 小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程 圖2中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影 實(shí)驗(yàn)時(shí) 2 先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放 找到其平均落地點(diǎn)的位置P 測(cè)量平拋射 程OP 然后 把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分 再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放 與小球m2相碰 并多次重復(fù) 接下來(lái)要完成的必要步驟是 填選項(xiàng)前的符 號(hào) luou 為您編輯整理 A 用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量ml m2 B 測(cè)量小球m1開始釋放高度h C 測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H D 分別找到m1 m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M N E 測(cè)量平拋射程OM ON 若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒 其表達(dá)式可表示為 用中測(cè)量的量表示 3 2 若碰撞是彈性碰撞 那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為 用中測(cè)量的量表示 2 經(jīng)測(cè)定 m1 45 0g m2 7 5g 小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖3所示 碰撞 4 前 后m1的動(dòng)量分別為p1與p1 則p1 p1 11 若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2 則 p1 p2 11 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 碰撞前 后總動(dòng)量的比值 1 12 p pp 為 有同學(xué)認(rèn)為 在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì) 其它條件不變 可以使被碰小 5 球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大 請(qǐng)你用中已知的數(shù)據(jù) 分析和計(jì)算出被碰小球m2平拋運(yùn) 4 動(dòng)射程ON的最大值為 cm 3 答案 C ADE 或 DAE 或 DEA OPmONmOMm 121 2 1 2 2 2 1 OPmONmOMm 14 2 9 1 1 01 76 8 解析 在落地高度不變的情況下 水平位移就能反映平拋初速度的大小 所以 僅測(cè) 量小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程就能間接測(cè)量速度 因此選 C 測(cè)量平均落點(diǎn)的位置 找到平拋的水平位移 因此步驟中 D E 是必須的 而且要 D 先在 E 后 至于用天平測(cè)質(zhì)量先后均可 所以答案是 ADE 或 DAE 或 DEA 設(shè)落地時(shí)間為 t 則 t OP v 1 t OM v 1 t ON v 2 動(dòng)量守恒的表達(dá)式是 221111 vmvmvm 動(dòng)能守恒的表達(dá)式是 2 22 2 11 2 11 2 1 2 1 2 1 vmvmvm 所以若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒 則 luou 為您編輯整理 OPmONmOMm 121 成立 若碰撞是彈性碰撞 動(dòng)能守恒則 2 1 2 2 2 1 OPmONmOMm 成立 碰撞前后 m1動(dòng)量之比 11 14 20 35 80 44 1 1 OM OP p p 9 2 11 68 555 7 20 35 0 45 2 1 2 1 ONm OMm p p 01 1 68 555 720 3545 80 44 0 45 21 1 21 1 ONmOMm OPm pp p 發(fā)生彈性碰撞時(shí) 被碰小球獲得的速度最大 根據(jù)動(dòng)量守恒和動(dòng)能守恒 221111 vmvmvm 2 22 2 11 2 11 2 1 2 1 2 1 vmvmvm 聯(lián)立解得 1 21 1 2 2 v mm m v 因此 最大射程為cmcm80 7680 44 5 745 452 4 20114 2011 海南海南 現(xiàn)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 實(shí)驗(yàn)裝置如圖 1 所 示 水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌 導(dǎo)軌上 A 點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮 光片的滑塊 其總質(zhì)量為 M 左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì) 量為 m 的砝碼相連 遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直 導(dǎo)軌上 B 點(diǎn)有一光電 門 可以測(cè)試遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間 t 用 d 表示 A 點(diǎn)到導(dǎo)軌低端 C 點(diǎn)的距離 h 表示 A 與 C 的高度差 b 表示遮光片的寬度 s 表示 A B 兩點(diǎn)的距離 將遮光片通過(guò)光電 門的平均速度看作滑塊通過(guò) B 點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度 用 g 表示重力加速度 完成下列填空和作 圖 1 若將滑塊自 A 點(diǎn)由靜止釋放 則在滑塊從 A 運(yùn)動(dòng)至 B 的過(guò)程中 滑塊 遮光片與砝碼 組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量可表示為 h Mm gs d 動(dòng)能的增加量可表示為 2 2 1 2 b mM t 若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒 2 1 t 與 s 的關(guān)系式為 2 1 t 22 12 hMdm g s tMm db 2 多次改變光電門的位置 每次均令滑塊自同一點(diǎn) A 點(diǎn) 下滑 測(cè)量相應(yīng)的 s 與 t 值 luou 為您編輯整理 結(jié)果如下表所示 以 s 為橫坐標(biāo) 2 1 t 為縱坐標(biāo) 在答題卡上對(duì)應(yīng)圖 2 位置的坐標(biāo)紙中描出第 1 和第 5 個(gè)數(shù) 據(jù)點(diǎn) 根據(jù) 5 個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)作直線 求得該直線的斜率 k 2 40 214 10 sm 保留 3 位有效數(shù)字 由測(cè)得的 h d b M 和 m 數(shù)值可以計(jì)算出 2 1 s t 直線的斜率 o k 將 k 和 o k進(jìn)行比較 若 其差值在試驗(yàn)允許的范圍內(nèi) 則可認(rèn)為此試驗(yàn)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律 5 5 20112011 新課標(biāo) 新課標(biāo) 利用圖 1 所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度 一斜面上安裝有兩個(gè)光電門 其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處 光電門甲的位置可移動(dòng) 當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí) 與兩個(gè)光電門都相連的計(jì) 時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間 t 改變光電門 甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量 每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始下滑 并用米尺測(cè)量甲 乙之間的距離 s 記下相應(yīng)的 t 值 所得數(shù)據(jù)如 下表所示 luou 為您編輯整理 完成下列填空和作圖 1 若滑塊所受摩擦力為一常量 滑塊加速度的大小 a 滑塊經(jīng)過(guò)光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度 vt 測(cè)量值 s 和 t 四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是 2 根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù) 在圖 2 給出的坐標(biāo)紙上畫出 S t t 圖線 3 由所畫出的 S t t 圖線 得出滑塊加速度的大小為 a m s2 保留 2 位有 效數(shù)字 5 答案 1 s t 1 2 at vt 2 S t t 圖線如圖所示 3 2 0 解析 設(shè)滑塊經(jīng)過(guò)光電門甲的速度為 v0 由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 s v0 vt t 2 vt v0 at 聯(lián)立解得 s t 1 2 at vt S t t 圖線的斜率等于 1 2 a 由 S t t 圖線可知 其斜率等于 1 0 所 以滑塊加速度的大小為 a 2 0 m s2 6 20116 2011 浙江浙江 10 分 在 探究加速度與力 質(zhì)量的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)時(shí) 已提供了小車 一端 附有定滑輪的長(zhǎng)木板 紙帶 帶小盤的細(xì)線 刻度尺 天平 導(dǎo)線 為了完成實(shí)驗(yàn) 還須 從下圖中選取實(shí)驗(yàn)器材 其名稱是 漏選或全選得零分 并分別寫出所選器材的 作用 21 答案 學(xué)生電源 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 鉤碼 砝碼或電火花計(jì)時(shí)器 鉤碼 砝碼 學(xué)生電源為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器提供交流電源 電 磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 電火花計(jì)時(shí)器 記錄小車運(yùn)動(dòng)的 luou 為您編輯整理 位置和時(shí)間 鉤碼用以改變小車的質(zhì)量 砝碼用以改變小車受到的拉力的大小 還可以用 于測(cè)量小車的質(zhì)量 解析 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 電火花計(jì)時(shí)器 記錄小車運(yùn)動(dòng)的位置和時(shí)間 鉤碼用以改變小車 的質(zhì)量 砝碼用以改變小車受到的拉力的大小 還可以用于測(cè)量小車的質(zhì)量 如果選電磁 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 則需要學(xué)生電源 如果選電火花計(jì)時(shí)器 則不需要學(xué)生電源 7 7 20112011上海 上海 5 分 如圖 為測(cè)量作勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度 將寬度均為b的擋光 片A B固定在小車上 測(cè)得二者間距為d 1 當(dāng)小車勻加速經(jīng)過(guò)光電門時(shí) 測(cè)得兩擋光片先后經(jīng)過(guò)的時(shí)間 1 t 和 2 t 則小車加速度 a 2 多選題 為減小實(shí)驗(yàn)誤差 可采取的方法是 A 增大兩擋光片寬度b B 減小兩擋光片寬度b C 增大兩擋光片間距d D 減小兩擋光片間 7 答案 1 2 22 21 11 2 b dtt 2 B C 8 2011 重慶理綜重慶理綜 2 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如題 22 圖 3 所示的 裝置 利用米尺 秒表 輕繩 輕滑輪 軌道 滑塊 托盤和砝碼等器材來(lái)制定滑塊和軌 道間的動(dòng)摩擦因數(shù) 滑塊和托盤上分別放有若干砝碼 滑塊質(zhì)量為 M 滑塊上砝碼總質(zhì) 量為 m 托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為 m 實(shí)驗(yàn)中 滑塊在水平軌道上從 A 到 B 做初速為 零的勻加速直線運(yùn)動(dòng) 重力加速度 g 取 10m s2 為測(cè)量滑塊的加速度a 須測(cè)出它在 A B 間運(yùn)動(dòng)的 與 計(jì)算a的運(yùn) 動(dòng)學(xué)公式是 根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到a與m的關(guān)系為 1g amg Mmm 他想通過(guò)多次改變m 測(cè)出相應(yīng)的a值 并利用上式來(lái)計(jì)算 若要求a是m的一次 函數(shù) 必須使上式中的 保持不變 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置 于 luou 為您編輯整理 實(shí)驗(yàn)得到a與m的關(guān)系如題 22 圖 4 所示 由此可知 取兩位有效數(shù)字 8 答案 位移 時(shí)間 2 2 t S a mm 滑塊上 解析 將運(yùn)動(dòng)公式 2 2 1 atS 變形得 2 2 t S a 測(cè)量出位移 S 和發(fā)生位移 S 的時(shí)間 t 求得加速度 a 以 m 為研究對(duì)象 maTmg 以mM 為研究對(duì)象 amMgmMT 消去繩子的拉力 T 解得加速度 mmM gmMmg a 化簡(jiǎn)可得 1g amg Mmm 將加速度的表達(dá)式 1g amg Mmm 與數(shù)學(xué)中的一次函數(shù)bkxy 類比 luou 為您編輯整理 1g amg Mmm 就相當(dāng)于圖像的斜率k 為了保證圖像斜率不變 要求mm 保持不變 在實(shí)驗(yàn)中就要把從小車上拿下的砝碼放置到托盤中 從托盤中拿下的砝碼放置到小車上 1g amg Mmm 相當(dāng)于縱軸截距 在圖像上取兩個(gè)點(diǎn) 64 10 3 0 23 67 10 3 0 35 寫 出直線的兩點(diǎn)式方程 33 1067 35 0 1064 23 0 x y x y 化簡(jiǎn)得3 240 xy 方程中的 3 23 就是直線的縱軸截距 所以3 2 g 因?yàn)?2 10smg 所以23 0 9 2011 廣東卷 廣東卷 1 圖 14 是 研究勻變數(shù)直線運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶 O A B C D 和 E 為紙帶上六個(gè)計(jì) 數(shù)點(diǎn) 加速度大小用 a 表示 OD 間的距離為 cm 圖 15 是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 s t2圖 線 s 為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離 斜率表示 其大小為 m s2 保 留三位有效數(shù)字 9 解析 1 答案 1 20 a 2 0 933 要估讀一位 s v0t 2 1 at2 斜率為 a 2 10 2011 天津 天津 18 分 分 1 某同學(xué)用測(cè)力計(jì)研究在豎直方向運(yùn)行的電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 他在地面上用測(cè)力計(jì)測(cè)量 luou 為您編輯整理 砝碼的重力 示數(shù)為 G 他在電梯中用測(cè)力計(jì)仍測(cè)量同一砝碼的重力 發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的 示數(shù)小于 G 由此判斷此時(shí)電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是減速上升或加速下降 解析 物體處于失重狀態(tài) 加速度方向向下 故而可能是減速上升或加速下降 2 用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示 該金屬絲的直徑是 1 706mm 解析 注意副尺一定要有估讀 讀數(shù)為 1 5 20 6 0 01mm 1 706mm 因?yàn)閭€(gè)人情況不同 估讀不 一定一致 本題讀數(shù) 1 704 1 708 都算正確 3 某同學(xué)用大頭針 三角板 量角器等器材測(cè)半圓形玻璃磚的折射率 開始玻 璃 磚的位置如圖中實(shí)線所示 使大頭針 P1 P2與圓心 O 在同一直線上 該直線 垂直于玻璃磚的直徑邊 然后使玻璃磚繞圓心 O 緩慢轉(zhuǎn)動(dòng) 同時(shí)在玻璃磚直 徑 邊一側(cè)觀察 P1 P2的像 且 P2的像擋住 P1的像 如此觀察 當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)到 圖 中虛線位置時(shí) 上述現(xiàn)象恰好消失 此時(shí)只需測(cè)量出玻璃磚直徑邊繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)的角度 即可計(jì)算出玻璃磚的折射率 請(qǐng)用你的測(cè)量量表示出折射率 1 sin n 解析 由題意可知 當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)過(guò)某一角度 時(shí) 剛好發(fā)生全 反射 在直徑邊一側(cè)觀察不到 P1 P2的像 做出如圖所示的光路圖 可知 當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)角度 時(shí)有 1 sin n 1111 20112011 湖北 湖北 6 分 注意 在注意 在試題卷上作答無(wú)效試題卷上作答無(wú)效 在 油膜法估測(cè)油酸分子的大小 實(shí)驗(yàn)中 有下列實(shí)驗(yàn)步驟 往邊長(zhǎng)約為 40 cm 的淺盤里倒入約 2 cm 深的水 待水面穩(wěn)定后將適量的痱子粉 均勻地撒在水面上 用注射器將事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上 待薄膜形狀穩(wěn)定 將畫有油膜形狀的玻璃板平放在坐標(biāo)紙上 計(jì)算出油膜的面積 根據(jù)油酸的體 積和面積計(jì)算出油酸分子直徑的大小 用注射器將事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中 記下量筒內(nèi)每增 P1 P2 O luou 為您編輯整理 加一定體積時(shí)的滴數(shù) 由此計(jì)算出一滴油酸酒精溶液的體積 將玻璃板放在淺盤上 然后將油膜的形狀用彩筆描繪在玻璃板上 完成下列填空 1 上述步驟中 正確的順序是 填寫步驟前面的數(shù)字 2 將 1 cm3的油酸溶于酒精 制成 300 cm3的油酸酒精溶液 測(cè)得 l cm3的油酸 酒精溶液有 50 滴 現(xiàn)取一滴該油酸酒精溶液滴在水面上 測(cè)得所形成的油膜的面 積 是 0 13 m2 由此估算出油酸分子的直徑為 m 結(jié)果保留 l 位有效數(shù)字 解析 1 2 5 10 10m 6 10 11 110 50300 5 10 0 13 v dmm s 12 2011 四川 四川 7 分 某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn) 如 圖所示 在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水 水中 放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體 R 將玻璃管的開口端用膠塞塞緊 后豎直倒置且與 Y 軸重合 在 R 從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度 v0 3cm s 勻速上浮的同時(shí) 玻璃管沿 x 軸正方向做初速為零的勻加速直 線運(yùn)動(dòng) 同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻 R 的坐標(biāo)為 4 6 此時(shí) R 的速 度大小為 cm s R 在上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖 是 R 視為質(zhì)點(diǎn) 解析 研究運(yùn)動(dòng)的合成與分解 實(shí)驗(yàn)中 小圓柱體 R 在豎直方向勻速運(yùn)動(dòng)有tvy 0 s scm cm v y t2 3 6 0 在水平方向做初 速為 0 的勻加速直線運(yùn)動(dòng) 2 2 1 atx 得 2 2scma R 的速度大小為 scmtavv 5 222 0 軌跡示意圖是 D 1313 20112011 山東 山東 1 某探究小組設(shè)計(jì)了 用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù) 的實(shí)驗(yàn)方案 如圖 所示 將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接 跨在斜面上端 開始時(shí)小球和滑塊均靜止 剪短細(xì)繩后 小球自由下落 滑塊沿斜面下滑 可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的 luou 為您編輯整理 聲音 保持小球和滑塊釋放的位置不變 調(diào)整擋板位置 重復(fù)以上操作直到能同時(shí)聽到 小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音 用刻度尺測(cè)出小球下落的 2 高度 H 滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差 h 和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移x 空氣阻力對(duì)本實(shí) 驗(yàn)的影響可以忽略 滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為 滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是 a 滑塊的質(zhì)量 b 當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?c 長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差 d 小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí) 答案 H x 22 2 1 hx H x h c d 20102010 年高考新題年高考新題 2010 2010 重慶重慶 1 某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度 電 源頻率50fHz 在紙帶上打出的點(diǎn)中 選出零點(diǎn) 每隔 4 個(gè)點(diǎn)取 1 個(gè)技術(shù)點(diǎn) 因保存 不當(dāng) 紙帶被污染 如題 22 圖 1 所示 A B C D 是本次排練的 4 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn) 僅能讀出 其中 3 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離 16 6 A Smm 126 5 B Smm 624 5 D Smm luou 為您編輯整理 若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn) 可由以上信息推知 相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s 打 C 點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為 m s 取 2 位有效數(shù)字 物體的加速度大小為 用 A S B S D S和f表示 答案 0 02s 2 5 m s 75 23 2 fsss ABD 解析 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶每隔 4 個(gè)點(diǎn)選擇一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn) 則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間 間隔為 T 0 02s 根據(jù)間的平均速度等于點(diǎn)的速度得5 2 2 T ss v BD C m s 勻加速運(yùn)動(dòng)的位移特征是相鄰的相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移以 aT2均勻增大 有 2 aTABBC 22 2aTABaTBCCD 2 32aTABBD 所以 75 23 3 2 2 2 fsss T ssss a ABDABBD 2 2 2010 2010 天津天津 9 9 2 2 在探究合力的方法時(shí) 先將橡皮條的一端固定在水平木板上 另一 端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩 實(shí)驗(yàn)時(shí) 需要兩次拉伸橡皮條 一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈 簧秤互成角度地拉橡皮條 另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條 實(shí)驗(yàn) 對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中 下列哪些說(shuō)法是正確的 填字母代號(hào) 1 A 將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可 B 將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度 C 將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置 同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論 其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是 填字母 2 代號(hào) A 兩細(xì)繩必須等長(zhǎng) luou 為您編輯整理 B 彈簧秤 細(xì)繩 橡皮條都應(yīng)與木板平行 C 用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大 D 拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些 標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些 答案 答案 2 BD BD 3 3 2010 2010 全國(guó)卷全國(guó)卷 22 22 利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)中 需要調(diào)整好儀器 接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 松開紙帶 使重物下落 打點(diǎn)計(jì)時(shí) 器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn) 1 為了測(cè)試中午下落的加速度 還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 填入正確選 項(xiàng)前的字母 A 天平 B 秒表 C 米尺 2 若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎?而實(shí) 驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤 寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此錯(cuò)誤差的原因 4 4 2010 2010 江蘇物理江蘇物理 11 11 為了探究受到空氣阻力時(shí) 物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律 某 同學(xué)采用了 加速度與物體質(zhì)量 物體受力關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)裝置 如圖所示 實(shí)驗(yàn)時(shí) 平 衡小車與木板之間的摩擦力后 在小車上安裝一薄板 以增大空氣對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力 1 往砝碼盤中加入一小砝碼 在釋放小車 選填 之前 或 之后 接 通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 在紙帶上打出一系列的點(diǎn) 2 從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量 得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間 t 與速度 v 的數(shù)據(jù)如下表 luou 為您編輯整理 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車的 v t 圖像 3 通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析 該同學(xué)認(rèn)為 隨著運(yùn)動(dòng)速度的增加 小車所受的空氣阻力將 變大 你是否同意他的觀點(diǎn) 請(qǐng)根據(jù) v t 圖象簡(jiǎn)要闡述理由 答案 答案 5 5 2010 2010 福建福建 19 19 1 6 分 某同學(xué)利用 插針?lè)?測(cè)定玻璃的折射率 所用的玻璃 磚 兩面平行 正確操作后 做出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所 示 次玻璃的折射率計(jì)算式為 n 用圖中的 12 表示 如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇 為了 減少誤差 應(yīng)選用寬度 填 大 或 小 的玻璃磚來(lái)測(cè)量 2 6 分 某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)時(shí) 將原長(zhǎng)約 200mm 的橡皮筋上端固定 在豎直懸掛的橡皮筋下端逐 一增掛鉤碼 質(zhì)量均為 20g 每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮 筋伸長(zhǎng)量 當(dāng)掛上 10 只鉤碼后 再逐一把鉤碼取下 每取下一只 鉤碼 也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量 根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù) 作出增掛鉤碼 和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量 l 與拉力 F 關(guān)系的圖像如圖所示 luou 為您編輯整理 從圖像中可以得出 填選項(xiàng)前的字母 A 增掛鉤碼時(shí) l 與 F 成正比 而減掛鉤碼時(shí) l 與 F 不成正比 B 當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí) 增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大 C 當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí) 增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等 D 增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過(guò)多 導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度 答案 答案 6 6 2010 2010 新課標(biāo)新課標(biāo) 22 22 如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 現(xiàn)有的器材為 帶鐵 夾的鐵架臺(tái) 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 紙帶 帶鐵夾的重錘 天平 回答下列問(wèn)題 1 為完成此實(shí)驗(yàn) 除了所給的器材 還需要的器材有 填入正確選項(xiàng)前的字母 A 米尺 B 秒表 C 0 12V 的直流電源 D 0 12V 的交流電源 2 實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有 寫出兩個(gè)原因 答案 答案 1 AD 2 紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間有摩擦 用米尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)的位置時(shí)讀數(shù)有 誤差 計(jì)算勢(shì)能變化時(shí) 選取始末兩點(diǎn)距離過(guò)近 交流電頻率不穩(wěn)定 解析解析 1 用 A 項(xiàng)米尺測(cè)量長(zhǎng)度 用 D 項(xiàng)交流電源供打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用 2 紙帶與打點(diǎn) 計(jì)時(shí)器之間有摩擦 用米尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)的位置時(shí)讀數(shù)有誤差 計(jì)算勢(shì)能變化時(shí) 選取始 末兩點(diǎn)距離過(guò)近 交流電頻率不穩(wěn)定 7 7 2010 2010 上海物理上海物理 27 27 卡文迪什利用如圖所示的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量了引力常量 G 1 多選題 為了測(cè)量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角 該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使 微小 量放大 的主要措施 luou 為您編輯整理 A 減小石英絲的直徑 B 增大 T 型架橫梁的長(zhǎng)度 C 利用平面鏡對(duì)光線的反射 D 增大刻度尺與平面鏡的距離 2 已知 T 型架水平橫梁長(zhǎng)度為 1 質(zhì)量分別為 m m的球 位于同一水平面 當(dāng)橫梁處 于力矩平衡狀態(tài) 測(cè)得 m m連線長(zhǎng)度 r 且與水平橫梁垂直 同時(shí)測(cè)得石英絲的扭轉(zhuǎn)角 度為 由此得到扭轉(zhuǎn)力矩 k k 為扭轉(zhuǎn)系數(shù)且已知 則引力常量的表達(dá)式 G 解析 1 CD 2 根據(jù) 2 mm Glk r 得 2 k r G mm l 8 8 2010 2010 海南物理海南物理 14 14 利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖 1 所示 1 實(shí)驗(yàn)步驟 將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上 桌面高度不低于 lm 將導(dǎo)軌調(diào)至水平 用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度l 結(jié)果如圖 2 所示 由此讀出l mm 由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離s m 將滑塊移至光電門 1 左側(cè)某處 待砝碼靜止不動(dòng)時(shí) 釋放滑塊 要求砝碼落地前擋光條 已通過(guò)光電門 2 從數(shù)字計(jì)時(shí)器 圖 1 中未畫出 上分別讀出擋光條通過(guò)光電門 1 和光電門 2 所用的時(shí)間 1 t 和 2 t luou 為您編輯整理 用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量 M 再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m 2 用表示直接測(cè)量量的字母寫出下列所示物理量的表達(dá)式 滑塊通過(guò)光電門 1 和光電門 2 時(shí)瞬時(shí)速度分別為 1 v 和 2 v 當(dāng)滑塊通過(guò)光電門 1 和光電門 2 時(shí) 系統(tǒng) 包括滑塊 擋光條 托盤和砝碼 的總動(dòng)能分 別為 k1 E 和 k2 E 在滑塊從光電門 1 運(yùn)動(dòng)到光電門 2 的過(guò)程中 系統(tǒng)勢(shì)能的減少 P E 重力加 速度為 g 3 如果 P E 則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律 答案 1 9 30 60 00 答案在 59 96 60 04 之間的 也給分 2 1 l t 2 l t 2 1 1 2 l Mm t 2 2 1 2 l Mm t mgs 3 k2k1 EE 解析 由于擋光條寬度很小 因此將擋光條通過(guò)光電門時(shí)的平均速度當(dāng)作瞬時(shí)速度 20092009 年高考新題年高考新題 一 選擇題一 選擇題 1 1 09 09 廣東理科基礎(chǔ)廣東理科基礎(chǔ) 17 17 一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在 探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)中 使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧 a 和 b 得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示 下列表述正確的 是 B A a 的原長(zhǎng)比 b 的長(zhǎng) luou 為您編輯整理 B a 的勁度系數(shù)比 b 的大 C a 的勁度系數(shù)比 b 的小 D 測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比 解析解析 圖象中的斜率表示勁度系數(shù) 可知 a 的勁度系數(shù)比 b 的大 B 正確 與l的截?fù)?jù)表示 原長(zhǎng)則 a 的原長(zhǎng)比 b 的短 A 錯(cuò) 2 2 09 09 廣東理科基礎(chǔ)廣東理科基礎(chǔ) 18 18 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 的實(shí)驗(yàn)中 使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 所用交流電的頻率為 50Hz 得到如圖 8 所示的紙帶 圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn) 相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn) 間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái) 下列表述正確的是高 C A 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開紙帶再接通電源 B S6一 S1 等于 S2一 S1 的 6 倍 C 從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn) B 對(duì)應(yīng)的速率 D 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 0 02s 解析解析 在 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 的實(shí)驗(yàn)中 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開紙帶 A 錯(cuò) 根 據(jù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的位移有 2 atNMxx NM 可知 S6一 S1 等于 S2一 S1 的 5 倍 B 錯(cuò) 根據(jù) B 點(diǎn)為 A 與 C 的中間時(shí)刻點(diǎn)有 t x v AC B 2 C 對(duì) 由于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn) 之間還有 4 個(gè)點(diǎn)沒有畫出 所以時(shí)間間隔為 0 1s D 錯(cuò) 3 3 09 09 全國(guó)卷全國(guó)卷 23 23 10 分 某同學(xué)為了探究物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力與斜面傾 角的關(guān)系 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖 長(zhǎng)直平板一端放在水平桌面上 另一端架在一物塊上 在 平板上標(biāo)出 A B 兩點(diǎn) B 點(diǎn)處放置一光電門 用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過(guò)光電門時(shí)擋光 的時(shí)間 luou 為您編輯整理 實(shí)驗(yàn)步驟如下 實(shí)驗(yàn)步驟如下 用游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的擋光長(zhǎng)度 d 用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量 m 用直尺測(cè)量 AB 之間的距離 s A 點(diǎn)到水平桌面的垂直距離 h1 B 點(diǎn)到水平桌面的垂直距 離 h2 將滑塊從 A 點(diǎn)靜止釋放 由光電計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間 t1 重復(fù)步驟 數(shù)次 并求擋光時(shí)間的平均值 利用所測(cè)數(shù)據(jù)求出摩擦力 f 和斜面傾角的余弦值cos 多次改變斜面的傾角 重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟 做出 f cos 關(guān)系曲線 1 用測(cè)量的物理量完成下列各式 重力加速度為 g 斜面傾角的余弦cos 滑塊通過(guò)光電門時(shí)的速度 v 滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度 a 滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦阻力 f 2 測(cè)量滑塊擋光長(zhǎng)度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖所示 讀得 d 答案 1 s hhs 2 21 2 cos d t 2 2 2 t s d a 2 12 2 2 hhd mgm sst 2 3 62cm 解析解析 1 物塊在斜面上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng) 受重力 支持力 滑動(dòng)摩擦力 如 圖所示 根據(jù)三角形關(guān)系可得到 s hhs 2 21 2 cos 根據(jù) t d t x v 根據(jù)運(yùn) 動(dòng)學(xué)公式 a v x 2 2 有 a v s 2