舞蹈興趣組完美計(jì)劃:興趣很重要一、指導(dǎo)思想:舞蹈是幼兒喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過(guò)程中獲得自我滿足。幼兒舞蹈非常符合孩子們愛(ài)動(dòng)、愛(ài)跳的特點(diǎn),也很符合幼兒通過(guò)感知和依靠表象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的心理特點(diǎn)。孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂(lè)中提高了模仿能力,加深了對(duì)于外界事物的認(rèn)識(shí)和理解。舞蹈動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言,孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動(dòng)作的內(nèi)涵。而這些動(dòng)作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,開(kāi)拓創(chuàng)造性的思路。舞蹈通過(guò)調(diào)動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能,為孩子們提供和構(gòu)筑了童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。幼兒舞蹈以它獨(dú)到的寓教于樂(lè)的方式,可以潛移默化,使孩子們習(xí)慣于熱愛(ài)世間一切美好的事物,憎厭一切假、惡、丑的行徑。可通過(guò)舞蹈的具體形象來(lái)認(rèn)識(shí)繽紛的世界,認(rèn)識(shí)真善美,從而培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、追求美的能力。中班的孩子經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園教育,已經(jīng)能夠協(xié)調(diào)地做一些簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。為了幫助孩子很好地借助舞蹈表現(xiàn)自己,提高孩子的綜合素質(zhì),促使他們身心和諧、健康的發(fā)展,我們開(kāi)設(shè)舞蹈興趣小組活動(dòng),并選取了一系列的內(nèi)容,希望通過(guò)活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,提高他們的表現(xiàn)技能,促進(jìn)幼兒身心愉快的發(fā)展。二、總體目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣和節(jié)奏感。2、發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。3、能隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地做形體動(dòng)作,知道其名稱。4、培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處,競(jìng)爭(zhēng),合作的個(gè)性。5、學(xué)會(huì)幾個(gè)完整性的基訓(xùn)組合及幼兒舞蹈組合。三、具體活動(dòng)安排:周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容目標(biāo)第三周周六1、學(xué)習(xí)站姿坐姿2、方位練習(xí)3、基礎(chǔ)訓(xùn)練“頭組合”1、熟練地辨別身體各個(gè)方位,為舞蹈練習(xí)打好基礎(chǔ)。2、鍛煉頭部的靈活性。第四周周六1、學(xué)習(xí)蘭花指及其動(dòng)律。2、基礎(chǔ)訓(xùn)練胸組合、1、學(xué)習(xí)蘭花指并結(jié)合音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作.2、進(jìn)行胸的打開(kāi)練習(xí),進(jìn)一步形成幼兒挺拔的身體姿態(tài)。第五周周六1、復(fù)習(xí)上節(jié)課活動(dòng)內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)“壓腿組合”、“壓大胯組合”1、鞏固所學(xué)組合,加強(qiáng)幼兒的記憶力,提高身體的靈活性。2、鍛煉幼兒身體柔韌性。第六周周六1、基礎(chǔ)訓(xùn)練“腰背肌組合”2、律動(dòng)“走路”1、鍛煉幼兒的腰部和手臂的靈活性。提高手腳的協(xié)調(diào)能力第七周周六1、基礎(chǔ)訓(xùn)練“腰組合”2、舞蹈組合:“快樂(lè)舞曲”1、鍛煉腰部力量。2、進(jìn)行步伐聯(lián)系,掌握各種步伐動(dòng)作。第八周周六1、復(fù)習(xí)舞蹈組合“快樂(lè)舞曲”2、律動(dòng):小手小腳使幼兒的能控制自己的雙腳,雙腳能夠聽(tīng)令跳動(dòng)。第九周周六1、復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容。2、舞蹈組合:“照鏡子”鍛煉幼兒節(jié)奏感,及手臂,腿腳,腰的練習(xí)。第十一周周六1、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練2、繼續(xù)鞏固舞蹈組合:“照鏡子”1、加強(qiáng)幼兒的基本功練習(xí)。2、鞏固幼兒對(duì)以上舞蹈的練習(xí)、加強(qiáng)幼兒的記憶力。第十二周周六1、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容2、律動(dòng):動(dòng)物模仿操根據(jù)對(duì)動(dòng)物的了解用舞蹈動(dòng)作來(lái)表演,表現(xiàn)活潑的動(dòng)態(tài)。第十三周周六1、復(fù)習(xí)上節(jié)的內(nèi)容。2、律動(dòng):小紅花1、鞏固幼兒對(duì)以上舞蹈的練習(xí)、加強(qiáng)幼兒的記憶力。2、能聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏地進(jìn)行律動(dòng)。第十四周周六1、復(fù)習(xí)上節(jié)的課2、律動(dòng):我的本領(lǐng)有多大1、牢固掌握各個(gè)舞蹈組合,加強(qiáng)動(dòng)作的優(yōu)美性。2、學(xué)習(xí)新的律動(dòng)組合,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。第十五周周六1、鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)舞蹈組合:小白船1、感受三拍子音樂(lè),能準(zhǔn)確地做三拍子動(dòng)作。2、能較熟練地練習(xí)所學(xué)的舞蹈組合。第十六周周六1、復(fù)習(xí)所學(xué)的各個(gè)舞蹈組合2、排練匯報(bào)活動(dòng)節(jié)目1、鞏固所學(xué)的全部?jī)?nèi)容,熟練掌握各個(gè)舞蹈組合。2、根據(jù)年齡和動(dòng)作發(fā)展