鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前萊蕪市2019年小升初語(yǔ)文綜合練習(xí)試卷 含答案題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是（ ）。A、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái) B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇 D、機(jī)會(huì)多的是，不用急于定奪2、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞造句。（ ）而不舍 標(biāo)新立（ ） （ ）（ ）人口舍本（ ）末 見微知（ ） （ ）澤而漁 造句:_3、寫出下列人物的稱號(hào)。李白（ ） 李賀（ ） 王維（ ） 白居易（ ）陶淵明一（ 先生） 蘇軾一（ 居士） 王安石一（ 先生）4、為迎新春，家家戶戶都要貼春聯(lián)。下列對(duì)聯(lián)最適合貼在書房門口是（ ）。A門集春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái)B萬(wàn)戶春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫C春風(fēng)得意千條綠，快馬加鞭萬(wàn)里程D立節(jié)可為千載道，成文自足一家言5、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是_的細(xì)麗，_；它是_的陽(yáng)光，_。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諸，人類的生活才會(huì)更加美好。6、根據(jù)要求填寫詩(shī)歌。從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃_，_。 感覺(jué)到伯牙的消極人生觀：而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩(shī)“_，_。”我們卻能感覺(jué)王勃的樂(lè)觀態(tài)度。 二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí)，父親就會(huì)給我（ ），讓我認(rèn)清自己。（2）、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到（ ），但我從來(lái)不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。（3）、在賽場(chǎng)上，他非常有針對(duì)性和攻擊性，一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)（ ）。（4）、他總愛(ài)跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。2、默寫。1_，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：_。2洗手的時(shí)候，_ ；吃飯的時(shí)候， _；默默時(shí)，_ 3中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死。_，_。4種樹者必培其根，_。5我希望有一天，地下的烈火，_， _。6留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，_。7粉骨碎身全不怕，_。3、把下列句子整理成通順的一段話。（ ）我們?cè)谝粔K大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來(lái)，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。（ ）“嘩嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來(lái)了。4、判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)。（1）我國(guó)的澳門曾被英國(guó)強(qiáng)占去。 （ ）（2）“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。 （ ）（3）“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語(yǔ)詩(shī)經(jīng)。 （ ）（4）我國(guó)第一部志人小說(shuō)是世說(shuō)新語(yǔ)。 （ ）5、請(qǐng)你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。1.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成比喻句：_。改成擬人句：_。2.照樣子寫一句話。桌子說(shuō)：“做人要腳踏實(shí)地。”_。3.仿寫句子。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；_，_。4.修改病句。春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。_。5.改陳述句。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？_。6改為感嘆句。這是一張四十美元的罰單。_。 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊狻 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、閱讀小段，回答問(wèn)題。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)。 1、照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。 毛茸茸 _ _ _ _2、“嗬！好大的雪啊！”這句話表明了_。 3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)_4、選擇正確的答案序號(hào)，寫在括號(hào)里。 （1）“落光了葉子 沉甸甸的雪球。”這個(gè)句子所表達(dá)的感情是（ ）。 A 喜好 B 喜愛(ài) C 驚異 D 驚奇 （2）“推開門一看彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動(dòng)靜結(jié)合 D 由遠(yuǎn)及近 5、用“_”畫出描寫“雪大”的語(yǔ)句，用“ ”畫出描寫“景美”的語(yǔ)句。2、讀短文，按要求作題。 喬家大院 山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今，又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目，其中最為出名的就是喬家大院。 喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原54公里，南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”，是清代全國(guó)著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。 大院為全封閉的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面積4175平方米，分6個(gè)大院，20個(gè)小院，313間房屋。大院三面臨街，不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻，高10米有余，上層是女墻式的垛口，還有更樓、眺閣點(diǎn)綴其間，顯得氣勢(shì)（雄偉 宏偉），（威嚴(yán) 莊嚴(yán)）高大。大門坐西朝東，上有高大的項(xiàng)樓，中間城門洞式的門道，大門對(duì)面是磚雕百壽圖照壁。大門以里，是一條石鋪的東西走向的甬道，甬道兩側(cè)靠墻圍臺(tái)，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門遙相對(duì)，為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個(gè)大院，都是蕪廊出檐大門，暗欞柱，三大開間，車轎出入綽綽有余，門外側(cè)有拴馬柱和上馬石，從東往西數(shù)，依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu)，正院主人居住，偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮，房項(xiàng)結(jié)構(gòu)也大不相同，正房都為瓦房出檐，偏院則為方磚鋪?lái)?xiàng)的平房，既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序，又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座，門樓、更樓、眺樓六座。各院房項(xiàng)有走道相通，便于夜間巡更護(hù)院。 縱觀喬家大院，斗拱飛檐，彩飾金繪，建筑考究，工藝（精致 精湛），整體呈“囍”字形，集中體現(xiàn)了我國(guó)清代北方民居的（獨(dú)特 特殊）風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽(yù)為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。 皇家有故宮，民宅看喬家。如今，喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地，而且也成為許多影視劇拍攝時(shí)爭(zhēng)搶鏡頭的寶地。（1）用“/”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。（2）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 璀璨（ ） 考究（ ） 矚目（ ） 聞名（ )（3）喬家大院的建筑特征是：全封閉式的_，俯視呈_字形，整個(gè)大院顯得_。（4）第段中運(yùn)用了_的說(shuō)明方法，真實(shí)而準(zhǔn)確地說(shuō)明了喬家大院_。（5）文中畫線句則運(yùn)用_的說(shuō)明方法，生動(dòng)而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的_。（6）第段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是：_。3、古文欣賞。 傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。” 金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾見過(guò)書寫工具，忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來(lái)給他，他當(dāng)即寫了四句詩(shī)，并且自己題上自己的名字。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此有人指定事物叫他寫詩(shī)，他能立刻完成，詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對(duì)他感到驚奇，漸漸地請(qǐng)他的父親去作客，有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩(shī)。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。 我聽說(shuō)這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。叫他寫詩(shī)，已經(jīng)不能與從前聽說(shuō)的相稱了。再過(guò)了七年，我從揚(yáng)州回來(lái)，又到舅舅家，問(wèn)起方仲永的情況，舅舅說(shuō)：“他才能完全消失，和普通人一樣了。” 孟母三遷 孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。”遂行市旁，孟子又嬉為賈人衒（xun）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。 孟子年少時(shí)，家住在墳?zāi)沟母浇Ｃ献咏?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母見此情景，就覺(jué)得這個(gè)地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來(lái)。可是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。孟母又覺(jué)得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書院旁邊住下來(lái)。此時(shí)，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來(lái)了。1“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語(yǔ)來(lái)說(shuō)理，這個(gè)成語(yǔ)是_。2你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。_3仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā 五、作文題（本題共計(jì)30分）1、寫作文。 雛膺總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航我們即將告別小學(xué)時(shí)代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。當(dāng)你最后一次停留在母校空曠的操場(chǎng)，當(dāng)你最后一次傾聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，你是不是會(huì)感到時(shí)間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來(lái)前程，你想起些什么，想訴說(shuō)些什么？快寫下來(lái)吧！作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、D2、鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略3、略4、D5、略6、略二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、