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文檔簡介

學習資料收集于網絡,僅供參考在數列高考知識點大掃描知識網絡 數列基本概念數列是一種特殊函數,對于數列這種特殊函數,著重討論它的定義域、值域、增減性和最值等方面的性質,依據這些性質將數列分類:依定義域分為:有窮數列、無窮數列;依值域分為:有界數列和無界數列;依增減性分為遞增數列、遞減數列和擺動數列。數列的表示方法:列表法、圖象法、解析法(通項公式法及遞推關系法);數列通項:2、等差數列 1、定義 當,且 時,總有 ,d叫公差。 2、通項公式 3、前n項和公式 由 ,相加得 , 還可表示為,是n的二次函數。特別的,由 可得 。 4、由三個數,組成的等差數列可以看成最簡單的等差數列,則稱為與的等差中項若,則稱為與的等差中項 5、等差數列的性質:(1)(、),則;特別地,若(、),則(2),成等比數列(3)若項數為,則,(4)若項數為,則, 3、等比數列1、 定義 當,且 時,總有 , q叫公比。2、 通項公式: , 在等比數列中,若 , 則.3、 、在與中間插入一個數,使,成等比數列,則稱為與的等比中項若,則稱為與的等比中項4、 等比數列的前項和的性質:(1)(、),則;若是等比數列,且(、),則(2),成等比數列。5、 前n項和公式: 由 , 兩式相減,當 時, ;當時 , 。 關于此公式可以從以下幾方面認識: 不能忽視 成立的條件:。特別是公比用字母表示時,要分類討論。 公式推導過程中,所使用的“錯位相消法”,可以用在相減后所得式子能夠求和的情形。 如,公差為d 的等差數列, ,則,相減得 ,當 時,當時 ,;第一節 等差數列的概念、性質及前n項和題根一 等差數列an中, ,求S20思路等差數列前n項和公式:1、 由已知直接求a1 ,公差d.2、 利用性質請你試試 111、 等差數列an 滿足 ,則有 ( )A、 B、 C、 D、 2、 等差數列中,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,求 。 第1變 求和方法倒序相加法變題1 等差數列an共10項, ,求Sn.思路 已知數列前四項和與后四項和,結合通項性質,聯想Sn公式推導方法。請你試試 121、 等差數列an前n項和為18 ,若 , , 求項數n .2、 求和 。第2變 已知前n項和及前m項和,如何求前n+m項和變題2 在等差數列an中,Sn=a,Sm=b,(mn),求Sn+m的值。思路 下標存在關系:m+n=m+n, 這與通項性質 是否有關?請你試試 131、 在等差數列an中,求 。 2、在等差數列an中,求 。第3變 已知已知前n項和及前2n項和,如何求前3n項和變題3 在等差數列an中,求 思路 由尋找之間的關系。 請你試試 141、在等差數列an中,求 第二節 等比數列的概念、性質及前n項和題根二 等比數列an , , 求。思路 1、由已知條件聯立,求,從而得2、由等比數列性質,知成等比數列。 請你試試2 1 等比數列an , ,若 ,則_。 第1變 連續若干項之和構成的數列仍成等比數列變題2 等比數列an ,求 。思路 等比數列中,連續若干項的和成等比數列。 請你試試221、等比數列an , 時,求。2、等比數列an , 時,求。第三節 常見數列的通項求法一、公式法例1 已知數列滿足,求數列的通項公式。二、累加法例2 已知數列滿足,求數列的通項公式。例3 已知數列滿足,求數列的通項公式。三、累乘法例4 已知數列滿足,求數列的通項公式。四、作差法例5 (數列的前n項和為,且滿足,. 求的通項公式五,構造法例6 數列中,若,求數列的通項公式。例7 數列第四節 常見數列求和方法1直接法:即直接用等差、等比數列的求和公式求和。(1)等差數列的求和公式: (2)等比數列的求和公式(切記:公比含字母時一定要討論)2公式法: 3錯位相減法:比如4裂項相消法:把數列的通項拆成兩項之差、正負相消剩下首尾若干項。常見拆項公式: ; 5分組求和法:把數列的每一項分成若干項,使其轉化為等差或等比數列,再求和。6合并求和法:如求的和。7倒序相加法:8其它求和法:如歸納猜想法,奇偶法等(二)主要方法:1求數列的和注意方法的選取:關鍵是看數列的通項公式; 2求和過程中注意分類討論思想的運用;3轉化思想的運用;(三)例題分析:例12錯位相減法求和例2已知 ,求數列an的前n項和Sn.3.裂項相消法求和例3.求和4.倒序相加法求和例4求證:求值:5其它求和方法還可用歸納猜想法,奇偶法等方法求和。例5已知數列。第四節 遞推數列的通項公式及前n項和綜合例1數列的前n項和為,且滿足,.(1)求的通項公式; (2)求和Tn =.例2 已知數列,a1=1,點在直線上.(1)求數列的通項公式;(2)函數,求函數最小值.例3 設數列的前項和為,且,其中是不等于和0的實常數.(1)求證: 為等比數列;(2)設數列的公比,數列滿足,試寫出

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