XX年春季學期第一周班級工作總結新學期寄語：親愛的同學們，新的一年又開始了，俗語說“一年之計在于春”，希望同學們在新的一年里，滿懷信心、精神百倍地投入到新學期的學習生活中來。老師會和你們一起努力，完成好本學期的各項任務，加油孩子們！一、校園一周要聞：1.簽訂師德承諾書；學習二小教師行為禁令。2.更新班級信息窗，主要包括課程表、家校聯系表、作息時間表、值日表等。3.班主任根據學校新學期工作計劃制定班級工作計劃4.上交家校協同記錄表、寒假“小手拉大手共筑碧水藍天”致家長一封信“回執單”。上交寒假生活記錄單，裝訂成冊。5.下發教師點名記錄表、學生日?；顒釉u價表、調（代）課通知單、社團（走班）活動評價表、作業批改記錄單等各類記錄表。6.好習慣超市營業，上學期沒兌換完的獎章這周兌換完。7.上交假期工作總結。8.檢查各班植物角。9.進行小組評價資料匯總，進行每周學生評優10.進行了帶隊排隊比賽11.本周好習慣訓練：（1）集體帶隊。要求：排隊快靜齊，帶隊前后隊伍跟緊、抬頭挺胸，到操場后排隊安靜整齊；整個過程中精神面貌較好。（2）走廊秩序。強調：在走廊保持安靜、不跑。二、班級一周快訊：（一）假期總結作業完成情況：寒假作業分常規作業和實踐作業兩項內容。對于常規的口算以及寫字每個同學都能按時完成，而且速寫都比較認真，值得表揚。每天堅持跳繩鍛煉，以增強體質，并做好記錄。實踐性作業有這么幾項內容：我的理財計劃除了一人弄丟，其他同學都能按時完成。二是快樂春節假期行以及寒假生活記錄單都能完成。另外學校還布置了科幻畫，有14人沒有完成，其他同學都畫了，其中完成質量較好的有：李xx、孫xx家長的一封信除了兩人弄丟，其他人都完成?？萍夹“l明完成較好的有丁xx、王xx開學后能夠積極主動帶盆花裝飾美化教室的有李xx、張xx二、本周獲得班級之星的有：劉xx、李xx獲得單項獎的是：李xx、孫xx三、學習情況：語文學習：開學第一周，孩子們基本可以從假期狀態中走出來投入學習，上課、作業大都比較令人滿意。、課堂積極思考表現突出的是：薛xx、李xx2、作業表現突出的是：張xx、徐xx3、本周完成學習任務有進步的有張xx、徐xx，主要表現在既認真又及時。4、總體學習態度有進步的有：宋xx、于xx，主要是完成任務及時了很多。希望以上同學能再接再厲，爭取更大進步。還不盡人意的地方也不少：假期就布置回家背課文，到現在第一課本來要求背誦4個段，現在背2個段還有3人沒有背下來。還有預習課文不及時，預習單填寫不認真，課堂作業沒完成回家不補等等學習拖拉現象仍很嚴重，希望下周能有所改變。數學學習：新課內容：周二：講了圓的概念，圓心決定了圓的大小，半徑決定了圓的位置。畫圓的時候要注意固定一點即圓心，其次要確定半徑，最后還要旋轉一周，注意手要拿圓規頂端的手柄，不要動圓規的腿，否則半徑就會大小變化了，個別同學還不能熟練用圓規畫圓，還有個別同學今天沒有帶尺子，以后不要忘記哦！周三：研究了圓的周長，知道了畫曲為直的研究方法，總結出了圓的周長公式，知道直徑用公式c=d,知道半徑用公式c=2r，還研究了與整圓有關的半圓的周長，半圓的周長=圓周長的一半+一條直徑，用字母表示半圓的公式：知道直徑用c=d2+d,知道半徑用c=r+2r，課堂上通過舉例知道了：兩個圓的半徑之比=直徑之比=周長之比，還抄寫了從1到10的得數，希望孩子們能夠背下來，有利于今后的計算。周四：講了圓的面積，知道了圓的面積公式的推導過程，運用了化圓為方的轉化方法，即課本P12，將圓形切割成很多小扇形，拼成一個近似的長方形，找到長方形與圓形之間的聯系，長方形的長=圓周長的一半，也就是r，長方形的寬=圓的半徑，也就是r，長方形的面積=長寬，所以圓的面積=rr=r²。通過做題發現許多孩子第一次接觸圓形，將周長的公式和面積的公式分不清，再就是計算能力比較差，圓這一單元的計算比較復雜，所以計算經常出現錯誤，尤其是面積算平方的時候錯誤更多。練習及作業：除了一人周三晚忘記寫作業，其他同學都能按時完成作業。個別同學的作業錯題比較多，希望這幾個同學課后能夠多復習一下，尤其是錯題要及時改正！英語學習：本周學習新的單元模塊，希望同學們利用周末時間繼續堅持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。四、紀律情況：放學路隊的同學要加強紀律管理，個別同學排隊時不到位，路隊長注意加強點名管理，有未到人員及時跟班主任回報。五、衛生情況：新學期，值日生做的都比較積極、及時。六、溫馨小提示1、周末孩子的個人衛生要及時清理，理理頭發、剪剪指甲、洗洗澡、換換衣服。注意書包臟了刷一刷。周一帶桌墊。2、為預防傳染病，建議大家盡量不要去人員密集的公共場所。家里經常開窗通風。少吃零食，作息有規律，加強體育鍛煉，增強身體抵抗力。3、督促孩子放學后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。4、若家長您有什么疑問之處，請與