2017學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)科學(xué)考生須知：1本試卷滿(mǎn)分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2答題前，在答題紙上寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并在試卷首頁(yè)的指定位置寫(xiě)上姓名和座位號(hào)。3必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題，寫(xiě)在其它地方無(wú)效。答題方式詳見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明。4考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。5如需畫(huà)圖作答，必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線(xiàn)條描黑。（H:1 C:12 O:16 N:14 Mg:24 Na:23 S:32 Ca:40 Cl:35.5 Zn:65 Cu:64）試題卷一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是()A塞緊橡皮塞 B配制溶液 C稀釋濃硫酸 D檢查裝置氣密性2下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A鐵粉用于食品保存 B用汽油洗去衣服上的油污 C稀有氣體可制成電光源 D銅絲用于制導(dǎo)線(xiàn)3下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是()A堿：燒堿、純堿 B氧化物：干冰、氧化汞C混合物：生鐵、冰水混合物 D有機(jī)物：酒精、碳酸氫鈉4某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)（圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器）。圖2中的曲線(xiàn)1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法不正確的是() A由于注入液體壓縮了瓶?jī)?nèi)的氣體，所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大B對(duì)比曲線(xiàn)1和2可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C對(duì)比曲線(xiàn)1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D對(duì)比曲線(xiàn)2和3可知，40%NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳5兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是()A該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)Ba點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)Cb點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等Dc點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余6向AgNO3溶液中加入一定量的Zn和Fe混合物粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列說(shuō)法： 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生； 向?yàn)V液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生； 濾渣中一定含有Ag； 濾液中一定含有Fe(NO3)2 ，一定不含有AgNO3，可能含有Zn(NO3)2。以上說(shuō)法正確的共有()A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)7下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中AA BB CC DD8某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀(guān)示意圖如圖:(說(shuō)明:一種小球代表一種元素的原子)則下列說(shuō)法中正確的是()A該圖示可能符合質(zhì)量守恒定律B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C圖示中有四種化合物D反應(yīng)中肯定有元素化合價(jià)發(fā)生變化9如圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的觀(guān)察鐵制品銹蝕的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是()一段時(shí)間后，鐵絲會(huì)由下至上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象 一段時(shí)間后，水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重 一段時(shí)間后，塑料瓶會(huì)膨脹，因?yàn)殍F生銹要放熱 一段時(shí)間后，塑料瓶會(huì)變癟，因?yàn)殍F生銹要消耗氧氣.A B C D10為了探究酸堿反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持等固定裝置圖略)，針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝性u(píng)價(jià)或改進(jìn)，錯(cuò)誤的是()A若觀(guān)察到紅墨水向右移，則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)一定有放熱現(xiàn)象 B為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可改用氫氧化鈉固體 C在打開(kāi)活塞a之前應(yīng)先打開(kāi)橡皮管上的止水夾 D為了使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力，可用氫氧化鉀溶液再次實(shí)驗(yàn)11下列物質(zhì)能在pH=13的無(wú)色溶液中大量共存的是()ANaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 BH2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4CKMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 DK2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH12下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(不考慮水分)，其中合理的是()序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案證明變質(zhì)取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸,觀(guān)察是否有氣泡產(chǎn)生確定成分取少量固體，加入石灰水，過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液測(cè)定純度取a g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m g固體除去雜質(zhì)取固體，加水溶解，滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾A B C D13電視機(jī)遙控器發(fā)出的紅外線(xiàn)具有能量，這種形式的能屬于()A機(jī)械能 B電能 C化學(xué)能 D電磁能14下列說(shuō)法中正確的是()A功率大的機(jī)器做的功一定多 B功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短C功率大的機(jī)器做功一定快 D功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高15小金提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到5樓的家里。下列對(duì)此過(guò)程中做功和功率的估算，合理的是()A他提雞蛋的力做的功約為200J B他提雞蛋的力做功的功率約為3000WC他爬樓做的功約為6104J D他爬樓做功的功率約為1104W16如圖所示，甲、乙和丙是三個(gè)完全相同的乒乓球，在離地同一高度處以大小相等的速度v，將三個(gè)球分別豎直向下、豎直向上和水平拋出。若在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不計(jì)能量損失，則()A拋出時(shí)甲球的機(jī)械能大于其他兩個(gè)球B拋出后乙球的機(jī)械能先增大再減小C第一次落地時(shí)甲球的動(dòng)能最大，丙球的動(dòng)能最小D落地后第一次反彈到最高點(diǎn)時(shí)甲、乙兩球的高度相同17如圖是一個(gè)杠桿式簡(jiǎn)易起吊機(jī)，它上面裝了一個(gè)定滑輪可以改變拉繩的方向，杠桿OBA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，重物通過(guò)繩子對(duì)杠桿的拉力為阻力圖中能夠正確表示動(dòng)力臂的是()Al1 Bl2 Cl3 Dl418小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻危F絲彎折處的溫度會(huì)升高，以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是()A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲和丁19小金用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體以相同速度提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為1、2，拉力分別為F1、F2，拉力的功率分別為P1、P2忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是()AF1F212 P1P2 BF1F2 12P1P2CF1F212 P1P2 DF1F212 P1P220下列說(shuō)法正確的是()A熱機(jī)消耗的燃料越多，效率就越低B不同燃料燃燒時(shí)，放出熱量越多的熱值越大C將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度（兩物體與外界沒(méi)有熱量交換），高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度D人體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)體溫，以免溫度變化太快對(duì)身體造成危害二、填空題（本大題共30分）21（5分）如圖是實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)裝置，可以供下列各種實(shí)驗(yàn)選擇。工業(yè)上使用的未經(jīng)凈化的水煤氣中含有CO、H2、CO2和水蒸氣。請(qǐng)你利用以上實(shí)驗(yàn)裝置裝配一套證明水煤氣的主要成分是CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）若氣體由左至右，則實(shí)驗(yàn)裝置連接順序依次是（填裝置的字母，中間用連接） 。（2）E裝置的作用是 。（3）(2分)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生的不屬于化學(xué)基本類(lèi)型的化學(xué)方程式 。（4）本實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出CO具有的化學(xué)性質(zhì)是 。22.（4分)生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）鋁常用于制作導(dǎo)線(xiàn)，因?yàn)槠渚哂辛己玫?；（2）將純銅片和黃銅片（銅鋅合金）相互刻畫(huà)，純銅上留下明顯劃痕，說(shuō)明 ；（3）胃酸里含有適量鹽酸，服用含氫氧化鋁Al(OH)3的藥物可治療胃酸過(guò)多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（4）農(nóng)作物種植過(guò)程中可以施用下列化肥，其中屬于復(fù)合肥料的是 （填序號(hào)）。 ANH4HCO3 BKCl CNH4H2PO423.（5分）走進(jìn)“化學(xué)村”。“化學(xué)村”的布局如下：（1）認(rèn)識(shí)“居民”。10戶(hù)“居民”中，俗稱(chēng)熟石灰的是 ，屬于氧化物的有 ；“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；鹽酸有5戶(hù)相鄰的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是 ；（2） 認(rèn)識(shí)“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如，上圖中涂成黑 色實(shí)線(xiàn)的是一條從Fe2O3“家”到達(dá)出入口的路。請(qǐng)你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá) 任一出入口的路。 24.（6分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié)，如圖所示“”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。（已知：CaCl2溶液呈中性。）（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀(guān)察到溶液變紅，得出結(jié)論：氫氧化鈣溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；（2）乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有 （酸堿指示劑除外）；（3）丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無(wú)色透明的溶液，底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是 （酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是 ；為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及現(xiàn)象 。25. （4分）一根長(zhǎng)1.2m、重20N的粗細(xì)均勻鐵棒AB置于水平地面上，小金通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起0.5m，如圖所示。此過(guò)程中（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ；（填“變大”、“變小”或“不變”） （2）鐵棒的重力勢(shì)能增加了 J；26（6分）一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度。小孩從高處開(kāi)始下落到彈回的整個(gè)過(guò)程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖像如右圖所示（速度為負(fù)值，意味著運(yùn)動(dòng)方向相反），圖中oa段和de段為直線(xiàn)。則據(jù)此圖可知，小孩下落過(guò)程中動(dòng)能增大的時(shí)間段為 ；小孩上升過(guò)程的時(shí)間段為 ；整個(gè)過(guò)程中小孩和蹦床接觸的時(shí)間段為 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27.（8分）一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來(lái)置換鹽溶液中的其他金屬元素。小科對(duì)此進(jìn)行了思考，并查閱資料，對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。【查閱資料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：2Na+2H2O2NaOH+H2【提出猜想】猜想一：金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。猜想二：金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成的沉淀只有氫氧化銅。 【實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象】切取不同大小的鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象如表所示。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象綠豆大小稀溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀綠豆大小濃溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀豌豆大小稀溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀豌豆大小濃溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體小科咨詢(xún)老師后得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）上述實(shí)驗(yàn)中均未觀(guān)察到 色固體生成，由此判斷猜想一錯(cuò)誤。 （2）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的沉淀是藍(lán)綠色的，由此判斷猜想二也錯(cuò)誤。【實(shí)驗(yàn)反思】 （1）實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是 ； （2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同的因素有 ；（3）為了用鈉置換硫酸銅中的銅元素，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案方案一：把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合，在干燥的空氣中加熱。方案二：把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合，隔絕空氣加熱。請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出合理的方案，并說(shuō)明理由： 28.（4分）以粗鹽（含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）為原料制備精鹽。（1）加水溶解后，用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是 。（2）為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：加過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾，加過(guò)量的NaOH溶液，加適量的稀鹽酸，加過(guò)量的BaCl2溶液，能達(dá)到目的順序是 。A. B. C.（3）(2分)用PH試紙檢驗(yàn)溶液是否呈中性的操作是 。29.（8分）為檢測(cè)某化工廠(chǎng)排放的廢液中是否含有SO42-，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）方案 的實(shí)驗(yàn)結(jié)論如果正確，步驟(1)中滴加的物質(zhì)是 。（2）方案 和 中，結(jié)論不成立的方案是 ，理由是 。（3）方案 的濾渣中，滴加稀硝酸是為了排除 離子的干擾。30.（8分）金屬冶煉就是要把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變成游離態(tài)，使金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),如圖為有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置乙中的溶液為澄清石灰水，請(qǐng)回答與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從甲裝置的玻璃管中觀(guān)察到的現(xiàn)象 ；（2）裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；（3）現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))，為測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下列兩組數(shù)據(jù):反應(yīng)前10g氧化銅完全反應(yīng)后組洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為185g洗氣瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為187g組玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量為57.9g玻璃管和玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為56.1g關(guān)于這兩組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法不正確的是 (選填相關(guān)的字母)A.玻璃管中固體減少的質(zhì)量即為氧化銅中氧元素的質(zhì)量B.利用這兩個(gè)數(shù)據(jù)都可以計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.裝置乙中石灰水增重的質(zhì)量與反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量不相等D.如果實(shí)驗(yàn)稱(chēng)量很準(zhǔn)確,則玻璃管中固體減少的質(zhì)量應(yīng)等于裝置乙中石灰水增重的質(zhì)量（4）通過(guò)計(jì)算該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。31（6分）為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小金利用兩端開(kāi)口的玻璃管、底面直徑與玻璃管內(nèi)部直徑相同的圓柱形泡沫及體積相同而質(zhì)量不同的立方體金屬塊，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)觀(guān)察 來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇 （選填編號(hào)）進(jìn)行分析比較。（3）分析比較圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可探究 。32（8分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究斜面的機(jī)械效率時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿面勻速向上拉動(dòng)物塊，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長(zhǎng)度s/m斜面的機(jī)械效率1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%（1）分析上表中的數(shù)據(jù)得出：其他條件相同時(shí)， 。（2）接著進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)，在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為 ；（3）在第4次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在原來(lái)的物塊上放一個(gè)重5N的砝碼，這時(shí)的拉力變?yōu)?N，經(jīng)分析得出結(jié)論：斜面的機(jī)械效率與 無(wú)關(guān)；（4）把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機(jī)械效率只與 和 有關(guān)。四、解答題（本大題共28分）33（5分）2017年5月18日，我國(guó)首次在南海成功試采海域可燃冰，可燃冰具有熱值大、儲(chǔ)值大、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)。1m3可燃冰分解后，可釋放出約150m3天然氣，已知天然氣熱值q天然氣=710