北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)買電器教學(xué)設(shè)計(jì)清新區(qū)第三小學(xué)何芬芬教學(xué)目標(biāo)：1、探索并掌握整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法的計(jì)算方法，經(jīng)歷與人交流計(jì)算方法的過程，并能正確計(jì)算。；2、結(jié)合具體情境，提出用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)解決的問題，發(fā)展提出問題和解決問題的意識(shí)和能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系；3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流，體驗(yàn)與同伴合作學(xué)習(xí)的快樂，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：口算整百、整十?dāng)?shù)的加減法的算理。教學(xué)難點(diǎn)：理解整百、整十?dāng)?shù)的加減法口算的算理相同數(shù)位的數(shù)才能相加減。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件，實(shí)物投影，計(jì)數(shù)器教具。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知。1、口算。40+40= 60+40= 85-30= 80-20= 50+30= 76+20=2、填空。300里面有（ ）個(gè)百。1400里面有（ ）個(gè)百。5個(gè)百是（ ）。13個(gè)百是（ ）。26個(gè)十是（）。二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。師：瞧，這四樣家電正在做打折銷售呢！淘氣最近剛剛搬了新家，也想趁此機(jī)會(huì)買新的家電，今天他來到電器商城看到幾種電器，而且他還提出了一些數(shù)學(xué)問題請(qǐng)小朋友們開動(dòng)腦筋，一起幫忙解答。 1、買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元？算式怎么列？為什么這樣列？你會(huì)計(jì)算嗎？（學(xué)生獨(dú)立思考）同桌交流算法。指名學(xué)生說說自己的算法。方法一：一個(gè)百一個(gè)百地?cái)?shù)，同時(shí)課件用數(shù)線圖演示計(jì)算過程。方法二：借助計(jì)數(shù)器計(jì)算，同時(shí)課件演示用計(jì)數(shù)器計(jì)算的過程。方法三：5+8=13 （ 5個(gè)百8個(gè)百 ） 500+800=1300(元)方法四：用一百元的人民幣來演算。（強(qiáng)調(diào)：相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減）練一練：400400300200600200500200700300200502、買1臺(tái)洗衣機(jī)比1臺(tái)電視機(jī)少花多少元？算式怎么列？為什么這樣列？學(xué)生獨(dú)立思考，并與同桌交流算法。指名學(xué)生說說算法。方法一：一個(gè)百一個(gè)百的減，同時(shí)課件用數(shù)線圖演示計(jì)算過程。方法二：借助計(jì)數(shù)器計(jì)算，同時(shí)課件演示用計(jì)數(shù)器計(jì)算的過程。方法三： 8-5=3 （8個(gè)百5個(gè)百 ） 800-500=300（再次強(qiáng)調(diào)：相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減）三、試一試1、1臺(tái)冰箱比1臺(tái)電扇貴多少元？學(xué)生獨(dú)立完成。算式：960800說說自己的算法。方法一：90000=100 100+60=160方法二：96個(gè)十減去80個(gè)十是16個(gè)十，就是160.方法三：借助計(jì)數(shù)器計(jì)算。2、數(shù)學(xué)診所：64030940（）改正：30020500（）改正：28010270（）80050750（）3、小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了整十、整百數(shù)的加減，在計(jì)算時(shí)只有相同數(shù)位的數(shù)才能相加減。四、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固新知。1、口算比賽：67060067060 730500730500 1800200 18002002、數(shù)學(xué)游戲。五、全課小結(jié)，體驗(yàn)收獲。通過這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？在計(jì)算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加減法時(shí)，你想提醒同學(xué)們需要注意什么？板書： 買電器 500 + 800 = 1300 800 - 500 = 3005個(gè)百 + 8個(gè)百 = 13個(gè)百 8個(gè)百 - 5個(gè)百 = 3個(gè)百960 + 200 = 1160 960 - 200 = 760 900 + 200