八年級（上）期中物理試卷一、單選題（每小題2分）1機械運動是自然界最普遍的一種運動，如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是（） a行星轉動 b鮮花怒放 c駿馬奔騰 d枯葉飄落2下列幾種估測最符合實際情況的是（）a人步行的速度約為5m/sb全新的2b鉛筆長約18cmc人體感覺最舒適的溫度約為37d一張試卷厚度的大約1mm3以下描述的各種現象中需要吸熱的是（）a冰箱冷凍室內壁出現白色的“霜”b夏天的早晨花草上常有小露珠c衣箱內衛生球越來越小d冬天樹上出現霧凇4下面不屬于超聲波的應用的是（）a蝙蝠在黑夜發現要捕食的昆蟲b醫生利用“b超”檢查病人身體內的疾病c清洗鐘表等精細的機械d醫生通過聽診器了解病人心、肺的工作狀況5要控制和減弱噪聲的危害，下列不可行的措施是（）a在公路兩旁種植花草樹木b在人耳里塞棉花團c減小噪聲振動的頻率d給發動機安裝消聲器6坐在逆水航行的輪船中的乘客，認為自己是靜止的，他選取的參照物是（）a河岸上的樹b船艙 c迎面駛來的船 d河水7下列說法正確的是（）a太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播b手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度c道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲db超檢查身體是超聲波在醫學中的應用8如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運動（）a b c d9一短跑運動員在5s內跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（）a運動員、汽車、羚羊 b汽車、羚羊、運動員c羚羊、汽車、運動員 d運動員、羚羊、汽車10某一物體做變速直線運動，已知它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（）a. 4 m/s b.4.8 m/s c. 5 m/s d.6 m/s11在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法，干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過程中變成雨滴，水蒸氣為成冰粒、冰粒變成雨滴的物態變化過程分別屬于（）a.凝華、熔化 b.升華、熔化 c.升華、液化 d.凝華、液化12生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因為聲音向我們傳遞著很多信息一位有經驗的鍋爐工發現，向瓶里灌開水，開始時，水的落差大，撞擊力大，瓶里空氣多，發出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲，水將滿時情況相反，發出小聲的并且尖細的“吱、吱”聲，則該工人判斷灌水多少的依據是（）a.音色和音調 b.音色 c.響度 d.響度和音調13機場周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機這是因為（）a以地面為參照物，鳥的速度很大b以機場內步行的人為參照物，鳥的速度很大c以停在機場的飛機為參照物，鳥的速度很大d以正在飛行的飛機為參照物，鳥的速度很大14小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）a“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，他們都是氣化成的水蒸氣b“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣c“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的d“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠15據呼倫貝爾市氣象局記載，2012年春節前夕，根河市的最低氣溫達到52對于這樣的氣溫，你認為應該選用以下哪種溫度計來測量（液態酒精、水銀、煤油的凝固點分別是：117、39、30）（）a水銀溫度計 b酒精溫度計c煤油溫度計d水銀溫度計或酒精溫度計16冬天，人說話時，可以看到口里呼出“白氣”；夏天，打開冰箱時，也可以看到從冰箱里沖出“白氣”下列對這兩次“白氣”產生的原因，分析正確的是（）a冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體液化產生的b冰箱里沖出的“白氣”是冰箱里的氣體汽化產生的c口里呼出的“白氣”是口里的氣體液化產生的d口里呼出的“白氣”是口里的氣體汽化產生的17甲、乙兩小車運動st圖象如圖所示，由圖象可知（）a甲、乙兩車都做勻速直線運動b甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/sc經過6s，甲、乙兩車相距2md經過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m二、填空題（每空1分，共30分）18如圖1所示，物體的長度為；圖2中的停表讀數為；圖3中汽車速度表顯示的速度是km/h，合m/s19我國古書套買曜上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以為參照物，“人不覺”是以為參照物這是的生動描述20（1）學習物理要學會利用書籍的信息進行反思，并從中獲取新的信息如關于聲音的速度，課本上是這樣描述的：15時空氣中的是340m/s”從描述中反思，我們可以得到：聲音的傳播速度與和有關（2）當音調或響度改變時，示波器上所顯示的也會改變如圖中給出了相同時間內兩個不同音調或響度的發聲體a和b振動的其中的音調高，而甲乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知： 是樂音的（3）運用聲吶系統可以探測海洋深度聲吶向海底發射超聲波如果經4s接收到來自大海底的回聲信號則該處的海深為m（海水中聲速是1500m/s）超聲波聲吶（選填“能”或“不能”）用于太空測距（比如地球與月球的距離）21（1）觀察如圖所示的“水循環狀態變化圖”，請在空白方框內填上適當的物態變化名稱高空時，水蒸氣遇冷成大量的小水珠或成大量的小冰晶，這就是我們看到的云（2）吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到涼快，前者主要是利用冰棒時要熱，后者是酒精時要熱22（1）如圖所示，體溫計、常用溫度計都是利用的性質制成的；圖中體溫計的讀數是，若護士用此體溫計測量某病人的體溫，測量前忘了甩體溫計（而該病人的實際體溫為36.8），測量后體溫計的示數為（2）請簡要說出體溫計和常用溫度計在構造或使用上的兩個不同點： ；： 23用圖1的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規律（燒杯內物質在相同時間內吸收的熱量相同）（1）某時刻溫度計示數如圖1，此刻杯內物質溫度是 （2）根據實驗數據描出加熱過程中杯內物質的溫度隨時間變化圖象如圖2，該物質的熔點是 （3）t2時刻，該物質處于 態（選填“固”、“液”、“固、液混合”）（4）t2與t3相比，哪一時刻杯內物體內能較大？，理由是 三計算題（24題4分，25題7分）24. 根據回聲定位的原理，科學家發明了聲吶。利用聲吶系統，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，如圖所示，經過4s后收到回聲波。求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）25某同學買了一張列車時刻表他注意到在北京和上海間往返的d31和d32次動車的運行時刻表如下：車次到站、發車北京南泰山南京上海d31到站時間16：3319：1221：23發車時間11：0516：3419：14d32到站時間20：4817：1212：40發車時間17：1412：4210：31他了解了d31次列車由北京開往上海，d32次列車由上海開往北京這兩次列車每天各發一趟自北京到上海鐵路長1463km根據列車時刻表回答下列問題：（1）你從列車時刻表所列各項內容可以獲得哪些信息（寫出兩條）（2）計算說明d31、d32次列車運行時間差為多少？（3）計算d31次列車由北京開往上海的平均速度是多少km/h？四實驗探究（每空1分，共20分）26如圖1所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明 若使發出更大的聲音，被彈開的距離也變得更大此實驗說明振動的越大，發出聲音的越大在實驗中，泡沫塑料球的作用是：（2）如圖2所示，完全相同的兩個，敲響右邊的，左邊的響，懸掛在線上的緊靠在左邊的泡沫彈起（填”會”或”不會”）這說明右邊通過把振動傳給了左邊的，若在月球上做這個實驗，左邊彈起（填”會”或”不會”），這說明聲音的傳播需要27物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”（1）實驗中測量小球平均速度的實驗原理是（填寫公式）；（2）實驗中要使斜面坡度較（選填“大”或“小”），是為了（3）小球從甲點運動到丙點用時s，滑過的距離為m；（4）小球的平均速度為m/s（5）小球在整個運動過程中作（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）28小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖1所示（1）小麗實驗中的錯誤是：；（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示圖是水在沸騰時的情況實驗中還需要的儀器是（3）小麗想要節約一些酒精燈的燃料，并適當縮短實驗時間，則可采取措施是（4）當水溫接近90時，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數據，時間/min012345678910溫度/8587899294969798989898請你在圖3的小方格紙上畫出水的沸騰圖象從水的沸騰圖象可以看出，此時水的沸點是，水在沸騰的過程中溫度該實驗水的沸點低于100，可能的原因是：水沸騰后移走酒精燈，水沸騰，所以水沸騰時需要熱（3）在實驗室里，三組同學測得水的沸點分別是97、93、102，有同學猜想導致這種現象的原因是各組用的溫度計有偏差，請設計一個簡單的方法驗證這個猜想：參考答案一、單選題（每題2分）bbcdc bdbab adddb cc二、填空題（每空1分，共30分）18如圖1所示，物體的長度為2.50cm；圖2中的停表讀數為20s；圖3中汽車速度表顯示的速度是80km/h，合22m/s19我國古書套買曜上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”，其中“舟行”是以河岸為參照物，“人不覺”是以人為參照物這是運動和靜止的相對性的生動描述20（1）學習物理要學會利用書籍的信息進行反思，并從中獲取新的信息如關于聲音的速度，課本上是這樣描述的：15時空氣中的是340m/s”從描述中反思，我們可以得到：聲音的傳播速度與介質和溫度有關（2）當音調或響度改變時，示波器上所顯示的也會改變如圖中給出了相同時間內兩個不同音調或響度的發聲體a和b振動的其中a的音調高，而甲乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：甲 是樂音的（3）運用聲吶系統可以探測海洋深度聲吶向海底發射超聲波如果經4s接收到來自大海底的回聲信號則該處的海深為3000m（海水中聲速是1500m/s）超聲波聲吶不能（選填“能”或“不能”）用于太空測距（比如地球與月球的距離）21（1）觀察如圖所示的“水循環狀態變化圖”，請在空白方框內填上適當的物態變化名稱高空時，水蒸氣遇冷液化成大量的小水珠或凝華成大量的小冰晶，這就是我們看到的云（2）吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到涼快，前者主要是利用冰棒熔化時要吸熱，后者是酒精蒸發時要吸熱22（1）如圖所示，體溫計、常用溫度計都是利用液體熱脹冷縮的性質制成的；圖中體溫計的讀數是37.8，若護士用此體溫計測量某病人的體溫，測量前忘了甩體溫計（而該病人的實際體溫為36.8），測量后體溫計的示數為37.8（2）請簡要說出體溫計和常用溫度計在構造或使用上的兩個不同點：體溫計可以離開身體讀數，溫度計不能離開物體讀數；：體溫計的分度值是0.1，溫度計的分度值是123用圖1的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規律（燒杯內物質在相同時間內吸收的熱量相同）（1）某時刻溫度計示數如圖1，此刻杯內物質溫度是8（2）根據實驗數據描出加熱過程中杯內物質的溫度隨時間變化圖象如圖2，該物質的熔點是0（3）t2時刻，該物質處于固、液混合態（選填“固”、“液”、“固、液混合”）（4）t2與t3相比，哪一時刻杯內物體內能較大？t3，理由是熔化要吸收熱量三計算題（1題，7分）243000m25.解：（1）由列車時刻表可知：d31次列車從北京南發車，發車時間是11h05min；到達上海時間是21h23min（2）d31次列車從北京到上海的運行時間：t1=21：2311：05=10h18min，d32次列車從上海到北京的運行時間：t2=20：4810：31=10h17min，d31、d32次列車運行時間差：t1t2=10h18min10h17min=1min；（3）s1=1463km，t1=10h18min=10.3h，v1=142.04km/h答：（1）由上表可以看出：d31次列車從北京南發車，發車時間是11h5min；到達上海時間是21h23min；（2）d31次比d32次運行時間多1min；（3）d31次列車由北京開往上海的平均速度是142.04km/h四實驗探究（每空1分，共20分）26（1）如圖1所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明發聲的音叉在振動若使發出更大的聲音，被彈開的距離也變得更大此實驗說明振動的振幅越大，發出聲音的響度越大在實驗中，泡沫塑料球的作用是：將微小的振動放大，便于觀察（2）如圖2所示，完全相同的兩個，敲響右邊的，左邊的響，懸掛在線上的緊靠在左邊的泡沫會彈起（填”會”或”不會”）這說明右邊通過空氣把振動傳給了左邊的，若在月球上做這個實驗，左邊不會彈起（填”會”或”不會”），這說明聲音的傳播需要介質27物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”（1）實驗中測量小球平均速度的實驗原理是（填寫公式）v