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文檔簡介
內蒙古烏拉特中旗一中八年級物理下冊 第八章 電功率8.3 電功率的測量導學案（無答案） 新人教版1、重點：設計實驗電路、實驗步驟及記錄表格。2、難點：分析實驗數據、理解實際功率。3、知識回顧 測量小燈泡的電阻（1）實驗原理 （2）實驗電路（3）滑動變阻器的作用是： 4、問題導學：那用什么方法測量小燈泡的電功率？測電阻對你有什么啟發？測電功率的原理是什么呢？四【合作學習】實驗題目：測量小燈泡的電功率1、【設計實驗】（1）畫出實驗的電路圖 （2）設計實驗表格 2、【進行實驗】步驟：（1）連電路：開關應 滑片放在 （2）測量 ：使燈泡兩端電壓分別為2.5v,3v,1.5v時，讀出電流表的示數，記錄在表格內。（注意觀察燈的亮度，感覺燈的溫度）（3）計算：3、【分析和論證】1、怎樣計算出小燈泡的電功率的？2、測量中滑動變阻器的作用？3、小燈泡的額定功率是多少？實際功率是多少？4、小燈泡的實際功率由什么決定？小燈泡的實際功率與小燈泡的亮度有什么關系？5、三次測量中小燈泡電功率能取平均值嗎？4、【交流評估】（1）實驗結論：.當小燈泡u實=u額時，p實 p額；小燈泡 發光。.當小燈泡u實u額時，p實 p額；小燈泡發光 。.當小燈泡u實u額時，p實 p額；小燈泡發光 。（2）實驗中最可能出現錯誤的是那幾個環節？在哪些方面易出現較大的誤差？五【達標測試】1、標有“36v 25”、“100v 25”的甲、乙兩燈均正常發光，則（ ）甲燈最亮 乙燈最亮 兩燈一樣亮 無法比較2、要想測定小燈泡的額定功率，現有如下器材：小燈泡（額定電壓2.5v，允許通過最大電流0.4 a）（1）電流表的量程應選_a，電壓表的量程為_v。（2）利用現有器材設計實驗電路，根據電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的實驗器材連成實物電路（導線不要交叉）。 （3）根據你所連電路，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應置于_端。（4）在測定小燈泡額定功率時，調
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