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文檔簡介

高中數學第一課 學法指導 1 祝賀同學們通過自己的努力 進入高一級學校深造 希望同學們能夠以新的行動 圓滿完成高中三年的學習任務 實現目標 2 我將和同學們共同學習高中數學 共同探討數學問題 希望數學知識能給我們帶來快樂 3 本節課和同學們談談幾個問題 為什么要學數學 如何學數學 高中數學知識結構 新課程標準的基本思路 本期數學教學 活動安排 作業要求 一 為什么要學數學 1 數學是各學科的研究工具 滲透到各個領域 2 活腦 訓練思維 3 計算機等高科技應用的需要 4 生活實踐應用的需要 二 如何學數學 1 抓好自學和預習 2 帶著問題認真聽課 3 獨立完成作業 4 及時復習和練習強化 注重自學探究能力的培養 在學習中有的放矢 形成學習能力 幾個建議 1 記數學筆記 特別是對概念理解的不同側面和數學規律 教師為備戰高考而加的課外知識 2 建立數學糾錯本 把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來 以防再犯 爭取做到 找錯 析錯 改錯 防錯 達到 能從反面入手深入理解正確東西 能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出 以便對癥下藥 解答問題完整 推理嚴密 3 記憶數學規律和數學小結論 4 與同學建立好關系 爭做 小老師 形成數學學習 互助組 5 爭做數學課外題 加大自學力度 6 反復鞏固 消滅前學后忘 7 學會總結歸類 可 從數學思想分類 從解題方法歸類 從知識應用上分類 三 高中數學知識結構 高一上期 必修 高一下期 必修 高二上期 必修 選修系列 高二下期 選修系列 高三年級 復習資料 密切聯系 必修 五個模塊 選修系列 4個系列 分別有2 3 6 10個模塊 書本 知識 能力 運算能力 邏輯思維能力 空間想像能力 分析和解決實際問題的能力 應用能力 四 本期數學教學 活動安排 本期學習內容 高一必修 共72課時 必修 第一章13課時 4 4 3 1 1 第二章14課時 6 6 1 1 第三章9課時 3 4 1 1 必修 第一章8課時 2 2 2 1 1 第二章10課時 3 3 3 1 第三章9課時 2 3 3 1 第四章9課時 2 4 2 1 五 幾點體會 1 高中數學由于高考要求 學習時與初中有所不同 精通書本知識外 還要適當加大難度 即能夠思考完成一些課后練習冊 做好初 高中數學的銜接 2 教材上每章復習參考題一定要題題會做 3 適當閱讀一些課外資料 按時完成同步輔導資料 上課方式 每周新授6節 問題集中1節 雙節連排時 學習方式 預習后做課后練習 補充知識寫在書的邊緣 或在筆記本上 主要活動 學校 全國的數學競賽 數學課外活動 六 作業要求 課堂筆記本設置一本 課后作業設置三本 提倡用鋼筆 簽字筆書寫 一律用鉛筆 尺規作圖 書寫規范 墨跡 錯誤用橡皮擦擦干凈 作業本整潔 批閱用 號代表錯誤 一般點在錯誤開始處 作業本更正要自覺完成 練習冊同步完成 按進度交閱 自覺訂正 當天布置 明天第二節前交 每次作業按優 良 及格 不及格四個等級評定 分別得分A

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