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湖北教育出版社 三年級(下冊) 暢言教育春的頌歌同步練習 基礎知識達標1、 給下列詞語標注正確的讀音。( ) ( ) ( ) 頌歌 率先 衣裳( ) ( ) ( ) 增添 呼喚 示弱二、讀拼音,寫詞語。wn gn p xun( 曲 ) ( 心 ) ( 上 ) ( 傳 ) ln qng di zh ( 來 ) ( 脆 ) ( 魚 ) ( 逐 ) 課后能力提升三、讀短文,回答問題。柔和的春風輕輕地吹著,送來了和暖的空氣,也送來勃勃的生機。原野上,小草率先換上鮮綠的新衣。它們有的點點頭,有的彎彎腰,以不同的姿態,展示自己的活力。各種花朵也不甘示弱,紛紛披上艷麗的衣裳,紅的、黃的、白的、紫的它們漫山遍野地開放著,向人們宣布春天已經來臨。1.這段話中的“活力”一詞是指( )。A、旺盛的生命力。B、生機,潛力。2.這段話用擬人的手法寫出了在和煦的春風里,小草綠了,花兒開了的美麗景色。請找出2、3、4句中把植物當作人來寫的詞語,在下面畫上“ ”。3、你眼中的春天還有哪些美妙的景象,試著用擬人句寫一寫。 參考答案基礎知識達標1、 頌歌(sng g) 率先(shui xin) 衣裳(y shang) 增添(zng tin) 呼喚(h hun) 示弱(sh ru)二、彎曲、甘心、披上、宣傳、來臨、清脆、帶魚、追逐。 課后能力提升三、1.A2.換上,新衣,點點
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