最新第二學期初三物理教學計劃最新第二學期初三第二學期初三物理教學計劃初三是初中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級，特別是初三下學期，又尤為重要，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在 以學生為本 ，這樣一個教學理念下，對本學期的物理教學作出如下的計劃：一、課堂教學中注重 三基 的訓練由于初三的內容相對初二來說較難，因此，在教學中就更要突出 三基 的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生物理學的基本研究方法，如： 控制變量法 、 等效法 、 類比 、 模型 等。特別是我校的這屆初三，底子比較薄，反應不太快，如果太好高騖遠，反而得不償失。所以我們準備重點依托教研室下發的教材，結合全國中卷，適當拔高，幫助學生夯實基礎。二、重視物理概念和規律的教學物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象，引導其從現象的觀察、實驗中形成物理概念，物理規律，繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。三、具體措施：1.認真學習新課標，領會本學科在教學中的具體要求。新教材已然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。2.注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗，寫好實驗。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據已有的材料，做好有關的物理制作。3.講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法。4.嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習;每課必有一練，杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生抄襲他人作業;教育學生養成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。5.開展好形式多樣的課外活動，培養學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動，以此達到培養學生的能力，鞏固學生所學的知識。6.加強自身的業務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長。四、附教學進度計劃表：周次時間(xxxx年)內容一2.21-2.25第十六章：第一 第三節二2.28-3.4第十六章：第四 第五節講習題三3.7-3.11第十七章：第一 第四節四3.14-3.18第十七章：第四-第五節講習題五3.21-3.25單元小結、單元復習六3.28-4.1聲現象、光現象七4.4-4.8熱現象八4.11-4.15簡單電路九4.18-4.22電功、電功率十4.25-4.29磁現象十一5.4-5.6密度知識十二5.9-5.13力的綜合復習十三5.16-5.20簡單機械十四5.23-5.27壓強復習十五5.30-6.3浮力復習十六6.8-6.10比熱容及能的復習十七6.13-6.17綜合模擬十