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人教部編版2018-2019學年一年級下冊語文課文1第1課吃水不忘挖井人同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運用 (共5題；共32分)1. （6分）看拼音，寫詞語。聽完隊長的fn f_，我們立即趕往災區。汽車行駛在q q_的山路上，不時有山石滾落下來，司機jn shn_駕駛，經過長途跋涉，終于到達救災地點。我們看到昔日充滿歡聲笑語的教學樓，已經變成了一片fi x_。2. （8分）給形近字組詞 拼_謠 _拐_挎_唯_餅_瑤_別_垮_維_3. （7分）根據字義給“徒”字組詞步行。 _學生。 _信仰某種宗教的人。 _空的：沒有憑借的。 _4. （6分）看看誰說得多借 _ _ _ _河 _ _ _ _5. （5分）讀一讀為什么“我”想到北京城去看看？二、 語段閱讀 (共2題；共23分)6. （13分）先預測，然后再讀作家的原文。 第二種結局狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農民。我預測接下來情節是：_（寫大概內容）我這樣預測的理由是：_我再讀作家的原文：“你往哪兒跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家來吧，我正需要一只狗替我看守雞舍。”“我愿意去，但我得告訴您：我不會叫。”“那更好。會叫的狗會把賊嚇跑的。而你卻不讓他們聽見，他們一靠近，你就叼住他們，這樣，他們就會得到應有的懲罰。”“行。”狗說道。就這樣，不會叫的狗找到了一個工作，它戴著鎖鏈，每天都能喝上一大碗濃湯。對照作家的原文，我發現我的預測：_7. （10分）閱讀下文，回答問題我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（1）讀語段，找出合適的詞填在橫線上。_的棗花 _的大棗 _的小燈籠（2）“小燈籠”指的是_。 （3）想想棗樹在不同季節的變化，再填空。春天，棗樹上_。夏天，棗樹上_。秋天，棗樹上_。三、 語言表達 (共1題；共5分)8. （5分）看圖，試著把下面的句子補充完整，不會寫的字可以寫拼音。 （1）妹妹在_。 （2）水里有_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 積累與運用 (共5題；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 語段閱讀

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