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第二學期教研信息技術工作計劃范文文章來源第二學期教研、信息技術工作一、指導以“三個代表”重要思想為指導,以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,教研為基礎,根據學生特點,立足課堂,深化改革,全力打造優質教學,全面提高教學質量。二、工作目標(1)教研工作1、抓好十一五課題網絡下教育資源的利用與開發(省級)的開題和課題的實驗工作。2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統一、六明確,使集體備課形成。3、舉行研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現課改精神,課改課)。4、每個教研組確立一個研究課題(從教學中存在的問題入手,確立課題),確定為校級課題,進行研究。(2)信息工作1、抓好信息技術常規教學學生上機操作時間,抓好學生信息技術興趣小組培訓工作,3月份組織學生參加市級信息技術。2、保障班班通,建立多媒體教學設備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設備的使用效率。3、加強網絡安全管理,發揮網絡在教學中的輔助作用,完善校園網功能,以網絡為核心實現政務辦公、教學管理、課堂教學信息化。4、信息的接收與發布專人管理,保證上級信息的及時接收,信息的及時發布。5、抓好信息技術學生培訓工作,在信息技術各級競賽中取得成績。6、學校教師博客群建設,豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學期上傳1篇教學或教學,4個課件,4份教學設計,4份教學,8篇教育摘抄。7、加強校園網資源庫建設,豐富學校教育資源,本學期重點抓好課件庫建設、電子圖書庫建設和校園VOD影像庫建設。8、對微機室的網絡重新布線及網絡安裝調試。(3)教師信息技術培訓1、電腦繪畫制作、博客應用、網絡資源搜索、多媒體教學系統應用與維護。2、四月進行教師博客評比。3、六月進行教師電腦繪畫比賽。三、具體措施結合本校特點,以學生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:(一)加強師資隊伍建設教師是學校教育的排頭兵,教師隊伍的優劣直接決定著學生的成長和學校的發展。教師應樹立責任意識,質量意識,人人都成為教師隊伍中的一員。我們中的教師更要努力提高服務意識,自我發展意識,人人爭做骨干教師。1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關”課。2、培養骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。3、提高教師自身素質,校內開展教師基本功大賽。4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。(二)研討,抓實課堂教育常規新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現,我們要乘著這股東風,學習新經驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規,將教研工作做到實處。1、自覺學習教學理論,提升教育理念。2、校內校外觀摩研討,指導教育實踐。3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。(三)提優補差輔中,促進學生全面發展1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學生的素質。2、開展假日興趣活動,在提優的同時培養一種能力。3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。4、抓實新生常規教育,保證畢業班合格率和優秀率。(四)現代教育技術繼續深入開展現代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創新。1、全面開設學生信息技術課,保證課時和學生上機實踐的時間,為學生引進現代信息。2、為教師提供課程整合環境,為教師提供豐富的教育資源。3、分層次對中層以上領導和教師進行信息技術應用培訓。4、鼓勵教師運用
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