一年級家長開放日活動資料一、指導思想：為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。因此，學校決定2009年9月25日為一年級家長開放日。二、活動目的：1、讓家長了解學校的管理與發展趨勢，讓家長了解課堂教學和課改動向，從而更好的配合學校，共同關注，使每個孩子都能健康活潑的成長。2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育的改革發展。三、總體要求：家長開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。四、場地安排：一年級教室六、活動內容：了解學生活動，體會教師工作的辛苦；深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。七、具體分工：教導處：1、制定活動方案，全面關注活動過程。2、9月24日，發放家長開放日邀請函到各班。3、檢查、落實活動情況，統計家長參加情況。4、設計、發放、回收家長開放日活動意見反饋表。班主任：1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好回收“家長開放日意見表”。2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。任課教師：1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，做好充分的準備。教學中能充分發揮多媒體教學的優勢，注重新課改理念的滲透。2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。3、建議教師將平時教育教學中積累的資料，擺放在教室門口，以便家長參觀。八、其它事項：1、要想方設法提高本次家長開放日活動的參與率，家長確實沒法參加的需親自向班主任請假；2、老師都要微笑迎客，熱情服務，耐心解答；4、班主任處事要沉著穩當，要體現大氣，學校班級等情況介紹要關注正面，關注進步；5、加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育，切實維護好教室等的清潔衛生。九、具體活動安排：1、班主任講話：各位家長，早上好！首先,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來我班參加家長開放日活動。希望您能借此了解我們孩子半個學期以來的學習、生活和表現等各方面的情況。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養成有用之人、幸福之人！力爭把孩子們的生活、學習習慣培養好，為將來打下堅實的基礎！ 一、總結前階段的工作： 雖然我剛接手這個班級不久，但是在這之前，我就對我們這個班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，但是自控能力較差，注意力比較容易分散?，F在就家長最關心的是孩子成長情況,現在我來說說孩子近階段在校的表現 。1、動手能力方面：自從小朋友們進入了本班后，在生活自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經常爭當值日生，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。2、學習能力方面：我們一年級主要是以主題的形式開展教學活動的，上一個主題我們班級開展的是關于秋天的主題活動，結合我們語言研究的課題，我們最近開展了豐收的秋天講述活動，在本次活動中小朋友的從以前的不肯到現在能自己看圖創編故事，進步是很大的，而且還培養了學生大膽在同伴面前表現的能力。接下來就請小朋友為大家來介紹一下我們一（2）班的環境吧，大家掌聲歡迎。二、提問 小朋友講得實在太棒了，再一次把掌聲送給你們，我們小朋友不僅能說會道，能畫會唱，而且還學會了不少科學知識呢，現在我們分成四排，玩一玩智力大沖浪的游戲好嗎？比一比哪一隊的小朋友最聰明？誰得到的五角星最多？對自己有信心嗎？我們一起給自己鼓勵一下（加油、加油、加油）。三、總結 謝謝小朋友們的精彩表演，我們小朋友不僅說得好，表演的也不錯，你們真棒！在學校舉行的各類活動中，我們鍛煉了自己，增強了能力，特別是上了大班后，我們的能力更是得到了全方位的提高，我們以前不好的習慣已在逐步改進，今天我們小朋友展示的是在學校學到的一部分本領，還有