人力資源部績效考核評優章程一、 各項考核的具體評分準則：活動部門考核 活動目的：主要是指活動組織的緣由和意義。 策劃及其創新：主要指活動前期的準備情況，以及策劃的創新之處。 活動宣傳：索要活動的宣傳品，從參與人數就很能反應這個情況。 活動組織：活動是否井然有序，參加活動的人員是否都了解活動的參與辦法或是初步流程。 場地布置：活動的場地的衛生，各種硬件設施，物品是否井然有序，是否適合活動的開展。 工作人員工作態度：工作人員的服務情況、是否積極引導同學參與活動。 現場氣氛：現場參與者的參與熱情。 活動出勤、紀律：參與活動的工作人員出勤請況、參與者的到場情況。現場的紀律和秩序。 活動效果：活動總體是否達到預期的效果。 參與者評價：可以隨機采訪幾個參與者，詢問對活動的評價 考核人參與活動感受和想法：重點評價與以往同一活動比較的進步和退步之處，以及此活動是否為該部門的最新活動。非活動部門考核 工作進行時間：每個學期非活動部門的考核分為兩次，工作進行時間以中期考核時間為節點； 工作組織：人員資源安排是否合理； 工作人員工作態度：工作人員工作的積極程度和服務情況； 工作創意：與往年相比的創新之處； 工作整體安排：工作具體流程和安排； 工作效果：是否達到預期目標； 高效性：是否能快速解決問題； 其他部門評價：主要參考中末期調查問卷。 考核人員點評：重點評價與以往相比該部門工作方法和工作流程上的進步和退步之處，以及此部門是否有新的工作方式。 注：非活動部門的活動用活動考核表進行考核，最終作為非活動部門評優的參考之一，詳見下文具體說明。干事考核(一) 思想作風（10分）1、團結同學，與其他干事關系良好，不頂撞上級干部，具有協作精神。（5分）2、（1）愛國愛校，遵紀守法；（1分）（2）具有責任感和積極的工作態度，始終保持充分的工作熱情并熱愛學生會集體；（1分）（3）作風正派，行為端正，自覺維護學生會形象；（1分）（4）熱情待人，樂于為同學服務；（1分）（5）謙虛好學，有錯即改，保持上進。（1分）(二) 工作情況（70分）1. 出勤：10分，基礎分10分。每次召開例會請各位做好考勤記錄，缺一次扣一分；平日各小組開會不用記錄，但要和組長做好溝通，了解經常缺勤的人，酌情扣分。 2. 工作態度：10分，基礎分5分。活動部門根據每次活動其參與積極性及工作熱忱評分；非活動部門根據工作完成的效率和質量評價。由各位考核聯系人認真觀察并做好和組長或副部的交流。3. 工作能力：20分，基礎分10分。此項主要依據組長或者相關活動負責人的評價。活動部門根據每次活動各干事的活動創意、臨時應變能力、處理危機的能力、組織協調能力、環境適應的能力、技術處理能力、執行力等等；非活動部門根據每位干事的文字表達能力、技術處理能力、組織協調能力、口頭表達能力、溝通交流能力等等。各部根據實際情況把握。4. 協作精神：10分，基礎分5分。此項主要根據每位干事在各組中與其他干事是否能和諧相處，是否有團隊合作精神，是否能實現優勢互補。5. 創新精神：10分，無基礎分，上限為10分。根據干事在一學期工作中是否提出對該部門建設有進步意義的創新性意見和建議，酌情加分。6. 其他工作情況：10分，無基礎分，上限為10分。根據各部的特點以及干事在校會各項活動、比賽中的表現酌情加分。(三) 學習成績（20分，基礎分為10分，上限為20分。）1. 一門學科不及格扣3分。2. 平均成績在80分以上加3分，平均成績在90分以上加5分。3. 獲獎加分：校級獎勵加3分，市級加5，國家級獎勵加10分。注：此考核表主要考察各部的干事，至于組長根據其在各部的權重由部長決定是否考核。另外，除主席團確定的干部之外，各部其他組織建設，在考核工作中根據實際情況考量。二、 各項考核的具體實行流程：活動部門考核的具體流程1. 各部考核對接人提前一周將本部活動的時間地點告知人力資源部，人力資源部考核組負責人將安排考核人員。2. 在活動開展前各部考核對接人將活動預期表下載并移交部長填寫并在活動當天將紙質版表格交于考核人員。活動后將電子版發至人力資源部對接人。3. 在活動當日人力資源部的考核人員按時到達活動現場進行考核直至活動結束。4. 活動后兩天內考核人員將紙質考核表上交部里，由考核組組長和部長審閱。并將電子版考核表發至人力資源部公郵。非活動部門考核的具體流程1. 每學期起始，各部填寫非活動部門考核預期表，交給人力資源部考核對接人；2. 每學期期中和期末，人力資源部考核對接人會與各部考核對接人聯絡適當的考核時間，進行非活動部門的中末期審核，審核內容包括非活動部門所有紙質資料和電子資料的整理和歸檔；3. 每學期期中和期末，人力資源部考核對接人會將調查問卷發給各部對接人，填好后交給考核對接人。干事考核的具體流程1. 由各部長或組長負責填寫干事考核表；2. 干事考核表中的學習成績是該名干事該學期的平均成績；3. 各部門填寫好考核表并完成干事評優后，于每學期期末報給人力資源部，具體評優方法見下文詳細說明。三、 部門評優及干事評優：部門評優1. 每學期期末活動部門和非活動部門根據考核表考核分數各評出一個“優秀部門”；2. 根據各部門精品活動的進步情況，評出一個“最具突破部門”；3. 根據各部門活動和工作的創新情況，評出一個“最佳創新部門”。干事評優1. 每學期期末，各部門根據干事考核表，分數排在前三名者為“優秀干事”；2. 各部門根據所有干事在學生會每學期中各項活動的表現，評出一名“口才之星”（建議學生會每學期增加演講比賽或辯論賽等體現思辨能力和語言表達能力的比賽），一名“創意之星”（獎勵為部門建設和部門活動提供創造性建議者），一名“活躍之星”（獎勵積極參加各項活動者）。3. 各部門根據所有干事在整個學期中的活動表現評出一名“最佳貢獻獎”，綜合考察干事的思考能力、執行力和團結協作能力；4. 各部門根據所有干事在學期末的平均成績評出兩名“