（附件三）建筑工地農民工業余學校教學指導大綱一、安全生產、文明施工方面二、建筑施工質量方面三、建筑工人職業技能、權益保護及職業道德方面四、交通法規、健康衛生方面五、文明市民守則方面六、授課要求一、安全生產、文明施工方面（一）教學目的為進一步規范施工過程中責任人員的安全行為，提升施工現場管理人員和勞務作業人員的安全防護意識和安全防護能力，通過對施工現場管理人員和勞務作業人員的安全知識培訓，使施工現場管理人員和勞務作業人員了解安全生產、文明施工中應知應會的基本常識和應掌握的基本技能及防護的重點環節，確保安全生產、文明施工。（二）教學內容以建筑施工現場標準化管理標準和建筑施工“一標六規范”為主線，結合施工現場的實際情況，就建筑施工中應知應會的基本常識和應掌握的基本技能、現場防護重點進行講解和培訓。1、應知應會的基本常識（1）建筑施工“六防”常識，包括防高處墜落、防物體打擊、防機械傷害、防火防中毒、防凍防滑、防觸電等常識；安全警示標識的識別，（2）文明施工常識，包括文明公民公約、城市交通規則、個人衛生、公共衛生、報警救援方式等常識。2、應掌握的基本技能（1）“三寶”即安全帽、安全帶（繩）、安全網，“四口”即通道口、預留洞口、樓梯口、電梯井口，“五臨邊”即屋面周邊、樓板周邊、陽臺臨邊、基坑臨邊、接料平臺兩側邊的正確使用和防護方法（2）“三相五線制”施工用電的正確使用和安全防護方法（3）各種施工機具的正確使用和安全防護方法（4）腳手架的安全搭設和安全防護方法（5）大模板施工的安全防護方法（6）施工機具使用中的安全防護（7）現場圍檔、建筑物圍檔的方法（8）臨建設施、場容場貌的設置方法3、重點掌握的防護環節（1）深基坑工程施工的安全防護（2）起重吊裝作業中的安全防護（3）塔吊、吊藍、電梯、物料提升機等機械設備的安全防護（三）教學形式及課時安排1、課堂講授：在施工現場工地農民工業余學校授課，以建筑施工現場標準化管理標準為課本，由安全監督方面的專家任授課老師，認真備課，耐心講解。2、課時安排：應知應會的基本常識為4課時，應掌握的基本技能為8課時，重點掌握的防護環節為6課時。二、建筑施工質量方面（一）教學目的為進一步規范施工過程中責任人員質量行為，提高施工現場管理人員和勞務人員的專業技術素質，改變目前部分勞務人員職業素質落后，現場缺乏專業技術拔尖工人的現狀，提升建筑隊伍整體專業水平，通過對施工現場管理人員和勞務人員進行建筑工程施工質量知識培訓，使施工現場管理人員和勞務人員對施工質量有關工藝、標準、規范、操作流程、材料性能等做到應知應會，理解掌握，提高職業素質。（二）教學內容以建筑工程施工質量知識手冊的內容為主導，以工程結構和使用功能為重點，培訓內容包括地基與基礎、鋼筋、模板、混凝土、磚砌體、框架填充墻、抹灰、外墻保溫、水暖及通風空調、電氣等工程內容，要求各工種崗位的勞務人員培訓結束后，應熟練掌握本操作工種的工藝、工法要求和質量標準，質量通病的防治方法，了解建筑結構、裝修、電氣、水暖的基本常識，理解與本工種相關聯工序（上下道工序）的工藝要求和質量要點。建筑結構分6個章節：1、地基與基礎工程施工質量控制要點；2、鋼筋工程施工質量控制要點；3、模板工程施工質量控制要點；4、混凝土工程施工質量控制要點；5、磚砌體施工質量控制要點；6、框架填充墻施工質量控制要點。建筑裝修分4個章節：1、抹灰施工質量控制要點；2、外墻保溫施工質量控制要點；3、磚砌外墻架眼堵塞施工質量控制要點；4、門窗“后塞口” 施工質量控制要點。建筑電氣1個章節：電氣工程施工質量控制要點。建筑水暖1個章節：水暖及通風空調工程施工質量控制要點（三）教學形式及課時安排1、課堂講授：在施工現場工地農民工業余學校授課，以建筑工程施工質量知識手冊為課本，由質量監督方面的專家任授課老師，認真備課，耐心講解。2、課時安排：施工質量培訓全部學時為13課時，其中建筑結構為6課時，建筑裝修為3課時，建筑水暖為2課時，建筑電氣為2課時。三、建筑工人職業技能培訓、權益保護及職業道德方面（一）教學目的為改變目前部分建筑勞務人員職業素質落后現狀，進一步提高建筑工人勞動技能水平，增強自我維權意識，擁有知法、守法的基本法律素養和敬業愛崗的基本職業道德，通過對建筑工人進行職業技能、權益保護和職業道德方面的普及培訓，提高建筑工人綜合素質。（二）教學內容以建筑職工職業道德與維權及建設領域農民工權益知識讀本為主導，參照建筑工人手冊、普工建筑工人技術培訓等教材，引導廣大農民工重點掌握以下方面的內容。1、職業技能培訓重點對瓦工、抹灰工、木工（模板工）、鋼筋工、混凝土工、管道工、防水工、架子工、油漆工、電工、電焊工（以上工種分初、中、高級三個等級）、普工13個工種進行培訓。通過對各工種職業技能的培訓，要求學員了解各工種基本知識，理解平面圖、立面圖、剖面圖等圖紙資料要求。了解工具、設備的使用與維護。了解常用建筑材料的種類、性能、用途、保管及質量要求。并要求重點掌握各工種操作工藝、技巧、技術要求、質量標準、安全規定及如何進行產品保護等內容。2、權益保護重點對下列內容進行培訓：（1）務工者的基本權利和義務（2）侵犯合法權益的常見現象和如何保護合法權益（3）簽訂勞動合同的作用及如何簽訂合法勞動合同（4）工傷認定的標準和發生工傷后處理方法（5）無效勞動合同的處理方法（6）勞動爭議的處理，勞動糾紛的解決方法要求學員對勞動合同、勞動工資、勞動爭議、社會保險等方面的概念有所了解，并理解其內涵，要重點掌握如何與用人單位簽訂勞動合同，怎樣簽訂勞動合同，合同份數、內容與期限，工資支付的標準與方式，在與用人單位發生勞動爭議時，解決的途徑與方法，以此維護自己的合法權益。3、基本政策、法律、法規重點對下列內容進行培訓：（1）介紹農民工管理與服務相關的政策法規，如勞動法、安全生產法、建筑工程安全生產管理條例等（2）農民工安全生產、計劃生育及子女入學等方面法律法規（3）法律援助及司法救助的政策和法律規定通過學習要求學員了解相關法律法規，并深刻理解勞動法中對女職工、童工，安全生產、計劃生育等方面的規定，重點掌握勞動法中勞動者基本權利的規定和建筑工程安全生產管理條例中對建筑工程安全生產的規定，提高建筑工人思想理論認識水平，增強安全生產意識。4、職業道德要求學員了解“八榮八恥”的主要內容，樹立社會主義榮辱觀，結合“八榮八恥”來規范自己的道德行為，并重點掌握建筑工人職業道德規范及職業道德修養，培養高度的職業榮譽感和責任感，激發建筑工人對本職業的熱情。（三）教學形式及課時安排1、課堂講授：在施工現場工地農民工業余學校授課，由相關方面專家及講師團人員授課或播放音像教材，認真備課，耐心講解。2、課時安排：職業技能培訓部分由各工地根據實際情況安排且不少于8課時，權益保護和普法教育部分為8課時，基本政策法律、法規部分為6課時，職業道德部分為2課時。四、交通法規、健康衛生方面（一）教學目的為改善建筑業農民工生活狀態，增強農民工在道路交通、生活起居等方面的認識水平和自我保護意識，通過對建筑業農民工進行交通法規、健康衛生方面的知識培訓，改善農民工在社會生活中的整體形象，保證建筑工人生活的健康衛生，提高建筑工人生活質量。（二）教學內容1、交通常識以中華人民共和國道路交通安全法的規定為主導，培訓內容包括遵守交通秩序，維護交通設施安全，險情預測和分析，交通標志和信號的辨識等。要求通過培訓使學員能夠提高遵守交通秩序的自覺性，在日常步行、騎車、乘坐交通工具時能夠做到遵守交通規則，看懂道路標志、車輛信號，自覺保護公共交通設施，做文明行路人。2、健康衛生（1）行為、環境、飲食與健康針對建筑工人生活和工作環境，通過培訓使工人了解不良行為和生活、工作方式對自身和家人健康的危害及其糾正方法；使建筑工人養成良好衛生習慣，愛護公共環境。了解居住環境衛生的重要性；能夠通過辨別顏色、氣味等方式區分有毒的食品及建材，掌握毒害建材的處理和防護方法，掌握飲食衛生的要求，糾正不良的飲食習慣，保證身體健康。（2）職業病、傳染病防治知識使農民工了解傳染病傳播方式、主要預防措施及日常用藥的方法和原則；病毒性肝炎，肺結核、腸道傳染病等工地主要傳染病的預防方法；提倡性道德，了解性病、艾滋病的傳播途徑。了解主要常見的職業病形成的原因及其預防知識。（3）工傷、急癥自救與互救了解遇到工傷、急癥的現場急救原則和基本方法；針對建筑施工現場特點，學會各種緊急情況的處理方式。（三）教學形式及課時安排1、課堂講授：在施工現場工地農民工業余學校授課，由工地項目部聘請專業人員進行授課或播放音像教材，認真備課，耐心講解。2、課時安排：交通法規部分為1課時，健康衛生部分為3課時。五、文明市民守則方面（一）教學目的通過對建筑業農民工進行文明市民守則方面的培訓，使工人能夠做到愛護公共設施、保護環境衛生、遵守公共秩序，提高建筑業農民工綜合素質。使建筑工人以文明、守禮的現代產業工人的面貌，為文明城市形象的維護做出新貢獻。（二）教學內容文明市民守則以市民守則及八榮八恥為核心內容，重點講授愛國、愛黨、愛市，遵章、守法、守紀，講團結、講衛生、講秩序、講道德，著裝整潔，言行舉止文明等方面的內容。（三）教學形式及課時安排1、課堂講授：在施工現場工地農民工業余學校授課，由工地項目部聘請專業人員進行授課或播放音像教材。3、課時安排：文明市民守則1課時。六、 授 課 要 求1、認真制定教學計劃，認真編寫教案，明確教學目的與要求，掌握好教學重點，難點與關鍵，并針對學員情況，搜集有關資料，精心設計每一堂課。2、講課內容要科學準確，概念要清楚，注意新舊內容的聯系及理論與實踐的結合。3、講課方法得當，口齒要清楚，要深入淺出，循序漸進，努力調動學員的學習積極性，啟發學員的思維。4、態度要和藹，語言要簡練，表述要清晰，速度要適宜，音量要適中，板書要醒目，書寫要清楚，要使用文明用語，師資人員使用普通話。5、課堂組織要嚴密，要運用啟發式和靈活性的教學方法，并用通俗易懂的事例來說明深奧的道理。可采取提問、抽查等教學形式。6、要使學員進得來，留得住，學得好，教師講課應靈活多樣，并要故事性，趣味性結合。7、要適量布置作業，讓學員在工余時間深深體味與消化夜校講課內容，幫助提高認識。我們把自己要完成的所有工作羅列出來，排出主次，分出輕重緩急，在重要的時間段里完成比較重要的任務regulations are strictly implemented, work style and work style of cadres to further change, the party do The group further close relation, further establish the safety supervision cadres for the people, pragmatic and honest good image. The long-term goal: rectification with good work style, solid work measures, carry out supervision and administration of production safety work, ensure the production safety situation continues steady improvement, to achieve a fundamental improvement goal, to provide safe production platform for security the countys economic and social development. (two) the specific path: rectification can be generally divided into three stages: 1, carry out the look back, make improvement plan stage (before August 30, 2014). The main tasks are: in accordance with the six requirement, earnestly back board leadership See work, timely leak turnover, and lay a solid foundation of the implementation of the rectification; Party members take the lead in developing the look back , further modify personal control.Check material, focus on revealing problems more thick, more profound thoughts touched some corrective measures to some more efforts, and to participate as an ordinary party where the branch will be the topic of organizational life. On this basis, focus against the four winds, formulate and improve the team and the implementation of the rectification program personal corrective measures, focusing on the rectification mountain of the sea, not sent, seek practical results, the implementation of the work such as lack of formalism, divorced from reality and the masses of bureaucratism, Jingshenbuzhen, enterprising consciousness weakened, pay attention to row field hedonism, extravagance and waste, Gongjusiyong and other wasteful problems. 2, set In the renovation, the jianzhanglizhi stage (before September 20, 2014). The main tasks are: to continue to solidify and deepen the bianzhengbiangai achieveme