山東省鄆城縣隨官屯鎮七年級數學下冊 第二章 相交線與平行線 2.1 兩條直線的位置關系（第2課時）課件 （新版）北師大版.ppt_第1頁
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北師大版七年級數學下冊 第二章相交線與平行線 1兩條直線的位置關系 第2課時 一 成果展示 二 歸納總結 第一環節走進生活引入課題 問題 1 觀察下面三個圖形 你能快速找出特殊位置關系的線段嗎 怎樣表示 2 你還能提出哪些問題 第一環節走進生活引入課題 動手畫一畫1 你能畫出兩條互相垂直的直線嗎 你有哪些方法 小組交流 相互點評用自己的語言描述你的畫法 動手畫一畫1 工具1 你能借助三角尺或者量角器 在一張白紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎 工具2 如果只有直尺 你能在方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎 請說出你的畫法和理由 工具3 你能用折紙的方法折出互相垂直的直線嗎 試試看吧 請說明理由 問題1 你能借助三角尺 在一張白紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎 怎樣用量角器畫出兩條互相垂直的直線 問題2 如果只有直尺 你能在方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎 說說你的畫法和理由 問題3 你能用折紙的方法折出互相垂直的直線嗎 試試看吧 請說明理由 動手畫一畫2 問題1 請畫出直線m和點a 你有幾種畫法 問題2 過點a畫直線m的垂線 你能畫出多少條 請用你自己的語言概括你的發現 m o c b 一輛汽車在直線形的公路上由a向b行駛 m n分別是位于公路ab兩側的兩個學校 如圖所示 一輛汽車在直線形的公路上由a向b行駛 m n分別是位于公路ab兩側的兩個學校 如圖所示 一輛汽車在直線形的公路上由a向b行駛 m n分別是位于公路ab兩側的兩個學校 如圖所示 問題1 體育課上老師是怎樣測量跳遠成績的 你能說說說其中的道理嗎 與同伴交流 問題2 如圖 已知 acb 90 若bc 4cm ac 3cm ab 5cm 1 點b到直線ac的距離等于 2 點a到直線bc的距離等于 3 a b兩點間的距離等于 4 你能求出點c到ab的距離嗎 你是怎樣做的 小組合作交流 4cm 3cm 5cm 問題3 如圖 點c在直線ab上 過點c引兩條射線ce cd ace 32 dcb 58 則ce cd有何位置關系關系 為什么 1 你學到了哪些知識 2 你學會了哪些方法 3 你認為應注意哪些問題 4 你還有哪些困惑 1 如圖 bac 90 ad bc于點d 則下面結論中正確的有 個 點b到ac的垂線段是線段ab 線段ac是點c到ab的垂線段 線段ad是點a到bc的垂線段 線段bd是點b到ad的垂線段 a 1個 b 2個 c 3個 d 4個 2 如圖 點o在直線ab上 oe ab于點o oc od 若 doe 320 請你求出 eoc bod的度數 并說明理由 3 如圖2 1 9中 點o在直線ab上 oc平分 bod oe平分 aod 則oe和oc有何位置關系 請簡述你的理由 基礎題 1 書p45頁習題2

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