福建省石獅市九年級數學上冊 第23章 圖形的相似 23.3 相似三角形 23.3.2 相似三角形的判定課件3 （新版）華東師大版.ppt_第1頁
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文檔簡介

課前準備 請準備好 課本 導學案 練習本 雙色筆 更重要的是你的激情 小組導學案預習得分情況 優勝小組 2 3 4 6組 待優小組 5組 光榮榜 每人為小組掙1分 繼續努力 預習反饋 1 沒有認真研討課本p69 70 未弄清楚證明相似所需要的條件和思路 線段的比比例線段相似 2 基本信息填寫不完整 多數同學未填寫日期 3 計算粗心 出現計算出誤 這些方面我們還能做的更好 有兩個角對應相等 預習案答案 1 歸納相似三角形的判定方法 兩邊對應成比例且夾角相等 三邊對應成比例 平行于三角形一邊的直線截其它兩邊 或兩邊的延長線 所截得的三角形與原三角形相似 1 2 b 情景引入 相似三角形的判定 3 1 了解相似三角形的判定定理3 2 會用相似三角形判定3進行簡單推理 3 體驗得出結論的過程 感受發現的樂趣 學習目標 目標引領方向 奮斗點燃激情 自主糾錯要求 1 面對疑難不要慌張 認真分析問題涉及的知識與方法 用紅筆進行方法與總結 2 寫出題目規范的解答過程 小題也要寫出解答過程 自己解決不了的題目用紅筆標出 以備討論時解決 合抱之木 生于毫末 九層之臺 起于壘土 千里之行 始于足下 老子 高效討論 實現目標 重點討論 如何結合已知條件 圖形找相似條件 大膽討論 知其然并知其所以然 1 全體同學站起來討論 2 先對桌一對一討論 相互解疑答難 并不斷完善導學案 3 一對一討論過后 再進行組內討論 互相解決疑難問題 同時確定好展示和點評的同學 并做好準備 展示的同學去黑板板書展示的內容 4 通過討論小組內的每一位組員都能把導學案的問題弄明白 搞清楚 5 討論的同時 注意用紅色筆修改完善導學案 注意 站起討論時要輕輕地將凳子放到桌子下面 展示要求 1 展示同學積極到位 不參加展示的同學認真改正自己的錯題 整理典題本 組長 政委 督促 2 不僅要展示題目規范的解答過程 還要用彩色筆做好總結 精彩展示 點評要求 1 點評同學自然大方 面向同學 語言清晰 聲音洪亮 2 不僅對展示題目進行講解 更注重思路過程探究 規律方法總結 3 非點評同學面朝黑板 認真傾聽 大膽質疑 精彩點評 導入解惑 導入解惑 學有所思 感悟收獲 能說出你這節課的收獲和體驗讓大家與你分享嗎 我學會了 我最深刻的體驗是 要求 1 認真改正導學案 將錯題 重點題一律用紅色筆整理在導學案上 空間不夠另附紙 2 總結本節課所學知識與方法 有能力的同學做好配

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