廣東省清遠一中實驗學校2014-2015學年高二下學期期中化學試卷一、單選題（本題包括20小題，每小題只有一個選項符合題意每題2分，共40分）1下列說法中正確的是( )a分子組成相差1個或若干個ch2原子團的物質互稱為同系物b相對分子質量相同的有機物是同分異構體c碳原子之間只以單鍵相結合的鏈烴為烷烴d分子式相同有機物一定是同一種物質考點：芳香烴、烴基和同系物；同分異構現象和同分異構體 專題：有機化學基礎分析：a、分子組成相差1個或若干個ch2原子團的化合物，結構不一定相似；b、相對分子質量相同不一定具有相同的分子式；c、烷烴的分子組成只含有碳氫元素，所有的化學鍵為單鍵的鏈烴；d、分子式相同的化合物可能為同分異構體解答：解：a、同系物是指結構相似，分子組成相差1個或若干個ch2原子團的化合物，分子組成相差1個或若干個ch2原子團的物質，其結構不一定相似，故a錯誤；b、相對分子質量相同的有機物，其分子式不一定相同，所以不一定互為同分異構體，故b錯誤；c、碳原子之間只以單鍵相結合的鏈烴中，所有的化學鍵都是單鍵，屬于飽和烴，因此一定為烷烴，故c正確；d、分子式相同有機物，結構可能不同，有可能互為同分異構體，不一定是同一種物質，故d錯誤；故選c點評：本題考查了同系物、同分異構體的判斷，題目難度不大，解題的關鍵是明確同系物、同分異構體的含義和判斷依據，然后靈活運用即可；本題意在培養學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力2下列各有機物的分類或命名正確的是( )a對甲基苯酚（）屬于芳香烴b 2乙基丁烷c 3丁醇d 3甲基1丁烯考點：有機化合物命名 專題：有機化學基礎分析：判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名，其核心是準確理解命名規范：（1）烷烴命名原則：長選最長碳鏈為主鏈；多遇等長碳鏈時，支鏈最多為主鏈；近離支鏈最近一端編號；小支鏈編號之和最小看下面結構簡式，從右端或左端看，均符合“近離支鏈最近一端編號”的原則；簡兩取代基距離主鏈兩端等距離時，從簡單取代基開始編號如取代基不同，就把簡單的寫在前面，復雜的寫在后面；（2）有機物的名稱書寫要規范；（3）對于結構中含有苯環的，命名時可以依次編號命名，也可以根據其相對位置，用“鄰”、“間”、“對”進行命名；（4）含有官能團的有機物命名時，要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈，官能團的位次最小解答：解：a對甲基苯酚（）不屬于芳香烴，由于分子中含有氧元素，所以不屬于烴類，故a錯誤；b2乙基丁烷，烷烴的命名中出現了2乙基，說明選取的主鏈不是最長的，該有機物最長主鏈含有5個c，主鏈為戊烷，在3號c有一個甲基，該有機物正確命名為：3甲基戊烷，故b錯誤；c3丁醇，醇的命名中，選取含有官能團羥基的最長碳鏈為主鏈，主鏈為丁醇，官能團羥基在2號c，該有機物命名為：2丁醇，故c錯誤；d3甲基1丁烯，烯烴的命名中，選取含有碳碳雙鍵的最長碳鏈為主鏈，主鏈為丁烯，雙鍵在1號c，甲基在3號碳，該有機物命名為：3甲基1丁烯，故d正確；故選d點評：本題考查了有機物的命名，題目難度不大，側重對學生基礎知識的檢驗和訓練，該題的關鍵是明確有機物的命名原則，然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可，有利于培養學生的規范答題能力3設na為阿伏加德羅常數的值，則下列說法正確的是( )a1mol苯酚中“c=c”的個數為3nab2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數為0.2nac標準狀況下，1l戊烷充分燃燒后生成的氣態產物的分子數為 nad常溫常壓下，22.4l丙烷所含有的共價鍵數目為10na考點：阿伏加德羅常數 專題：阿伏加德羅常數和阿伏加德羅定律分析：a、苯酚中不含碳碳雙鍵；b、乙烯和丙烯的最簡式相同，碳的質量分數為定值，據此計算出碳原子的質量，再求出碳原子的物質的量，利用n=nna計算碳原子數目；c、標況下，戊烷是液態；d、常溫常壓下，氣體摩爾體積不是22.4l/mol解答：解：a、苯酚的苯環中不含碳碳雙鍵，其化學鍵是介于單鍵和雙鍵之間的特殊鍵，所以1mol苯酚中“c=c”的個數為0，故a錯誤；b、乙烯和丙烯的最簡式為ch2，2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含ch2物質的量為=0.2mol，所以含碳原子數為0.2na，故b正確；c、標況下，戊烷是液態，故c錯誤；d、常溫常壓下，氣體摩爾體積大于22.4l/mol，故22.4l丙烷的物質的量小于1mol，故含有的共價鍵數小于10na，故d錯誤故選b點評：本題考查了阿伏伽德羅常數的有關計算，熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵，難度不大4有七種物質：甲烷、苯、聚乙烯、戊二烯、2丁炔、環己烷、環己烯，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色的是( )abcd考點：有機物的鑒別 分析：能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色，有機物中含不飽和鍵（c=c或cc），以此來解答解答：解：甲烷與二者均不反應，均不會褪色，故不選；苯與二者均不反應，可與溴水發生萃取，故不選；聚乙烯中不含不飽和鍵，與二者均不反應，故不選；戊二烯中含c=c，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色，故選；2丁炔中含cc，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色，故選；環己烷與二者均不反應，可與溴水發生萃取，故不選；環己烯中含c=c，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色，故選；故選b點評：本題考查有機物的鑒別，注意信息中的褪色發生氧化與加成反應，明確有機物中含不飽和鍵是解答的關鍵，側重烯烴、炔烴的性質的考查，題目難度不大5科學家最近在100的低溫下合成了一種烴x，經紅外光譜和核磁共振表明其分子中的氫原子的化學環境沒有區別，根據分析，繪制了如圖所示的球棍模型下列說法中錯誤的是( )a烴x的分子式為c5h4b分子中只有一種類型的h原子c烴x在一定條件下能發生加成反應dx分子中只有碳碳單鍵，沒有碳碳雙鍵考點：有機物的結構和性質 分析：經紅外光譜和核磁共振表明其分子中的氫原子的化學環境沒有區別，則只有一種h，由結構可知中間c為飽和碳原子，還存在2個c=c，以此來解答解答：解：a由結構可知，烴x的分子式為c5h4，故a正確；b分子中只含一種h，故b正確；c存在碳碳雙鍵，則烴x在一定條件下能發生加成反應，故c正確；dx分子中哈含碳碳單鍵、碳碳雙鍵，故d錯誤；故選d點評：本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握官能團與性質的關系為解答的關鍵，注意雙鍵的判斷，側重分析與應用能力及烯烴性質的考查，題目難度不大6如圖分別是a、b兩種物質的核磁共振氫譜，已知a、b兩種物質都是烴類，都含有6個氫原子，試根據兩種物質的核磁共振氫譜推測a、b有可能是下面的( )aa是c3h6，b是c6h6ba是c2h6，b是c3h6ca是c2h6，b是c6h6da是c3h6，b是c2h6考點：有機物的推斷；常見有機化合物的結構 專題：有機物分子組成通式的應用規律分析：根據核磁共振氫譜中峰值數等于有機物中氫原子的種類數，核磁共振氫譜中給出幾種峰，該分子中就有幾種h原子，從而判斷出分子式解答：解：圖1核磁共振氫譜中只給出一種峰，說明該分子中只有1種h原子，則a為乙烷（ch3ch3），環丙烷（）；圖2核磁共振氫譜中只給出3種峰，說明該分子中只有3種h原子，則b為丙烯（ch2=chch3），丁炔（chcch2ch3），c6h6（苯）和c2h6（乙烷）中核磁共振氫譜中只有一種峰，故選b點評：本題結合核磁共振氫譜考查了有機物結構的書寫，注意同分異構體，要抓住核磁共振氫譜中峰值數等于有機物中氫原子的種類數7分子式為c4h8o3的有機物在一定條件下具有如下性質：在濃硫酸存在下，能與ch3ch2oh、ch3cooh反應；在濃硫酸存在下，能脫水生成一種能使溴水褪色的物質，該物質只存在一種結構；在濃硫酸存在下，能生成一種分子式為c4h6o2的五元環狀化合物；則c4h8o3的結構簡式為( )ahoch2cooch2ch3bch3ch（oh）ch2coohchoch2ch2ch2coohdch3ch2ch（oh）cooh考點：有機物的結構和性質 分析：在濃硫酸存在下，能與ch3ch2oh、ch3cooh反應，可知含cooh、oh；在濃硫酸存在下，能脫水生成一種能使溴水褪色的物質，該物質只存在一種結構，可知oh位于端c原子上，且與oh相連c的鄰位c上有h或結構對稱或只有一種消去方式；在濃硫酸存在下，能生成一種分子式為c4h6o2的五元環狀化合物，發生分子內酯化反應，除cooh外主鏈含3個c，oh位于端c原子上，以此來解答解答：解：a不能與乙醇反應，不能發生消去反應，不能形成五元環狀化合物，故a錯誤；b不能形成五元環狀化合物，故b錯誤；c符號上述條件，故c正確；d不能形成五元環狀化合物，故d錯誤；故選c點評：本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握官能團與性質的關系為解答的關鍵，注意五元環狀化合物的判斷，側重分析與應用能力及醇、羧酸性質的考查，題目難度不大8下列實驗可達到實驗目的是( )a將與naoh的醇溶液共熱制備ch3chch2b乙酰水楊酸與適量naoh溶液反應制備c用蒸餾法分離苯和溴苯的混合物d向鹵代烴水解后的溶液中直接加入硝酸銀溶液，可以確定鹵代烴中的鹵元素考點：化學實驗方案的評價 專題：實驗評價題分析：a醇的消去反應的條件為濃硫酸、加熱；bcooh、酚oh均與naoh反應；c苯與溴苯的沸點不同；d鹵代烴水解后溶液為堿性解答：解：a醇的消去反應的條件為濃硫酸、加熱，則與濃硫酸溶液共熱制備ch3chch2，故a錯誤；bcooh、酚oh均與naoh反應，則乙酰水楊酸與naoh溶液反應不能制備，故b錯誤；c苯與溴苯的沸點不同，則用蒸餾法分離苯和溴苯的混合物，故c正確；d鹵代烴水解后溶液為堿性，應水解后加硝酸至酸性，再加入硝酸銀溶液，可以確定鹵代烴中的鹵元素，故d錯誤；故選c點評：本題考查化學實驗方案的評價，側重有機物性質的考查，注意有機物的反應類型與反應條件、官能團及性質的關系，題目難度不大9歷史上最早應用的還原性染料是靛藍，其結構簡式如圖所示，下列關于靛藍的敘述中錯誤的是( )a靛藍由碳、氫、氧、氮四種元素組成b它的分子式是c16h10n2o2c該物質是高分子化合物d該物質屬于不飽和的有機物考點：有機物的結構和性質 專題：有機物的化學性質及推斷分析：該有機物含有碳碳雙鍵，可發生加成、氧化反應，含有c=o鍵，可發生加成反應，含有nh官能團，具有堿性，根據結構簡式判斷有機物含有的元素種類和原子個數，可確定有機物分子式解答：解：a由結合簡式可知靛藍由碳、氫、氧、氮四種元素組成，故a正確；b由結合簡式可知分子式是c16h10n2o2，故b正確；c該有機物相對分子質量較小，而高分子化合物的相對分子質量一般在10000以上，該有機物不是高分子化合物，故c錯誤；d該有機物含有碳碳雙鍵進而c=o鍵，屬于不飽和的有機物，故d正確故選c點評：本題考查有機物的結構和性質，為2015屆高考常見題型，綜合考查學習化學知識的應用能力，題目難度不大，注意把握有機物的官能團的性質，為解答該題的關鍵10下列有機反應中，反應類型相同的是( )ch3ch=ch2+br2ch3chbrch2brch3ch2ohch2=ch2+h2och3cooh+ch3ch2ohch3cooch2ch3+h2oc6h6+hno3c6h5no2+h2oabcd考點：有機物分子中的官能團及其結構 專題：有機反應分析：為加成反應，為消去反應，為酯化反應（或取代反應），為取代反應，以此來解答解答：解：ch3ch=ch2+br2ch3chbrch2br中雙鍵斷裂與溴發生加成反應；ch3ch2ohch2=ch2+h2o中脫去1分子水，發生消去反應；ch3cooh+ch3ch2ohch3cooch2ch3+h2o為酯化反應，也屬于取代反應；c6h6+hno3c6h5no2+h2o中苯中的h被硝基取代，發生取代反應，則反應類型相同的為，故選b點評：本題考查有機化學反應類型，明確有機物中的官能團及性質的關系，熟悉常見有機物的性質及反應即可解答，題目難度不大11有機化合物a只由c、h兩種元素組成且能使溴水褪色，其產量可以用來衡量一個國家石油化學工業的發展水平a、b、c、d、e有如圖所示的關系則下列推斷不正確的是( )a鑒別a和甲烷可選擇酸性高錳酸鉀溶液bb、d均能與金屬鈉反應c物質c的結構簡式為ch3chodb+de的化學方程式為：ch3ch2oh+ch3coohch3cooc2h5考點：有機物的推斷 分析：有機物a只由碳、氫兩種元素組成，能使溴水褪色，其產量用來衡量一個國家石油化工發展水平，a為ch2=ch2，與水發生加成反應生成b為ch3ch2oh，b發生氧化反應生成c為ch3cho，c進一步發生氧化反應生成d為ch3cooh，b與d發生酯化反應生成e，故e為ch3cooch2ch3，據此進行解答解答：解：有機物a只由碳、氫兩種元素組成，能使溴水褪色，其產量用來衡量一個國家石油化工發展水平，a為ch2=ch2，與水發生加成反應生成b為ch3ch2oh，b發生氧化反應生成c為ch3cho，c進一步發生氧化反應生成d為ch3cooh，b與d發生酯化反應生成e，故e為ch3cooch2ch3ach2=ch2能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使高錳酸鉀溶液紫色褪去，而ch4無此性質，故可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別，故a正確；bb為乙醇、c為乙酸，二者均與na反應，故b正確；c由上述分析可知，c為ch3cho，故c正確；d方程式中漏寫水，生成e的化學方程式為：ch3ch2oh+ch3coohch3cooc2h5+h2o，故d錯誤，故選d點評：本題考查有機物推斷，涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯的性質與轉化，比較基礎，d選項為易錯點，學生容易忽略無機物水的存在，注意對基礎知識的理解掌握12香葉醇是合成玫瑰香油的主要原料，其結構簡式如下：下列有關香葉醇的敘述正確的是( )a香葉醇的分子式為c10h18ob不能使溴的四氯化碳溶液褪色c不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色d能發生加成反應不能發生取代反應考點：有機物的結構和性質 專題：有機物的化學性質及推斷分析：該物質含2個c=c鍵、1個oh，分子式為c10h18o，結合烯烴和醇的性質來解答解答：解：a由結構簡式可知，該有機物的分子式為c10h18o，故a正確；b因含c=c鍵，能使溴的四氯化碳溶液褪色，故b錯誤；c含c=c鍵、oh，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故c錯誤；d含c=c，能發生加成反應，含oh能發生取代反應，故d錯誤；故選a點評：本題考查有機物的結構與性質，注意把握有機物的官能團與性質的關系，熟悉烯烴、醇的性質即可解答，題目難度不大13下列說法正確的是( )a按系統命名法，化合物的名稱是2，3，5，5四甲基4，4二乙基己烷b等物質的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等c苯與甲苯互為同系物，均能使kmno4酸性溶液褪色d酯類物質是形成水果香味的主要成分考點：有機化合物命名；芳香烴、烴基和同系物；有機化學反應的綜合應用 分析：a該命名不滿足取代基的編號之和最小原則；b烴cxhy完全燃燒耗氧量由（x+）值決定；烴的含氧衍生物cxhyoz完全燃燒耗氧量由（x+）值決定，據此判斷；c苯和甲苯互為同系物，但苯不能使kmno4酸性溶液褪色；d酯類一般是有香味的物質解答：解：a的命名中，取代基的編號之和不是最小的，說明編號方向錯誤，正確命名為2，6二甲基5乙基辛烷，故a錯誤；b苯的x+=6+=7.5，即1mol苯消耗氧氣7.5mol，苯甲酸的x+=7+1=7.5，即1mol苯甲酸消耗氧氣7.5mol，所以等物質的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等，故b錯誤；c苯和甲苯互為同系物，但苯不能使kmno4酸性溶液褪色，故c錯誤；d酯類一般都是易揮發具有芳香氣味的物質，故d正確；故選d點評：本題主要考查了物質的命名、燃燒規律、物質的性質等，注意耗氧量的計算規律，難度不大142013年4月24日，東航首次成功進行了由地溝油生產的生物航空燃油的驗證飛行能區別地溝油（加工過的餐飲廢棄油）與礦物油（汽油、煤油、柴油等）的方法是( )a點燃，能燃燒的是礦物油b測定沸點，有固定沸點的是礦物油c加入水中，浮在水面上的是地溝油d加入足量氫氧化鈉溶液共熱，不分層的是地溝油考點：有機物的鑒別；飽和烴與不飽和烴；油脂的性質、組成與結構 專題：有機物的化學性質及推斷分析：地溝油中含油脂，與堿溶液反應，而礦物油不與堿反應，混合后分層，以此來解答解答：解：a地溝油、礦物油均能燃燒，不能區別，故a錯誤；b地溝油、礦物油均為混合物，沒有固定沸點，不能區別，故b錯誤；c地溝油、礦物油均不溶于水，且密度均比水小，不能區別，故c錯誤；d加入足量氫氧化鈉溶液共熱，不分層的是地溝油，分層的為礦物油，現象不同，能區別，故d正確；故選d點評：本題考查有機物的區別，明確地溝油、礦物油的成分及性質是解答本題的關鍵，側重有機物性質的考查，題目難度不大15國家食品衛生標準規定，醬油中3氯丙醇（clch2ch2ch2oh）含量不超過1104%相對分子質量為94.5，且oh和cl不在同一個c原子上的氯丙醇共有( )a2種b3種c4種d5種考點：常見有機化合物的結構；有機化合物的異構現象 分析：先固定一個氯原子的位置，然后改變羥基的位置，注意結構重復解答：解：先固定一個氯原子的位置，然后改變羥基的位置，clch2ch2ch2oh，其可能的結構簡式為故選b點評：本題考查同分異構體的書寫，難度不大，書寫官能團位置異構的同分異構體時，先固定一個官能團的位置，然后改變另一個官能團的位置16下列除去雜質的方法正確的是( )除去乙烷中混有的少量乙烯：通過酸性kmno4溶液后，干燥氣體；除去硝基苯中混有的少量no2：加少量naoh溶液振蕩，待分層后分液除去苯中混有的少量苯酚：加入濃溴水后過濾取濾液；除去乙醇中混有的少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾除去乙炔中混有的少量h2s：通過cuso4溶液后，洗氣；除去溴苯中混有的少量溴：加入ki溶液，充分反應后，棄去水溶液abcd考點：物質的分離、提純的基本方法選擇與應用 專題：化學實驗基本操作分析：乙烯與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應生成二氧化碳氣體；硝基苯不溶于水，二氧化氮與氫氧化鈉溶液反應；三溴苯酚被苯溶解，無法過濾除去；乙酸具有酸性，可與生石灰反應；硫化氫與硫酸銅反應生成硫化銅沉淀；生成碘單質又溶在溴苯中，無法分離解答：解：乙烯與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應生成二氧化碳氣體，引入新的雜質，應用溴水除雜，故錯誤；硝基苯不溶于水，二氧化氮與氫氧化鈉溶液反應，可除雜，故正確；三溴苯酚被苯溶解，無法過濾除去，應用氫氧化鈉溶液除雜，故錯誤；乙酸具有酸性，可與生石灰反應，同時生石灰還起到吸水的作用，故正確；硫化氫與硫酸銅反應生成硫化銅沉淀，可除雜，故正確；生成碘單質又溶在溴苯中，無法分離，應加入氫氧化鈉溶液除雜，故錯誤故選：b點評：本題綜合考查物質的分離、提純，為考查常見題型，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，注意把握物質的性質的異同，除雜時不能引入新的雜質，且不能影響被提純物質的性質，難度不大17下列化合物中，不屬于酯類的是( )abch3ch2no2cd考點：酯的性質；烴的衍生物官能團 專題：有機化學基礎分析：酸（有機酸或無機酸）與醇發生酯化反應的產物為酯類物質，據此分析解答：解：a、屬于烷烴，不屬于酯類，故a選；b、ch3ch2no2是硝基乙烷，不屬于酯類，故b選；c、是纖維素與硝酸酯化反應的產物，屬于酯類，故c不選；d、是甲酸與甲醇發生酯化反應的產物，屬于酯類，故d不選；故選ab點評：本題考查了常見有機物的分類方法，題目難度不大，注意掌握常見有機物結構與含有官能團的關系18人們使用四百萬只象鼻蟲和它們的215磅糞物，歷經30多年時間弄清了棉子象鼻蟲的四種信息素的組成，它們的結構可表示如圖（括號內表示的結構簡式）以上四種信息素中互為同分異構體的是( )a和b和c和d和考點：同分異構現象和同分異構體 專題：同系物和同分異構體分析：分子式相同結構不同的化合物和同分異構體，根據結構書寫分子式，結合結構式判斷解答：解：的分子式為c11h18o，的分子式c10h16o，的分子式為c11h20o，的分子式為c11h20o，根據同分異構體的定義可知與為同分異構體故選：c點評：考查同分異構體、對鍵線式的理解，難度不大，注意鍵線式中用h原子來飽和c的四價結構19欲從苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：蒸餾；過濾；靜置分液；加入足量金屬鈉；通入過量的co2；加入足量的na0h的溶液；加入足量的fecl3溶液；加入濃硫酸與乙酸混合液加熱合理的操作步驟及程序是( )abcd考點：化學實驗操作的先后順序 分析：如果先蒸餾的話，沸騰的乙醇會將苯酚也帶出去一部分，這樣就損失一部分苯酚根據乙醇不會和氫氧化鈉溶液反應，苯酚和氫氧化鈉溶液反應，全部變成苯酚鈉這樣原來的溶液就變成了苯酚鈉、氫氧化鈉溶液（加入氫氧化鈉溶液是過量的）中混有乙醇根據乙醇和水的沸點不同，加熱蒸餾乙醇被全部蒸餾掉，而剩下的苯酚鈉、苛性鈉溶液不變最后通入過量的二氧化碳氣體，氫氧化鈉全部轉化為苯酚苯酚不溶水，與生成的nahco3溶液分層，靜置后分液可以得到苯酚解答：解：根據乙醇不會和氫氧化鈉溶液反應，加入氫氧化鈉溶液后，苯酚的乙醇溶液中，乙醇不會發生任何變化，但苯酚全部變成苯酚鈉這樣原來的溶液就變成了苯酚鈉、氫氧化鈉溶液（加入氫氧化鈉溶液是過量的）中混有乙醇乙醇的沸點是78度，水的沸點是100度這樣加熱到78度，達到乙醇的沸點，乙醇被全部蒸餾掉，而剩下的苯酚鈉、氫氧化鈉溶液不變最后通入過量的二氧化碳氣體，由于碳酸酸性強于苯酚酸性，所以加入二氧化碳后，氫氧化鈉先全部轉化為nahco3（加入過量二氧化碳），然后苯酚鈉全部轉化為苯酚苯酚不溶水，與生成的nahco3溶液分層，靜置后分液可以得到苯酚，故選b點評：本題主要考查了苯酚和乙醇的性質，難度不大，根據物質分離的原理即可完成20黃曲霉素aftb1 如圖是污染糧食的真菌霉素人類的特殊基因在黃曲霉素的作用下會發生突變，有轉變成肝癌的可能性與1mol黃曲霉素起反應的h2或naoh的最大量分別是( )a6 mol，2molb7 mol，2 molc6 mol，1 mold7 mol，1 mol考點：有機物分子中的官能團及其結構 專題：有機物的化學性質及推斷分析：該有機物中含有1個coo，水解可生成cooh和酚羥基，根據二者的性質判斷消耗的naoh，分子中含有2個c=c、1個和1個苯環，都可與氫氣發生加成反應，以此解答該題解答：解：黃曲霉毒素（aftb）含有1個coo，水解可生成cooh和酚羥基，二者都可與naoh反應，則1mol黃曲霉毒素消耗2molnaoh，分子中含有2個c=c、1個和1個苯環，都可與氫氣發生加成反應，所以1mol黃曲霉毒素可與6mol氫氣發生加成反應，故選a點評：本題考查有機物的結構和性質，題目難度中等，注意分析有機物中官能團的種類和性質，特別要注意coo中雖含c=o鍵，但不能與氫氣發生加成反應二、雙項選擇題（本題包括5小題，每題3分，共15分每題有2個正確選項，未選、錯選0分；選1個且正確給1分；全對給3分）21水楊酸環己酯具有花香氣味，可作為香精配方其合成路線如圖：下列說法正確的是( )a水楊酸的核磁共振氫譜有4個峰b水楊酸、環己醇和水楊酸環己酯都能與fecl3溶液發生顯色反應c1 mol水楊酸跟濃溴水反應時，最多消耗2 mol br2d1 mol水楊酸環己酯在naoh溶液中水解時，最多消耗2 mol naoh考點：有機物的結構和性質 分析：a水楊酸結構不對稱，有6種不同的h；b環己醇不含酚羥基；c水楊酸中含有酚羥基，可與溴發生取代反應；d.1mol水楊酸環己酯水解生成水楊酸，只有酚羥基和羧基與氫氧化鈉反應解答：解：a水楊酸結構不對稱，有6種不同的h，核磁共振氫譜有6個峰，故a錯誤；b環己醇不含酚羥基，與fecl3溶液不反應，故b錯誤；c水楊酸中含有酚羥基，鄰位和對位的氫原子可被取代，最多消耗2molbr2，故c正確；d.1mol水楊酸環己酯水解產物含有1個羧基和1個酚羥基，可與堿反應，則1mol水楊酸環己酯在naoh溶液中水解時，最多消耗2molnaoh，故d正確；故選cd點評：本題考查有機物的結構和性質，題目難度不大，注意把握有機物官能團的性質以及結構特點，為解答該題的關鍵，注意審題22下列烴在光照下與氯氣反應，只生成一種一氯代物的有( )a2甲基丙烷b環戊烷c2，2二甲基丁烷d2，2二甲基丙烷考點：取代反應與加成反應；有機化合物的異構現象 專題：同分異構體的類型及其判定分析：在烷烴在光照下與氯氣反應，只生成一種一氯代烴，說明該烷烴分子中所有的氫原子為等效h原子，其一氯代物不存在同分異構體，據此進行判斷解答：解：a2甲基丙烷的結構簡式為：ch3ch（ch3）ch3，分子中有2種等效氫原子，其一氯代物有2種，故a錯誤；b環戊烷的結構簡式為，環戊烷分子中所有h原子都完全等效，則其一氯代物只有1種，故b正確；c2，2二甲基丁烷的結構簡式為：ch3c（ch3）2ch2ch3，其分子中含有3種等效氫原子，其一氯代物有3種，故c錯誤d.2，2二甲基丙烷的結構簡式為：c（ch3）4，其分子中只有1種等效氫原子，一氯代物只有1種，故d正確；故選bd點評：本題考查了同分異構體的求算，題目難度中等，注意掌握同分異構體的概念及求算方法，明確烴中等效氫原子數目的求算方法為解答本題的關鍵23某甜質櫻桃中含有一種羥基酸m，碳鏈結構無支鏈，分子式為c4h6o5；1.34g m與足量nahco3溶液反應，生成標況下0.448l氣體m在一定條件下可發生如下轉化：mabc （m、a、b、c分子中碳原子數目相同）下列說法中不正確的是( )am的結構簡式為hoocchohch2coohbb的分子式為c4h4o4br2c與m的官能團種類、數量完全相同的同分異構體還有1種dc物質不可能溶于水考點：有關有機物分子式確定的計算；有機物的結構和性質 分析：m的分子式為c4h6o5，1.34gm與足量的碳酸氫鈉溶液反應，生成標準狀況下的氣體0.448l，m含有羧基，由于n（m）=0.01mol，n（co2）=0.02mol，則m中含2個cooh，且m的碳鏈結構無支鏈，所以m為hoocch（oh）ch2cooh，m、a、b、c分子中碳原子數目相同，則m發生消去反應生成a為hoocch=chcooh，a與溴發生加成反應生成b為hoocchbrchbrcooh，b與足量的氫氧化鈉溶液反應生成c為naoocch（oh）ch（oh）coona，據此解答解答：解：m的分子式為c4h6o5，1.34gm與足量的碳酸氫鈉溶液反應，生成標準狀況下的氣體0.448l，m含有羧基，由于n（m）=0.01mol，n（co2）=0.02mol，則m中含2個cooh，且m的碳鏈結構無支鏈，所以m為hoocch（oh）ch2cooh，m、a、b、c分子中碳原子數目相同，則m發生消去反應生成a為hoocch=chcooh，a與溴發生加成反應生成b為hoocchbrchbrcooh，b與足量的氫氧化鈉溶液反應生成c為naoocch（oh）ch（oh）coonaa由上述分析可知，m的結構簡式為hoocch（oh）ch2cooh，故a正確；bb為hoocchbrchbrcooh，則b的分子式為c4h4o4br2，故b正確；c與m的官能團種類、數量完全相同的同分異構體還有（hooc）2chch2oh、（hooc）2chohch3，故c錯誤；dc為naoocch（oh）ch（oh）coona，屬于鈉鹽，且含有2個羥基，c溶于水，故d錯誤，故選：cd點評：本題考查有機物推斷，熟練掌握官能團的性質與轉化，注重基礎知識的考查，題目難度不大24一種從植物中提取的天然化合物adamascone，可用于制作“香水”，其結構如圖，有關該化合物的下列說法不正確的是( )a分子式為c13h18ob該化合物可發生聚合反應c1 mol該化合物完全燃燒消耗18 mol o2d與溴的ccl4溶液反應生成的產物經水解、稀硝酸酸化后可用agno3溶液檢驗生成的離子考點：有機物的結構和性質 分析：有機物含有羰基，可發生加成反應，含有碳碳雙鍵，可發生加成、加聚和氧化反應，以此解答該題解答：解：a由結構簡式可知有機物分子式為c13h20o，故a錯誤；b含有碳碳雙鍵，可發生加聚反應，故b正確；c.1 mol該化合物完全燃燒消耗氧氣的物質的量為（13+）mol=17.5mol，故c錯誤；d與溴的ccl4溶液反應生成的產物為溴代烴，可發生水解生成hbr，稀硝酸酸化后可用agno3溶液可生成淺黃色agbr沉淀，故d正確故選ac點評：本題考查有機物的結構與性質，為2015屆高考常見題型，把握官能團與性質的關系為解答的關鍵，注意燃燒通式的利用及烯烴性質即可解答，題目難度不大25下列物質屬于官能團異構的是( )ach3ch2ch2ch3和ch3ch（ch3）2bch2=c（ch3）2和ch3ch=chch3cch3ch2oh和ch3och3dch3ch2ch2cooh 和ch3cooch2ch3考點：有機化合物的異構現象 分析：官能團異構指的是分子中的原子種類以及數量一致，但其官能團結構不同的異構，據此解題解答：解：ach3ch2ch2ch3和ch3ch（ch3）2屬于碳鏈異構，故a錯誤； bch2=c（ch3）2和ch3ch=chch3屬于位置異構，故b錯誤；cch3ch2oh和ch3och3屬于官能團異構，故c正確；dch3ch2 ch2cooh 和ch3cooch2ch2ch3屬于官能團異構，故d正確故選cd點評：本題考查有機化合物的異構現象，難度不大，注意把握比較的角度，學習中注意相關基礎知識的積累三、填空題26不飽和酯類化合物在藥物、涂料等應用廣泛（1）下列化合物i的說法，正確的是aca遇fecl3溶液可能顯紫色b可發生酯化反應和銀鏡反應c能與溴發生取代和加成反應d1mol化合物i最多能與2molnaoh反應（2）反應是一種由烯烴直接制備不飽和酯的新方法：化合物的分子式為c9h10，1mol化合物ii能與4molh2恰好完全反應生成飽和烴類化合物（3）化合物ii可由芳香族化合物iii或iv分別通過消去反應獲得，但只有iii能與na反應產生h2，iii的結構簡式為（寫1種）；由iv生成ii的反應條件為naoh醇溶液，加熱（4）聚合物可用于制備涂料，其單體結構簡式為ch2=chcooch2ch3利用類似反應的方法，僅以乙烯為有機物原料合成該單體，涉及的反應方程式為（提示：共有兩步反應方程式）ch2=ch2+h2och3ch2oh，2ch2=ch2+2ch3ch2oh+2co+o22ch2=chcooch2ch3+2h2o考點：有機物分子中的官能團及其結構 分析：（1）a酚能和氯化鐵溶液發生顯色反應；b羥基或羧基能發生酯化反應，醛基能發生銀鏡反應；c酚能和溴發生取代反應、碳碳雙鍵能和溴發生加成反應，苯環上氫原子和溴發生取代反應需要催化劑；d能和naoh反應的為酚羥基、羧基；（2）中含有9個c原子、10個h原子，據此確定化學式；能和氫氣發生加成反應的有苯環和碳碳雙鍵；（3）化合物可由芳香族化合物或分別通過消去反應獲得，但只有能與na反應產生h2，說明中含有醇羥基，醇羥基可位于碳碳雙鍵兩端的任一個c原子上；是鹵代烴，鹵代烴和氫氧化鈉的醇溶液發生消去反應；（4）聚合物可用于制備涂料，其單體為丙烯酸乙酯，利用類似反應的方法，僅以乙烯為有機物原料合成該單體，醇為乙醇，根據反應書寫反應方程式解答：解：（1）a酚能和氯化鐵溶液發生顯色反應，該物質中含有酚羥基，所以能和氯化鐵發生顯色反應，故正確；b羥基或羧基能發生酯化反應，醛基能發生銀鏡反應，該物質不含醛基，所以不能發生銀鏡反應，故錯誤；c酚能和溴發生取代反應、碳碳雙鍵能和溴發生加成反應，該物質中含有酚羥基和碳碳雙鍵，所以能發生取代反應和加成反應，苯環上氫原子和溴發生取代反應需要催化劑，故正確；d能和naoh反應的為酚羥基、羧基，1mol化合物i最多能與3mol naoh反應，故錯誤；故選ac；（2）中含有9個c原子、10個h原子，其化學式為c9h10；能和氫氣發生加成反應的有苯環和碳碳雙鍵，1mol化合物能與4mol h2恰好完全反應生成飽和烴類化合物，故答案為：c9h10；4；（3）化合物可由芳香族化合物或分別通過消去反應獲得，但只有能與na反應產生h2，說明中含有醇羥基，醇羥基可位于碳碳雙鍵兩端的任一個c原子上，其結構簡式為；是鹵代烴，鹵代烴和氫氧化鈉的醇溶液發生消去反應，所以其反應條件是氫氧化鈉的醇溶液、加熱；故答案為：；naoh醇溶液，加熱；（4）聚合物可用于制備涂料，其單體為丙烯酸乙酯，結構簡式為ch2=chcooch2ch3，利用類似反應的方法，僅以乙烯為有機物原料合成該單體，醇為乙醇，根據反應書寫反應方程式，該反應方程式為：ch2=ch2+h2och3ch2oh，2ch2=ch2+2ch3ch2oh+2co+o22ch2=chcooch2ch3+2h2o，故答案為：ch2=ch2+h2och3ch2oh，2ch2=ch2+2ch3ch2oh+2co+o22ch2=chcooch2ch3+2h2o點評：本題考查了有機物的官能團及其性質，知道常見有機物官能團及其性質是解本題關鍵，知道有機反應中斷鍵、成鍵方式，并結合題給信息分析解答，題目難度中等27有機高分子化合物甲是一種常用的光敏高分子材料，其結構簡式為：按如圖可以合成甲，其中試劑可由相對分子質量為26的烴與水加成制得（提示：一個碳原子上連兩個羥基不穩定，易脫水得到羰基）已知：回答下列問題：（1）試劑的名稱是乙醛；bc的反應類型是消去反應；（2）質譜圖顯示a的相對分子質量是80.5；a分子中氧元素的質量分數為19.88%，碳元素的質量分數為29.81%，其余為氫元素和氯元素，且a的核磁共振氫譜上有三個吸收峰，峰面積的比例為2：2：1，則a的結構簡式為clch2ch2oh（3）寫出下列反應的化學方程式：de的反應2+o22+h2o；c與f的反應+nacl（4）e的一種同分異構體，水解產物有兩種，一種能使溴水褪色，另一種在滴加飽和溴水后，有白色沉淀生成，該物質的結構簡式為考點：有機物的推斷 分析：g通過加聚反應生成高分子化合物甲，由甲的結構可知，g為，試劑可由相對分子質量為26的烴與水，該烴為乙炔，乙炔與水發生加成反應生成乙醛，故試劑是ch3cho，苯甲醛與乙醛，在稀oh、加熱條件下生成d，由反應信息可知，d為，d催化氧化生成e，故e為，e與氫氧化鈉反應生成f，故f為，f與c反應生成g與nacl，根據g的結構可知，c為，a的相對分子質量是80.5，a分子中氧元素的質量分數為19.88%，氧原子數目為=1，碳元素的質量分數為29. 81%，碳原子的數目為=2，碳原子與氧原子的相對原子質量為12+16=28，故a含有1個cl原子，a分子h原子數目為=5，故a的分子式為c2h5ocl，a的核磁共振氫譜上有三個吸收峰，峰面積的比例為2：2：1，則a的結構簡式為clch2ch2oh，由反應信息可知，b為clch2ch2och2ch2cl，b在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下，發生部分消去反應生成，據此解答解答：解：g通過加聚反應生成高分子化合物甲，由甲的結構可知，g為，試劑可由相對分子質量為26的烴與水，該烴為乙炔，乙炔與水發生加成反應生成乙醛，故試劑是ch3cho，苯甲醛與乙醛，在稀oh、加熱條件下生成d，由反應信息可知，d為，d催化氧化生成e，故e為，e與氫氧化鈉反應生成f，故f為，f與c反應生成g與nacl，根據g的結構可知，c為，a的相對分子質量是80.5，a分子中氧元素的質量分數為19.88%，氧原子數目為=1，碳元素的質量分數為29.81%，碳原子的數目為=2，碳原子與氧原子的相對原子質量為12+16=28，故a含有1個cl原子，a分子h原子數目為=5，故a的分子式為c2h5ocl，a的核磁共振氫譜上有三個吸收峰，峰面積的比例為2：2：1，則a的結構簡式為clch2ch2oh，由反應信息可知，b為clch2ch2och2ch2cl，b在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下，發生部分消去反應生成（1）試劑可由相對分子質量為26的烴與水，該烴為乙炔，乙炔與水發生加成反應生成乙醛，故試劑是ch3cho；bc是clch2ch2och2ch2cl氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下，發生部分消去反應生成，故答案為：乙醛；消去反應；（2）由上述分析可知，a為clch2ch2oh，故答案為：clch2ch2oh；（3）de是催化氧化生成，反應方程式為：2+o22+h2o，故答案為：2+o22+h2o；c與f的反應是與生成與nacl，反應方程式為：+nacl，故答案為：+nacl；（4）的一種同分異構體，水解產物有兩種，說明該異構體含有酯基，一種水解產物能使溴水褪色，故該異構體中含有c=c雙鍵，另一種水解產物在滴加飽和溴水后，有白色沉淀生成，該產物中含有酚羥基，故該異構體含有羧酸酚酯，故該物質的結構簡式為，故答案為：點評：本題考查有機物的推斷，是對有機知識的綜合運用，注意根據甲的結構推斷其單體，再結合反應信息，利用正、逆推法結合推斷，能較好的考查考生的閱讀、自學能力和思維能力，難度中等，是熱點題型28某興趣小組同學進行乙醛的銀鏡反應，實驗操作步驟如下：a在試管里先注入少量naoh溶液，振蕩，然后加熱煮沸把naoh溶液倒去后，再用蒸餾水洗凈試管備用b在洗凈的試管里配制銀氨溶液c沿試管壁加入乙醛稀溶液d加熱請回答下列問題：（1）步驟a中加naoh溶液振蕩，加熱煮沸的目的是：除去試管內壁的油污，保證試管潔凈（2）步驟d應選擇的加熱方法是乙（填下列裝置編號）（3）乙醛發生銀鏡反應的化學方程式為：ch3cho+2ag（nh3）2ohch3coonh4+2ag+3nh3+h2o（4）該興趣小組的同學還對乙醛進行銀鏡反應的最佳實驗條件進行了探究（部分實驗數據如下表）：實驗變量實驗序號銀氨溶液的量/ml乙醛的量/滴溫度/反應混合液的ph值出現銀鏡的時間/min1 1 3 65 11 52 1 3 45 11 6.53 1 5 65 11 4實驗1和實驗2，探究的是溫度對反應速率的影響當銀氨溶液的量為1ml，乙醛的量為3滴，溫度為55，反應混合液ph為11時，出現銀鏡的時間為56.5min（填范圍）你認為探究乙醛進行銀鏡反應的最佳條件，除了測定銀鏡出現的時間外，還需要比較不同條件下形成的銀鏡的光亮程度考點：乙醛的銀鏡反應 專題：有機物的化學性質及推斷分析：（1）欲使銀鏡反應實驗成功必須用naoh溶液煮沸試管以除去油污，以免析出的銀難以附著在試管上；（2）根據影響銀鏡產生的效果角度分析，為了受熱均勻，采用熱水浴加熱；（3）銀鏡反應的方程式書寫，只有c