江蘇省連云港市崗埠中學九年級歷史上冊 武士領導的社會變革教案 北師大版.doc_第1頁
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文檔簡介

武士領導的社會變革教學課題教學目標簡述明治維新的主要內容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用。教學重點明治維新的主要內容教學難點明治維新對日本的重大影響 教學用具多媒體教 學 流 程教師活動學生活動復備欄一、導入新課展示富士山、櫻花的圖片，由圖片導入。二、自主質疑1、1853年， 國海軍準將佩里率領艦隊首先來到日本，迫使 簽訂不平等條約。日本面臨 的危險。2、從 年起， 政府實行了一系列 性質的改革，力圖實現“ ”“ ”目標，史稱“ ”3、明治維新的主要內容有（1）政治上： （2）經濟上： （3）軍事上： （4）社會生活和文化教育上： 三、交流展示1、檢查學生自學情況。2、建構本課的知識結構。四、互動探究挑戰、改革、反思步驟一、日本面臨的挑戰1、 由圖片概括出改革前日本的社會狀況步驟二：順應時代的改革材料一：大凡國之強弱，決定于人民之貧富，貧富則系于物產之多寡，而物產之多寡又起因于是否鼓勵于人民之工業。 大久保利通材料二：國基在于人才，人才在于教育。 木戶孝允2、兩則材料反映了明治政府的改革措施是什么？還有什么措施？分別帶來了哪些影響？3、 假如你是一位生活在1887年的東京市民，在你身邊可能發生的現象有哪些？步驟三：改革的反思與啟示4、明治維新以后，中國也出現了一次重大改革，它被稱為什么？結果如何？5、想一想，中日兩國為什么會出現迥然不同的結局？（背景、領導者和人民的支持）6、明治維新給我們今天的改革開放帶來了哪些啟示？五、矯正反饋1、改革是興利除弊、振興國家的重要手段。推動近代日本迅速崛起的重要改革是( )a大化改新 b農奴制改革 c明治維新 d倒幕運動2、明治維新是日本擺脫了淪為半殖民地的危機，下列各項不屬于明治維新內容的是( )a廢藩置縣，加強中央集權 b強化封建身份制度 c置產興業，發展近代工業 d向國外派遣留學生3、19世紀中期，中日兩國可謂“同是天涯淪落人”，但到19世紀后期，兩國“相逢之時”已經不曾相識。這主要是因為明治維新使日本a淪為半殖民地國家 b 開始受到西方的侵略 c走上資本主義道路 d徹底廢除了封建制度聽講閱讀、填空展示開展小組合作，進行探究。檢測板書設

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